A1.38 - Servizi quotidiani
Servizi quotidiani
1. Immersione linguistica
A1.38.1 Attività
Una mattinata piena di commissioni
3. Grammatica
A1.38.2 Grammatica
La negazione: 'Non', 'No', 'Neanche', 'Nemmeno'
verbo chiave
Passare (passare)
verbo chiave
Aspettare (aspettare)
4. Esercizi
Esercizio 1: Writing correspondence
Istruzione: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Email: Ricevi un’email da una vicina di casa che ti chiede informazioni su dove si trovano alcuni servizi nel tuo quartiere e sugli orari di apertura; rispondi alla sua email.
Ciao,
sono Laura, la tua nuova vicina. Sto guardando la mappa del quartiere, ma non capisco bene dov’è la farmacia e dov’è la banca.
Puoi dirmi, per favore, dove si trovano? Ad esempio: vicino a quale strada o piazza?
Sai anche a che ora apre la farmacia la mattina? E la banca apre presto o tardi?
Grazie mille,
Laura
Ciao,
sono Laura, la tua nuova vicina. Sto guardando la mappa del quartiere, ma non capisco bene dov'è la farmacia e dov'è la banca.
Puoi dirmi, per favore, dove si trovano? Ad esempio: vicino a quale strada o piazza?
Sai anche a che ora apre la farmacia la mattina? E la banca apre presto o tardi?
Grazie mille,
Laura
Understand the text:
-
Che cosa chiede Laura sulla posizione della farmacia e della banca?
-
Che informazioni sugli orari di apertura vuole sapere Laura?
Frasi utili:
-
Ciao Laura,
-
La farmacia è…
-
La banca apre alle…
piacere, sono Marco, il tuo vicino.
La farmacia è in via Roma, vicino alla piazza principale. Apre alle 8.30 e chiude alle 19.00. La banca è in piazza Garibaldi, di fronte alla scuola. Apre alle 9.00, quindi non apre molto presto.
La domenica la farmacia non apre e la banca non apre neanche il sabato.
A presto,
Marco
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Scusa, sai se la banca ___ ___ il pagamento di ieri?
2. ___ ___ l’autobus davanti alla farmacia, ma non è passato.
3. Io ___ il mio collega davanti all’ufficio postale, ma lui non arriva mai in orario.
4. No, oggi non ___ ___ in banca, e neanche domani passo perché è chiusa.
Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Chiedere la farmacia più vicina
Professionista: Mostra Scusi, dove si trova la farmacia più vicina?
Passante: Mostra Certo, è in fondo a questa via, vicino alla banca.
Professionista: Mostra Sa se è ancora aperta o se è tardi?
Passante: Mostra È aperta fino alle otto, quindi è ancora presto, può passare tranquillo.
Domande aperte:
1. Tu, dove vai quando hai bisogno di una farmacia?
2. A che ora di solito chiudono i negozi nella tua città?
Informarsi sugli orari dell’ufficio postale
Professionista: Mostra Buongiorno, vorrei sapere gli orari di apertura dell’ufficio postale.
Impiegata ufficio postale: Mostra Buongiorno, apriamo presto, alle otto, e chiudiamo alle diciannove.
Professionista: Mostra Perfetto, allora passo oggi pomeriggio dopo il lavoro.
Impiegata ufficio postale: Mostra Va bene, l’aspettiamo, non venga troppo tardi vicino alla chiusura.
Domande aperte:
1. Quando passi di solito all’ufficio postale, la mattina o il pomeriggio?
2. Quali altri servizi usi spesso: banca, biblioteca o università?
Esercizio 5: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Sei in strada con una mappa del quartiere. Vuoi andare alla banca prima di andare al lavoro. Chiedi a una persona dove si trova la banca. (Usa: La banca, vicino, lontano)
Scusi, la banca
Esempio:
Scusi, la banca dov’è? È vicino o è lontano?
2. Sei in una città nuova per lavoro. Vuoi studiare un po’ in silenzio dopo l’ufficio. Chiedi alla reception dell’hotel dove si trova la biblioteca. (Usa: La biblioteca, qui vicino, andare)
Mi scusi, la biblioteca
Esempio:
Mi scusi, la biblioteca è qui vicino? Come posso andare lì?
3. È sera e hai mal di testa. Vai alla farmacia sotto casa e chiedi se è ancora aperta, e fino a che ora. (Usa: La farmacia, aprire, chiudere)
Buonasera, la farmacia
Esempio:
Buonasera, la farmacia è aperta? A che ora chiude stasera?
4. Devi spedire un documento importante per il lavoro. Vai all’ufficio postale e chiedi gli orari per domani mattina, perché non vuoi arrivare troppo tardi. (Usa: L’ufficio postale, domani, presto / tardi)
Mi serve sapere se
Esempio:
Mi serve sapere se l’ufficio postale domani apre presto, perché non posso arrivare tardi al lavoro.
Esercizio 6: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 4 o 5 frasi per descrivere i servizi vicino a casa tua o al tuo lavoro e gli orari in cui ci vai di solito.
Espressioni utili:
Vicino a casa mia c’è… / Di solito io passo in… alle… / È accanto a / davanti a / dietro / di fronte a… / Apre alle… e chiude alle…
Esercizio 7: Esercizio di conversazione
Istruzione:
- Cosa ha fatto Eva oggi? Dove è passata? (Cosa ha fatto Eva oggi? Dove è passata?)
- Dove sei stato oggi? (Dove sei stato oggi?)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Istruzioni per l'insegnante
- Leggi ad alta voce le frasi di esempio.
- Rispondi alle domande riguardanti l'immagine.
- Gli studenti possono anche preparare questo esercizio come testo scritto per la prossima lezione.
Esempi di frasi:
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Eva è andata in palestra stamattina. |
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Dopo è passata dalla panetteria per comprare del cibo. |
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È passata davanti alla banca di sera. |
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Oggi sono andato in ospedale perché ci lavoro come medico. |
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Sono stata a scuola stamattina a causa dei miei figli. |
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Oggi sono andato all'università e alla biblioteca. |
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