A2.21 - Sonntagsspaziergang machen

Sonntagsspaziergang machen

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1. Wortschatz (17)

Der Spaziergang

Der Spaziergang

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Der Wald

Der Wald

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Das Tal

Das Tal

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Der Stress

Der Stress

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Der See

Der See

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Die Wanderung

Die Wanderung

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Das Picknick

Das Picknick

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Die Aussicht

Die Aussicht

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Anstrengend

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Stressig

Stressig

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Sich setzen

Sich setzen

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Wandern

Wandern

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Zurücklaufen

Zurücklaufen

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2. Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

A2.21.1 Grammatik

Genitiv in festen Wendungen: angesichts der..., aufgrund des..."

Genitiv Wendungen mit des oder der zeigen Besitz oder Begleitung an.

Schlüsselverb

Zurücklaufen (zurücklaufen)

Lerne, das Verb "Zurücklaufen" im Deutschen zu konjugieren: Präsens, Indikativ.

Schlüsselverb

Zurücklaufen (zurücklaufen)

Lerne, das Verb "zurücklaufen" im Deutschen zu konjugieren: Perfekt, Indikativ.

Schlüsselverb

Sich setzen (sich setzen)

Lerne, das Verb "sich setzen" im Präteritum, Indikativ zu konjugieren.

3. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Ein Sonntagsspaziergang im Rheintal

Wörter zu verwenden: Picknick, Tal, zurücklaufen, Stress, aktiv, setzen, flach, steil, Wald, Spaziergang, Aussicht, See

(Ein Sonntagsspaziergang im Rheintal)

Julia kommt aus Spanien und arbeitet seit einem Jahr in Frankfurt. Ihr Job im Büro ist oft stressig. Am Sonntag möchte sie draußen sein und etwas Neues sehen.

Sie schreibt ihrer Kollegin Lena eine Nachricht: „Hast du Zeit für einen im Rheingau? Wir könnten durch den wandern und am Ende am sitzen.“ Lena findet die Idee gut. Sie lädt auch noch zwei Freunde ein.

Am Sonntagmorgen treffen sie sich am Bahnhof. Die Sonne scheint, es ist warm, aber nicht zu heiß. „Die Landschaft hier ist toll“, sagt Julia. „Das ist grün und die Wege sind zuerst ganz .“ Später wird der Weg ein bisschen , aber alle sind noch und lachen viel.

Nach zwei Stunden machen sie Pause. Sie machen ein kleines mit Brot, Käse und Obst. „Die auf den Rhein ist super“, sagt Lena. Julia denkt: „So vergesse ich den ganzen im Büro.“

Am Nachmittag sind alle müde und sie wollen . In der S-Bahn nach Frankfurt sind die Leute leise. Julia und Lena sich und schauen auf ihre Fotos vom Tag. „Das war eine perfekte Wanderung angesichts der schönen Temperaturen“, sagt Julia. „Nächsten Sonntag machen wir das wieder.“

Offene Fragen:

  1. Warum möchte Julia am Sonntag einen Ausflug machen?

  2. Was machen Julia und ihre Freunde während der Pause?

  3. Wie fühlt sich Julia nach der Wanderung auf der Rückfahrt in der S-Bahn?


Schreibübung:

Schreibe 5 oder 6 Sätze über einen Sonntagsspaziergang oder eine Wanderung, zu der du eine Freundin oder einen Freund einlädst.

(Schreibe 5 oder 6 Sätze über einen Sonntagsspaziergang oder eine Wanderung, zu der du eine Freundin oder einen Freund einlädst.)

Nützliche Ausdrücke:

  1. Hast du am Sonntag Zeit für ...?

  2. Wir könnten zusammen ...

  3. Die Landschaft ist ... und die Aussicht ist ...

  4. So kann ich den Stress im Alltag vergessen.

Übung 2: Writing correspondence

Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation

WhatsApp-Nachricht: Du bekommst eine WhatsApp-Nachricht von deiner deutschen Kollegin Anna, die am Sonntag eine kleine Wanderung machen möchte. Antworte ihr, ob du mitkommst oder nicht, und kläre die wichtigsten Details.

Anna – Kollegin

Hallo!

wie geht es dir? Ich habe in letzter Zeit viel Stress im Büro und möchte am Sonntag etwas Aktives machen. Hast du Lust auf einen kleinen Spaziergang oder eine leichte Wanderung?

Ich denke an den See bei Müggelheim. Der Weg ist ziemlich flach und nicht sehr anstrengend. Wir gehen ein Stück durch den Wald, dann am Wasser entlang. Die Aussicht ist sehr schön, besonders wenn es sonnig ist.

Mein Plan:

  • Treffen um 10:30 Uhr an der S-Bahn-Station Köpenick
  • Dann mit dem Bus zum See
  • 2–3 Stunden wandern und am Wasser Picknick machen
  • Am Nachmittag wieder zurücklaufen zur Bushaltestelle

Ich bringe eine Decke mit, damit wir uns zwischendurch setzen können. Du kannst gern etwas zu essen oder zu trinken mitbringen.

Was meinst du, kommst du mit? Schreib mir bitte bis Freitag, angesichts der Wettervorhersage möchte ich rechtzeitig planen.

Liebe Grüße
Anna


Anna – Kollegin

Hallo!

wie geht es dir? Ich habe in letzter Zeit viel Stress im Büro und möchte am Sonntag etwas Aktives machen. Hast du Lust auf einen kleinen Spaziergang oder eine leichte Wanderung?

Ich denke an den See bei Müggelheim. Der Weg ist ziemlich flach und nicht sehr anstrengend. Wir gehen ein Stück durch den Wald, dann am Wasser entlang. Die Aussicht ist sehr schön, besonders wenn es sonnig ist.

Mein Plan:

  • Treffen um 10:30 Uhr an der S-Bahn-Station Köpenick
  • Dann mit dem Bus zum See
  • 2–3 Stunden wandern und am Wasser Picknick machen
  • Am Nachmittag wieder zurücklaufen zur Bushaltestelle

Ich bringe eine Decke mit, damit wir uns zwischendurch setzen können. Du kannst gern etwas zu essen oder zu trinken mitbringen.

Was meinst du, kommst du mit? Schreib mir bitte bis Freitag, angesichts der Wettervorhersage möchte ich rechtzeitig planen.

Liebe Grüße
Anna

Verstehe den Text:

  1. Wohin möchte Anna am Sonntag gehen und was möchte sie dort machen?

  2. Was sollst du mitbringen und bis wann sollst du Anna antworten?

Nützliche Redewendungen:

  1. vielen Dank für deine Nachricht. Ich komme …

  2. ich finde deinen Plan gut, aber …

  3. können wir vielleicht …?

Hallo Anna,

vielen Dank für deine Nachricht. Mir geht es gut, aber ich habe auch viel Stress im Büro. Dein Plan klingt super. Ich komme am Sonntag gern mit.

Treffen um 10:30 Uhr an der S-Bahn Köpenick ist für mich okay. Ich bringe etwas zu essen für das Picknick mit, vielleicht Brot, Käse und Obst. Kann ich auch Wasser für uns beide mitbringen?

Ich freue mich auf den Spaziergang am See und die schöne Aussicht. Hoffentlich ist es sonnig.

Liebe Grüße
[Dein Name]

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Wir _______ uns angesichts der schönen Aussicht auf eine Bank im Wald.


2. Während des Spaziergangs _______ wir langsam zurück zum See.


3. Aufgrund des Regens sind wir gestern nicht _______.


4. Trotz des steilen Wegs haben wir uns immer wieder _______.


Übung 4: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 5: Reagieren Sie auf die Situation

Anleitung: Geben Sie basierend auf der Situation eine passende Antwort.

1

2

3

4

5

Übung 6: Gesprächsübung

Anleitung:

  1. Beschreiben Sie die Bilder: die Aussichten, die Aktivitäten und die Kleidung. (Beschreiben Sie die Bilder: die Aussichten, die Aktivitäten und die Kleidung.)
  2. In welches Land möchtest du wandern gehen? (In welchem Land möchten Sie wandern gehen?)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Ich gehe gerne wandern, weil die Natur wunderschön ist. Ich genieße Bergseen und Gipfel mit Schnee.

Ich gehe gerne wandern, wenn es einen guten Weg gibt.

Ich mag Wandern nicht, weil Wanderungen lang und anstrengend sind.

Es ist sehr wichtig, Wasser, einen guten Rucksack und gute Kleidung zu haben.

Du musst bequeme Wanderschuhe und Wanderstöcke haben.

Ich gehe oft in Ländern mit hohen Bergen wie Spanien, Frankreich oder der Schweiz wandern.

...

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