1. Language immersion

2. Vocabulary (21)

Koło Show

Circle Show

Kwadrat Show

Square Show

Prostokąt Show

Rectangle Show

Trójkąt Show

Triangle Show

Linia Show

Line Show

Okrągły Show

Round Show

Kwadratowy Show

Square (shaped) Show

Prosty Show

Straight Show

Daleki Show

Far Show

Bliski Show

Near Show

Duży Show

Big Show

Mały Show

Small Show

Wąski Show

Narrow Show

Szeroki Show

Wide Show

Niski Show

Low Show

Wysoki Show

High Show

Lekki Show

Light Show

Ciężki Show

Heavy Show

Rysować Show

To draw Show

Porównywać Show

To compare Show

Pasować Show

To fit Show

4. Exercises

Exercise 1: Exam preparation

Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below


Nowe logo firmy architektonicznej

Words to use: proste, pasuje, linia, prostokąt, czytelne, trójkąt, formę, kształtom, lekkie

(New logo for an architectural firm)

Nasza firma architektoniczna ma nowe logo. Na środku jest duży, niebieski . Nad prostokątem jest mały, czerwony – wygląda jak dach domu. Obok prostokąta jest cienka, czarna . Logo jest i , nie jest tak skomplikowane jak stare logo.

To logo do profilu firmy. Pokazuje dom i nowoczesną . Klienci mówią, że nowe logo jest bardziej niż poprzednie. Dzięki prostym łatwo je zapamiętać. Logo jest też dobre do wizytówek i strony internetowej, bo dobrze wygląda w małym i w dużym formacie.
Our architectural firm has a new logo. In the center there is a large blue rectangle. Above the rectangle is a small red triangle — it looks like a house roof. Next to the rectangle is a thin black line. The logo is simple and light; it isn’t as complicated as the old one.

This logo suits the company’s profile. It depicts a house and a modern style. Clients say the new logo is more readable than the previous one. Because of its simple shapes, it is easy to remember. The logo also works well on business cards and the website, since it looks good in both small and large formats.

  1. Jakie kształty są w nowym logo firmy architektonicznej?

    (What shapes are in the new logo of the architectural firm?)

  2. Dlaczego logo jest łatwe do zapamiętania?

    (Why is the logo easy to remember?)

  3. Jak klienci porównują nowe logo ze starym?

    (How do clients compare the new logo to the old one?)

  4. Gdzie nowe logo dobrze wygląda, według tekstu?

    (Where does the new logo look good, according to the text?)

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

To biurko jest tak duże jak stół w sali konferencyjnej. (This desk is as large as the table in the conference room.)
Wolę okrągły stół niż prostokątny stół w kuchni. (I prefer a round table to a rectangular one in the kitchen.)
Ten wysoki budynek jest bardziej wąski niż szeroki. (This tall building is more narrow than wide.)
Możesz narysować prosty plan tego małego mieszkania? (Can you draw a simple floor plan of this small apartment?)

Exercise 3: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Na kursie rysunku ___ dziś prostokąt i kwadrat, a potem rysuję je w zeszycie.

(In drawing class today ___ a rectangle and a square, and then I draw them in my notebook.)

2. Na prezentacji architekt ___ nowy wysoki budynek z niskim starym domem na rynku.

(At the presentation the architect ___ the new tall building with the low old house on the market square.)

3. Na zajęciach ___ plan mieszkania i porównujemy, który pokój jest bardziej prostokątny niż kwadratowy.

(In class ___ the apartment layout and compare which room is more rectangular than square.)

4. W domu często ___ proste linie na kartce, żeby zaplanować nowe, bardziej wygodne biurko niż stare.

(At home I often ___ straight lines on a sheet to plan a new, more comfortable desk than the old one.)

Exercise 4: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

Exercise 5: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Jesteś w sklepie z meblami i szukasz stołu do małego mieszkania. Sprzedawca pyta: „Jaki stół pani/pan chce?”. Odpowiedz i opisz kształt stołu. (Użyj: kwadratowy, mały, duży)

(You are in a furniture store looking for a table for a small apartment. The salesperson asks: “What kind of table would you like?” Answer and describe the shape of the table. (Use: square, small, large))

Chcę stół  

(I want a table ...)

Example:

Chcę stół kwadratowy, raczej mały, nie za duży.

(I want a square table, fairly small, not too large.)

2. Jesteś w pracy. Kolega projektuje nowe logo firmy i pyta: „Jaki kształt logo wolisz?”. Powiedz, że lubisz logo z kołem. (Użyj: koło, okrągły, podoba mi się)

(You are at work. A colleague is designing a new company logo and asks: “Which logo shape do you prefer?” Say that you like a logo with a circle. (Use: circle, round, I like))

Podoba mi się  

(I like ...)

Example:

Podoba mi się logo z kołem, jest proste i okrągłe.

(I like a logo with a circle — it’s simple and round.)

3. Piszesz wiadomość do znajomego architekta. Chcesz prosty plan mieszkania, bez skomplikowanych linii. Napisz jedno zdanie z prośbą. (Użyj: prosty, plan, linia)

(You are writing a message to a friend who is an architect. You want a simple apartment plan without complicated lines. Write one sentence with a request. (Use: simple, plan, line))

Proszę o plan  

(Please send a plan ...)

Example:

Proszę o plan prosty, z jedną linią kuchni i jedną linią salonu.

(Please send a simple plan with one line for the kitchen and one line for the living room.)

4. Jesteś w sklepie sportowym. Szukasz lekkiego plecaka do pracy i na wyjazdy służbowe. Sprzedawca pyta: „Jaki plecak pani/pan chce?”. Odpowiedz. (Użyj: lekki, duży, mały)

(You are in a sports shop. You are looking for a lightweight backpack for work and business trips. The salesperson asks: “What backpack would you like?” Answer. (Use: light, large, small))

Szukam plecaka  

(I'm looking for a backpack ...)

Example:

Szukam plecaka lekkiego, średniego, nie za dużego i nie za małego.

(I'm looking for a lightweight backpack, medium-sized — not too large and not too small.)

Exercise 6: Writing exercise

Instruction: Write 4 or 5 sentences about your company’s or favorite brand’s logo: describe the shapes and say whether you like it and why.

Useful expressions:

Logo jest … i … / W logo widzę … / To logo jest bardziej … niż … / To logo mi się podoba, bo …

Ćwiczenie 7: Conversation exercise

Instrukcja:

  1. Opisz obrazki i porównaj je. (Describe the pictures and compare them. )
  2. Utwórz dialog z pytaniami o preferencje. Mniejsze czy większe samochody, ...? (Make a dialogue asking for preferences. Smaller or bigger cars, .... ?)

Teaching guidelines +/- 10 minutes

Example phrases:

Ten samochód jest mały i stary.

This car is small and old.

Ten samochód jest większy i nowszy.

That car is bigger and newer.

Chłopcy noszą szersze spodnie.

The boys are wearing wider trousers.

Jaki samochód preferujesz?

What car do you prefer?

Wolę mniejsze, ale bardziej nowoczesne auto.

I prefer a smaller but more modern car.

Wolę stare samochody.

I prefer old cars.

Wolę jedzenie pieczone niż smażone.

I prefer to baked food, rather than fried food.

...