4 - Anatomía bucal - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen 
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Nota para radiografía dental
En la clínica dental, antes de una , se registra la pieza con el sistema . El dentista anota: “dolor en 2.1, posible caries; revisar y ”. También examina el y la para ver si hay inflamación.
Si la caries es profunda, la opción puede ser un empaste o una . En la ficha se indica el tipo de diente (incisivo, canino, premolar o molar) y el cuadrante para identificarlo con rapidez.
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¿Qué información apunta el dentista en la ficha antes de decidir el tratamiento y para qué sirve el sistema FDI?
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. En la clínica, el dentista me dice que hoy me ___ el premolar 24.
2. En la radiografía dental se ve que la raíz del molar 46 ___ cerca del nervio.
3. Cuando tengo una caries, la dentista me ___ la corona dental y me explica el esmalte.
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Radiografía y número FDI
Dentista (Dra. Vega): Mostrar Vale, David, ya tengo la radiografía dental. El problema está en el 2.6, un molar superior izquierdo.
Paciente (David): Mostrar ¿2.6? Me lío con los números… ¿Eso es del segundo cuadrante?
Dentista (Dra. Vega): Mostrar Sí, identificamos por cuadrante: el 2 indica la arcada superior izquierda y el 6 es el primer molar. Aquí se ve una caries muy cerca de la pulpa dental.
Paciente (David): Mostrar ¿Entonces me lo vais a empastar o necesitaré endodoncia?
Dentista (Dra. Vega): Mostrar Primero abrimos y limpiamos la lesión; si la pulpa está inflamada haremos endodoncia. Si no, un empaste será suficiente. Extraer sería la última opción.
Preguntas abiertas:
1. ¿Qué diente dice la dentista que está afectado (número FDI y nombre)?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
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Expresiones útiles:
En mi opinión, se trata de… / Se llama… y está en el cuadrante… / Creo que es el número… porque…
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En una revisión dental, ¿cómo explicarías con palabras sencillas la diferencia entre la corona y la raíz de un diente?
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El dentista te da un número FDI y te pide que identifiques el cuadrante; ¿cómo lo explicas y qué diente sería: incisivo, canino, premolar o molar?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Hola, Marta. Soy la Dra. Ruiz (Clínica Dental Sonrisa). Gracias por venir hoy.
En la revisión vimos una caries pequeña en el molar superior derecho (número FDI 16). Te recomiendo empastar y hacer una radiografía dental antes. La encía está un poco inflamada en esa zona, así que cepilla suave.
¿Te va bien el martes a las 10:30? Si no, dime otro día y hora.
Hola, Marta. Soy la Dra. Ruiz (Clínica Dental Sonrisa). Gracias por venir hoy.
En la revisión vimos una caries pequeña en el molar superior derecho (número FDI 16). Te recomiendo empastar y hacer una radiografía dental antes. La encía está un poco inflamada en esa zona, así que cepilla suave.
¿Te va bien el martes a las 10:30? Si no, dime otro día y hora.
Frases útiles:
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¿Me viene bien el martes a las 10:30, pero quería preguntar...
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¿Podría confirmarme si el número FDI 16 es el molar superior derecho?
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Si no es posible, puedo por la tarde (por ejemplo a las 17:00).
