2. Grammatik
A2.22.1 Grammatik
Temporale Konnektoren: bevor, nachdem, zuerst
Schlüsselverb
Benutzen (benutzen)
Schlüsselverb
Sich eincremen (sich eincremen)
3. Übungen
Übung 1: Writing correspondence
Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Du bekommst eine WhatsApp-Nachricht von deiner Mitbewohnerin Laura, die im Drogeriemarkt ist. Du sollst ihr schreiben, welche Hygieneprodukte sie für dich mitbringen soll.
Hey, ich bin gerade bei dm. 😊
Wir brauchen neue Seife und Shampoo. Deine Zahnpasta ist auch fast leer. Ich kaufe mir noch ein Deodorant und eine Creme.
Was soll ich für dich mitbringen? Hast du eine Marke oder ein Parfüm, das du magst? Bist du vielleicht gegen etwas allergisch?
Schreib mir bitte schnell.
LG, Laura
Hey, ich bin gerade bei dm. 😊
Wir brauchen neue Seife und Shampoo. Deine Zahnpasta ist auch fast leer. Ich kaufe mir noch ein Deodorant und eine Creme.
Was soll ich für dich mitbringen? Hast du eine Marke oder ein Parfüm, das du magst? Bist du vielleicht gegen etwas allergisch?
Schreib mir bitte kurz.
LG, Laura
Verstehe den Text:
-
Wo ist Laura und was möchte sie dort machen?
-
Welche Hygieneprodukte erwähnt Laura in ihrer Nachricht und warum schreibt sie dir?
Nützliche Redewendungen:
-
Hallo Laura, danke für deine Nachricht.
-
Ich brauche bitte…
-
Ich bin allergisch gegen…
danke für deine Nachricht. Bitte bring mir ein mildes Shampoo für trockene Haare mit und eine Zahnpasta ohne Menthol. Meine Seife ist auch leer, nimm bitte eine neutrale Seife ohne Parfüm. Ein kleines Deodorant ohne Alkohol wäre auch gut.
Ich bin allergisch gegen starke Parfüms, also bitte nichts mit zu starkem Duft.
Vielen Dank und bis später!
[Dein Name]
Übung 2: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Zuerst ___ ich das Shampoo ___, danach habe ich mich mit der Creme eingecremt.
2. Ich ___ mich jeden Morgen ___, bevor ich ins Büro gehe.
3. Nachdem ich das neue Deodorant ___ ___, rieche ich den ganzen Tag frisch.
4. Im Drogeriemarkt sage ich der Verkäuferin: „Ich ___ mich abends immer mit einer Allergie-Creme ___ und brauche ein mildes Shampoo.“
Übung 3: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 4: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Du bist in einer Drogerie (z.B. dm) und suchst ein Shampoo für empfindliche Kopfhaut. Bitte sprich mit der Verkäuferin und erkläre, was du brauchst. (Verwende: das Shampoo, empfindlich, ich brauche)
Ich brauche
Beispiel:
Ich brauche ein Shampoo für empfindliche Kopfhaut, bitte, und es soll nicht so stark riechen.
2. Du bist auf einer Geschäftsreise und hast dein Deodorant vergessen. Du gehst abends in einen Supermarkt und fragst einen Mitarbeiter nach Hilfe. (Verwende: das Deodorant, haben Sie, wo finde ich)
Entschuldigung, ich suche
Beispiel:
Entschuldigung, ich suche ein Deodorant für Männer, haben Sie vielleicht etwas ohne starken Duft?
3. Du bist beim Hausarzt, weil du rote Flecken auf der Haut hast. Er fragt dich, welche Creme du benutzt. Antworte kurz und erkläre, wie oft du sie verwendest. (Verwende: die Creme, allergisch sein, jeden Tag)
Ich benutze
Beispiel:
Ich benutze eine neue Creme für das Gesicht jeden Tag, vielleicht bin ich allergisch, denn meine Haut ist jetzt rot.
4. Du bist bei Freunden zum Abendessen eingeladen und willst vor dem Essen höflich nach dem Badezimmer fragen, weil du dir die Hände waschen möchtest. (Verwende: sich die Hände waschen, die Seife, das Bad)
Ich möchte mir
Beispiel:
Ich möchte mir kurz die Hände waschen, wo ist das Bad und gibt es dort Seife?
Übung 5: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze über Ihre persönliche Körperhygiene, bevor oder nachdem Sie Sport machen, und erklären Sie, welche Produkte Sie benutzen.
Nützliche Ausdrücke:
Zuerst wasche ich mir die Hände, dann … / Bevor ich Sport mache, … / Nachdem ich geduscht habe, … / Ich benutze immer …, weil …
Übung 6: Gesprächsübung
Anleitung:
- Welche Hygieneprodukte verwenden Sie täglich? (Welche Hygieneprodukte verwenden Sie täglich?)
- Beschreiben Sie Ihre Morgen- (oder Abend-)Routine. (Beschreibe deine Morgen- (oder Abend-)Routine.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
|
Ich benutze meine Zahnbürste dreimal am Tag. |
|
Ich dusche jeden zweiten Tag, dann benutze ich mein Shampoo. |
|
Ich benutze nie Creme. |
|
Nachdem ich aufwache und aufstehe, putze ich meine Zähne. |
|
Bevor ich meine Haare bürste, dusche ich normalerweise. |
|
Dann benutze ich Creme, um meine Haut zu schützen. |
| ... |