1. Taalonderdompeling

Hoeveel kost de stoel?

A1.19.1 Activiteit

Hoeveel kost de stoel?

2. Woordenschat (18)

Der Preis

Der Preis Show

De prijs Show

Die Rechnung

Die Rechnung Show

De rekening Show

Das Geld

Das Geld Show

Het geld Show

Das Bargeld

Das Bargeld Show

Contant geld Show

Das Portemonnaie

Das Portemonnaie Show

De portemonnee Show

Der Cent

Der Cent Show

De cent Show

Der Euro

Der Euro Show

De euro Show

Der Dollar

Der Dollar Show

De dollar Show

Der Rabatt

Der Rabatt Show

De korting Show

Das Geschäft

Das Geschäft Show

De winkel Show

Gratis

Gratis Show

Gratis Show

Günstig

Günstig Show

Voordelig Show

Teuer

Teuer Show

Duur Show

Kaufen

Kaufen Show

Kopen Show

Verkaufen

Verkaufen Show

Verkopen Show

Kosten

Kosten Show

Kosten Show

Bezahlen

Bezahlen Show

Betalen Show

Mit Karte bitte

Mit Karte bitte Show

Met pinpas, alstublieft Show

3. Grammatica

A1.19.3 Grammatica

Hoeveelheidsbijwoorden

Belangrijk werkwoord

Bezahlen (betalen)

Belangrijk werkwoord

Kosten (kosten)

Belangrijk werkwoord

Kaufen (kopen)

4. Oefeningen

Oefening 1: Examenvoorbereiding

Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder

Supermarkt-Werbung: Heute günstig einkaufen

Woorden om te gebruiken: Mit Karte bitte, Preis, genug, Portemonnaie, günstig, kostet, günstig, teuer, gratis, viel, Bargeld, kaufen

(Supermarktreclame: Vandaag voordelig boodschappen doen)

Heute gibt es im Supermarkt „Frisch & Gut“ eine Aktion. Viele Produkte sind . Ein Liter Milch kostet 1,20 Euro, ein Kilo Äpfel 2,50 Euro. Ein Kilo Reis kostet nur 1 Euro, das ist sehr . Kaffee ist heute , er kostet 8 Euro pro Packung. Brot ist , wenn Sie für mehr als 30 Euro .

An der Kasse können die Kunden mit oder mit Karte bezahlen. Viele Kunden haben kein Bargeld in ihrem und sagen: „ .“ Eine Frau kauft Obst und Reis. Der ist 32 Euro. Sie hat Geld auf der Bankkarte und bezahlt ohne Probleme. Sie nimmt die Rechnung und geht nach Hause.
Vandaag is er in supermarkt “Vers & Goed” een aanbieding. Veel producten zijn voordelig. Een liter melk kost €1,20, een kilo appels kost €2,50. Een kilo rijst kost maar €1, dat is heel voordelig. Koffie is vandaag duur; hij kost €8 per pak. Brood is gratis als u voor meer dan €30 koopt.

Bij de kassa kunnen klanten met contant geld of met kaart betalen. Veel klanten hebben geen contant geld in hun portemonnee en zeggen: “Met kaart, alstublieft.” Een vrouw koopt veel fruit en rijst. De prijs is €32. Ze heeft genoeg geld op haar bankpas en betaalt zonder problemen. Ze neemt de bon en gaat naar huis.

  1. Warum ist Brot heute gratis im Supermarkt?

    (Waarom is brood vandaag gratis in de supermarkt?)

  2. Wie können die Kunden an der Kasse bezahlen?

    (Hoe kunnen klanten bij de kassa betalen?)

  3. Wie viel kostet der Einkauf der Frau und was kauft sie?

    (Hoeveel kost de aankoop van de vrouw en wat koopt ze?)

  4. Schreibe 4–5 Sätze über deinen letzten Einkauf: Wo warst du, was hast du gekauft und wie hast du bezahlt?

    (Schrijf 4–5 zinnen over je laatste aankoop: Waar was je, wat heb je gekocht en hoe heb je betaald?)

  5. Ich kaufe oft … / Ich kaufe selten …

    (Ik koop vaak … / Ik koop zelden …)

  6. Ich bezahle meistens mit …

    (Ik betaal meestal met …)

  7. Der Preis ist … Euro.

    (De prijs is … euro.)

  8. Ich habe genug / nicht genug Geld.

    (Ik heb genoeg / niet genoeg geld.)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Wie viel kostet dieser Kaffee in Euro? (Hoeveel kost deze koffie in euro's?)
Ich bezahle die Rechnung heute mit Karte. (Ik betaal de rekening vandaag met pinpas.)
In meinem Portemonnaie habe ich wenig Bargeld. (In mijn portemonnee heb ik weinig contant geld.)
Können Sie mir einen Rabatt auf den Preis geben? (Kunt u mij een korting op de prijs geven?)

Oefening 3: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Ich ___ heute mit meiner Karte.

(Ik ___ vandaag met mijn pas.)

2. ___ du dem Kind ein Eis oder ist das zu teuer für dein Budget?

(___ je het kind een ijsje of is dat te duur voor je budget?)

3. Der Kaffee ___ meinem Kollegen heute nichts, er bekommt alles gratis.

(De koffie ___ mijn collega vandaag niets; hij krijgt alles gratis.)

4. Wir ___ unserer Chefin ein günstiges Geschenk und bezahlen es in bar.

(We ___ voor onze bazin een goedkoop cadeau en betalen het contant.)

Oefening 4: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

1

Im Bioladen mittags etwas kaufen

2

Kaffee holen vor der Arbeit

Oefening 5: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Du bist in der Mittagspause im Bäckerladen und willst ein belegtes Brötchen kaufen. Du kennst den Preis nicht. Frage die Verkäuferin nach dem Preis. (Verwende: der Preis, kaufen, Guten Tag)

(Je bent in de lunchpauze bij de bakker en je wilt een belegd broodje kopen. Je kent de prijs niet. Vraag de verkoopster naar de prijs. (Gebruik: der Preis, kaufen, Guten Tag))

Guten Tag, wie  

(Guten Tag, wie ...)

Voorbeeld:

Guten Tag, wie ist der Preis für das Brötchen?

(Guten Tag, wie ist der Preis für das Brötchen?)

2. Du gehst nach der Arbeit in einen kleinen Supermarkt und hast nur Bargeld im Portemonnaie. Sage an der Kasse, dass du mit Bargeld bezahlst. (Verwende: das Bargeld, bezahlen, die Kasse)

(Na het werk ga je naar een kleine supermarkt en je hebt alleen contant geld in je portemonnee. Zeg bij de kassa dat je contant betaalt. (Gebruik: das Bargeld, bezahlen, die Kasse))

Ich möchte mit  

(Ich möchte mit ...)

Voorbeeld:

Ich möchte mit Bargeld bezahlen, bitte.

(Ich möchte mit Bargeld bezahlen, bitte.)

3. Du kaufst im Elektronik-Geschäft ein neues Headset für die Arbeit. Die Kassiererin fragt: „Möchten Sie mit Karte bezahlen?“. Antworte passend. (Verwende: mit Karte bitte, bezahlen, ja/nein)

(Je koopt in de elektronicawinkel een nieuw headset voor het werk. De kassière vraagt: “Möchten Sie mit Karte bezahlen?”. Geef een passend antwoord. (Gebruik: mit Karte bitte, bezahlen, ja/nee))

Ich bezahle  

(Ich bezahle ...)

Voorbeeld:

Ich bezahle mit Karte, bitte.

(Ich bezahle mit Karte, bitte.)

4. Du bist mit einer Kollegin im Drogeriemarkt. Sie findet ein Shampoo sehr teuer. Sage ihr, dass ein anderes Produkt günstiger ist. (Verwende: günstig, teuer, das Geld)

(Je bent met een collega in de drogisterij. Zij vindt een shampoo erg duur. Zeg tegen haar dat een ander product goedkoper is. (Gebruik: günstig, teuer, das Geld))

Das hier ist  

(Das hier ist ...)

Voorbeeld:

Das hier ist günstiger, wir sparen Geld.

(Das hier ist günstiger, we besparen geld.)

Oefening 6: Schrijfopdracht

Instructie: Schrijf 4–5 zinnen over je laatste aankoop: Waar was je, wat heb je gekocht en hoe heb je betaald?

Nuttige uitdrukkingen:

Ich kaufe oft … / Ich kaufe selten … / Ich bezahle meistens mit … / Der Preis ist … Euro. / Ich habe genug / nicht genug Geld.

Übung 7: Gespreksoefening

Anleitung:

  1. Stellen Sie sich vor, Sie sind auf dem Markt. Was möchten Sie kaufen? Wie bezahlen Sie? (Stel je voor dat je op de markt bent. Wat zou je willen kopen? Hoe betaal je?)
  2. Nennen Sie die Preise und diskutieren Sie darüber. Ist es billig oder teuer? Fragen Sie nach einem Rabatt. (Noem en bespreek de prijzen. Is het goedkoop of duur? Vraag om een korting.)

Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten

A1.19 - Prijzen en geld

Voorbeeldzinnen:

Ich möchte etwas Brot und Äpfel kaufen.

Ik wil wat brood en appels kopen.

Ich möchte nichts kaufen.

Ik wil niets kopen.

Die Orangen sind ziemlich teuer.

De sinaasappels zijn behoorlijk duur.

Die Zwiebeln sind billig.

De uien zijn goedkoop.

Kann ich bar oder mit Karte bezahlen?

Kan ik contant betalen of met pin?

Gibt es einen Rabatt auf das Gemüse?

Is er een korting op de groenten?

Wie viel kosten die Orangen?

Hoeveel kosten de sinaasappels?

Die Äpfel kosten drei Euro fünfzig.

De appels kosten drie euro vijftig.

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