1. Language immersion
A1.25.1 Activity
A stressful day at work
3. Grammar
A1.25.2 Grammar
The present perfect with essere
A1.25.3 Grammar
The present perfect with avere
Key verb
Ridere (to laugh)
Key verb
Sentire (to feel)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Questionario aziendale: Come ti senti al lavoro?
Words to use: riso, emozioni, senti, triste, tranquille, arrabbiato, sorpreso, felice, annoiate, nervose
(Company questionnaire: How do you feel at work?)
La tua azienda manda un breve questionario per capire le dei dipendenti. Nella prima domanda chiede: “Come ti oggi al lavoro?”. Molte persone scrivono che sono , ma alcune persone sono o nelle riunioni lunghe.
Un dipendente scrive: “Questa mattina ho con i colleghi e mi sono sentito . Dopo la telefonata con un cliente difficile mi sono sentito e un po’ . Il capo ha fatto un complimento al mio progetto e sono rimasto . Alla fine della giornata mi sono sentito più calmo e ho pensato: ‘oggi è andata bene’”.Your company sends a short questionnaire to find out employees' emotions. The first question asks: “How do you feel at work today?”. Many people write that they feel calm, but some feel nervous or bored during long meetings.
One employee writes: “This morning I laughed with my colleagues and felt happy. After a phone call with a difficult client I felt sad and a little angry. The boss complimented my project and I was surprised. By the end of the day I felt calmer and thought, ‘today went well’.”
-
Perché alcune persone si sentono nervose o annoiate al lavoro?
(Why do some people feel nervous or bored at work?)
-
Come cambia l’emozione del dipendente durante la giornata? Fai un riassunto breve.
(How do the employee's emotions change during the day? Give a short summary.)
-
Tu, al lavoro o all’università, quando ti senti felice o tranquillo? Descrivi un esempio.
(When are you at work or at university likely to feel happy or calm? Describe one example.)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ieri in ufficio ero nervoso, ma quando il collega ha fatto una battuta tutti hanno riso e io ___ ___ molto.
(Yesterday at the office I was nervous, but when a colleague made a joke everyone laughed and I ___ ___ a lot.)2. Stamattina ___ ___ molta felicità quando ho ricevuto il messaggio del mio capo.
(This morning ___ ___ very happy when I received the message from my boss.)3. Ieri sera al corso di italiano ___ ___ tanto perché l’insegnante era molto simpatico.
(Last night at the Italian class ___ ___ a lot because the teacher was very funny.)4. Durante la riunione ___ ___ la mia preoccupazione quando ho parlato del progetto.
(During the meeting ___ ___ my concern when I spoke about the project.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Sei al lavoro in Italia. Un collega ti chiede: “Come va oggi?”. Rispondi e spiega come ti senti. (Usa: tranquillo, un po’, oggi)
(You are at work in Italy. A colleague asks you, “How are you today?” Reply and explain how you feel. (Use: tranquillo, un po', oggi))Oggi mi sento
(Today I feel ...)Example:
Oggi mi sento tranquillo, non ho molto lavoro.
(Today I feel tranquillo; I don't have much work.)2. Sei in un bar con un’amica. Lei ti chiede perché sorridi. Rispondi e spiega perché sei contento. (Usa: felice, perché, oggi)
(You are in a bar with a friend. She asks you why you are smiling. Reply and explain why you are happy. (Use: felice, perché, oggi))Sono felice perché
(I'm happy because ...)Example:
Sono felice perché oggi vedo i miei amici.
(I'm happy because I'm seeing my friends today.)3. Devi fare una presentazione in ufficio. Un collega ti guarda e ti chiede: “Tutto bene?”. Rispondi e spiega che sei un po’ teso. (Usa: nervoso, un po’, presentazione)
(You have to give a presentation at the office. A colleague looks at you and asks, “Everything okay?” Reply and explain that you are a bit tense. (Use: nervoso, un po', presentazione))Sono un po’
(I'm a bit ...)Example:
Sono un po’ nervoso per la presentazione.
(I'm a bit nervoso about the presentation.)4. Un’amica ti scrive un messaggio: “Ho una brutta notizia, il mio gatto sta male”. Rispondi e descrivi come ti senti per lei. (Usa: triste, mi dispiace, molto)
(A friend messages you: “I have bad news, my cat is sick.” Reply and describe how you feel for her. (Use: triste, mi dispiace, molto))Sono molto
(I'm very ...)Example:
Sono molto triste per te, mi dispiace tanto.
(I'm very triste for you; I'm so sorry.)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences describing how you feel on a typical work or study day (morning, afternoon, evening).
Useful expressions:
Mi sento… / Al mattino sono… perché… / Dopo una riunione mi sento… / Alla fine della giornata mi sento…
Esercizio 7: Conversation exercise
Istruzione:
- Qual è l'emozione in ogni immagine? (What is the emotion in each picture? )
- Descrivi tre emozioni che hai provato questa settimana e perché. (Describe three emotions you felt this week and why. )
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
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Il ragazzo nella prima foto è felice. The boy in the first picture is happy. |
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La ragazza si sente stanca. The girl feels tired. |
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Lei è molto arrabbiata. She is very angry. |
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Come ti senti? How are you feeling? |
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Sono calmo e felice. I am calm and happy. |
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Sono un po' stanco. I am a bit tired. |
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