1. Immersione linguistica

2. Vocabolario (21)

Linia

Mostra

Linea Mostra

Koło

Mostra

Cerchio Mostra

Kwadrat

Mostra

Quadrato Mostra

Kwadratowy

Mostra

Quadrato (aggettivo) Mostra

Okrągły

Mostra

Rotondo Mostra

Prostokąt

Mostra

Rettangolo Mostra

Prosty

Mostra

Dritto Mostra

Trójkąt

Mostra

Triangolo Mostra

Bliski

Mostra

Vicino Mostra

Daleki

Mostra

Lontano Mostra

Duży

Mostra

Grande Mostra

Mały

Mostra

Piccolo Mostra

Wąski

Mostra

Stretto Mostra

Szeroki

Mostra

Largo Mostra

Niski

Mostra

Basso Mostra

Wysoki

Mostra

Alto Mostra

Lekki

Mostra

Leggero Mostra

Ciężki

Mostra

Pesante Mostra

Rysować

Mostra

Disegnare Mostra

Porównywać

Mostra

Confrontare Mostra

Pasować

Mostra

Andare bene / Stare bene Mostra

4. Esercizi

Esercizio 1: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Nowe logo firmy architektonicznej

Parole da usare: prostokąt, proste, linia, czytelne, lekkie, kształtom, formę, pasuje, trójkąt

(Nuovo logo di un'azienda di architettura)

Nasza firma architektoniczna ma nowe logo. Na środku jest duży, niebieski . Nad prostokątem jest mały, czerwony – wygląda jak dach domu. Obok prostokąta jest cienka, czarna . Logo jest i , nie jest tak skomplikowane jak stare logo.

To logo do profilu firmy. Pokazuje dom i nowoczesną . Klienci mówią, że nowe logo jest bardziej niż poprzednie. Dzięki prostym łatwo je zapamiętać. Logo jest też dobre do wizytówek i strony internetowej, bo dobrze wygląda w małym i w dużym formacie.
La nostra azienda di architettura ha un nuovo logo. Al centro c'è un grande rettangolo blu. Sopra il rettangolo c'è un piccolo triangolo rosso – sembra il tetto di una casa. Accanto al rettangolo c'è una sottile linea nera. Il logo è semplice e leggero, non è così complicato come il vecchio logo.

Questo logo si adatta al profilo dell'azienda. Mostra una casa e una forma moderna. I clienti dicono che il nuovo logo è più leggibile del precedente. Grazie alle forme semplici è facile da ricordare. Il logo è anche adatto per i biglietti da visita e per il sito web, perché appare bene sia in formato piccolo che grande.

  1. Jakie kształty są w nowym logo firmy architektonicznej?

    (Quali forme ci sono nel nuovo logo dell'azienda di architettura?)

  2. Dlaczego logo jest łatwe do zapamiętania?

    (Perché il logo è facile da ricordare?)

  3. Jak klienci porównują nowe logo ze starym?

    (Come i clienti paragonano il nuovo logo a quello vecchio?)

  4. Gdzie nowe logo dobrze wygląda, według tekstu?

    (Dove appare bene il nuovo logo, secondo il testo?)

Esercizio di scrittura:

Napisz 4 lub 5 zdań o logo swojej firmy lub ulubionej marki: opisz kształty i powiedz, czy ci się podoba i dlaczego.

(Scrivi 4 o 5 frasi sul logo della tua azienda o del tuo marchio preferito: descrivi le forme e dì se ti piace e perché.)

Espressioni utili:

Logo jest … i … / W logo widzę … / To logo jest bardziej … niż … / To logo mi się podoba, bo …

(Il logo è … e … / Nel logo vedo … / Questo logo è più … di … / Questo logo mi piace, perché …)

Esercizio 2: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

E-mail: Ricevi un'e-mail da una collega di lavoro che sta comprando un tavolo per il suo appartamento e ti chiede un'opinione e quale tavolo preferisci tu.


Cześć,

oglądam stoły do jadalni i nie wiem, który kształt wybrać.

Jeden stół jest prostokątny i duży, drugi jest okrągły i mały. Prostokątny stół jest też ciężki, a okrągły jest lekki.

Jaki stół Ty lubisz: prostokątny czy okrągły? I dlaczego?

Pozdrowienia,
Anna


Ciao,

sto guardando i tavoli per la sala da pranzo e non so quale forma scegliere.

Un tavolo è rettangolare e grande, l'altro è rotondo e piccolo. Il tavolo rettangolare è anche pesante, mentre quello rotondo è leggero.

Quale tavolo preferisci: rettangolare o rotondo? E perché?

Un saluto,
Anna


Understand the text:

  1. Jakie dwa stoły opisuje Anna? Napisz, jakie mają kształty i wielkość.

    (Quali due tavoli descrive Anna? Scrivi quali sono le loro forme e le loro dimensioni.)

  2. O co Anna prosi w tym e-mailu? Co masz napisać w swojej odpowiedzi?

    (Cosa chiede Anna in questa e-mail? Cosa devi scrivere nella tua risposta?)

Frasi utili:

  1. Dziękuję za e-mail.

    (Grazie per l'e-mail.)

  2. Ja wolę stół, bo…

    (Io preferisco il tavolo perché…)

  3. Ten stół jest bardziej… niż…

    (Questo tavolo è più… di…)

Cześć Anno,

dziękuję za e-mail. Ja wolę stół prostokątny, bo jest duży. Duży stół jest bardziej wygodny niż mały. Prostokątny stół jest też dobry, gdy przychodzą goście.

Pozdrowienia,
[Twoje imię]

Ciao Anna,

grazie per l'e-mail. Io preferisco il tavolo rettangolare perché è grande. Un tavolo grande è più comodo di uno piccolo. Il tavolo rettangolare è anche utile quando vengono ospiti.

Un saluto,
[Il tuo nome]

Esercizio 3: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.

To biurko jest tak duże jak stół w sali konferencyjnej. (Questa scrivania è grande quanto il tavolo nella sala conferenze.)
Wolę okrągły stół niż prostokątny stół w kuchni. (Preferisco un tavolo rotondo piuttosto che uno rettangolare in cucina.)
Ten wysoki budynek jest bardziej wąski niż szeroki. (Questo edificio alto è più stretto che largo.)
Możesz narysować prosty plan tego małego mieszkania? (Puoi disegnare la pianta semplice di questo piccolo appartamento?)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Na kursie rysunku ___ dziś prostokąt i kwadrat, a potem rysuję je w zeszycie.

(Al corso di disegno ___ oggi un rettangolo e un quadrato, poi li disegno sul quaderno.)

2. Na prezentacji architekt ___ nowy wysoki budynek z niskim starym domem na rynku.

(Durante la presentazione l'architetto ___ il nuovo edificio alto con la vecchia casa bassa in piazza.)

3. Na zajęciach ___ plan mieszkania i porównujemy, który pokój jest bardziej prostokątny niż kwadratowy.

(Durante le lezioni ___ la pianta dell'appartamento e confrontiamo quale stanza è più rettangolare che quadrata.)

4. W domu często ___ proste linie na kartce, żeby zaplanować nowe, bardziej wygodne biurko niż stare.

(A casa spesso ___ linee dritte sul foglio per progettare una scrivania nuova, più comoda di quella vecchia.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.

Esercizio 6: Rispondi alla situazione

Istruzione: Dai una risposta appropriata in base alla situazione.

1

2

3

4

Ćwiczenie 7: Esercizio di conversazione

Instrukcja:

  1. Opisz obrazki i porównaj je. (Descrivi le immagini e confrontale.)
  2. Utwórz dialog z pytaniami o preferencje. Mniejsze czy większe samochody, ...? (Fai un dialogo chiedendo delle preferenze. Auto più piccole o più grandi, ... ?)

Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti

Esempi di frasi:

Ten samochód jest mały i stary.

Questa macchina è piccola e vecchia.

Ten samochód jest większy i nowszy.

Quella macchina è più grande e più nuova.

Chłopcy noszą szersze spodnie.

I ragazzi indossano pantaloni più larghi.

Jaki samochód preferujesz?

Quale auto preferisci?

Wolę mniejsze, ale bardziej nowoczesne auto.

Preferisco un'auto più piccola ma più moderna.

Wolę stare samochody.

Preferisco le auto d'epoca.

Wolę jedzenie pieczone niż smażone.

Preferisco il cibo al forno piuttosto che il cibo fritto.

...

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