1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.27.1 Aktywność
Kształt działki
3. Gramatyka
A1.27.2 Gramatyka
Porównania: tak … jak, bardziej … niż, mniej … niż
kluczowy czasownik
Porównywać (porównywać)
kluczowy czasownik
Rysować (rysować)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Nowe logo firmy architektonicznej
Słowa do użycia: trójkąt, czytelne, pasuje, kształtom, linia, lekkie, prostokąt, formę, proste
(Nowe logo pracowni architektonicznej)
Nasza firma architektoniczna ma nowe logo. Na środku jest duży, niebieski . Nad prostokątem jest mały, czerwony – wygląda jak dach domu. Obok prostokąta jest cienka, czarna . Logo jest i , nie jest tak skomplikowane jak stare logo.
To logo do profilu firmy. Pokazuje dom i nowoczesną . Klienci mówią, że nowe logo jest bardziej niż poprzednie. Dzięki prostym łatwo je zapamiętać. Logo jest też dobre do wizytówek i strony internetowej, bo dobrze wygląda w małym i w dużym formacie.
-
Jakie kształty są w nowym logo firmy architektonicznej?
-
Dlaczego logo jest łatwe do zapamiętania?
-
Jak klienci porównują nowe logo ze starym?
-
Gdzie nowe logo dobrze wygląda, według tekstu?
Ćwiczenie pisemne:
Napisz 4 lub 5 zdań o logo swojej firmy lub ulubionej marki: opisz kształty i powiedz, czy ci się podoba i dlaczego.
(Napisz 4–5 zdań o logo swojej firmy lub ulubionej marki: opisz kształty i powiedz, czy ci się podoba oraz dlaczego.)
Przydatne wyrażenia:
Logo jest … i … / W logo widzę … / To logo jest bardziej … niż … / To logo mi się podoba, bo …
(Logo jest … i … / W logo widzę … / To logo jest bardziej … niż … / To logo mi się podoba, bo …)
Ćwiczenie 2: Writing correspondence
Instrukcja: Write a reply to the following message appropriate to the situation
E-mail: Dostajesz e‑mail od koleżanki z pracy, która kupuje stół do mieszkania i prosi Cię o opinię oraz informację, jaki stół Ty wolisz.
Cześć,
oglądam stoły do jadalni i nie wiem, który kształt wybrać.
Jeden stół jest prostokątny i duży, drugi jest okrągły i mały. Prostokątny stół jest też ciężki, a okrągły jest lekki.
Jaki stół Ty lubisz: prostokątny czy okrągły? I dlaczego?
Pozdrowienia,
Anna
Cześć,
oglądam stoły do jadalni i nie wiem, który kształt wybrać.
Jeden stół jest prostokątny i duży, drugi jest okrągły i mały. Prostokątny stół jest też ciężki, a okrągły jest lekki.
Jaki stół wolisz: prostokątny czy okrągły? I dlaczego?
Pozdrowienia,
Anna
Zrozum tekst:
-
Jakie dwa stoły opisuje Anna? Napisz, jakie mają kształty i wielkość.
-
O co Anna prosi w tym e-mailu? Co masz napisać w swojej odpowiedzi?
Przydatne zwroty:
-
Dziękuję za e-mail.
-
Ja wolę stół, bo…
-
Ten stół jest bardziej… niż…
dziękuję za e-mail. Ja wolę stół prostokątny, bo jest duży. Duży stół jest bardziej wygodny niż mały. Prostokątny stół jest też dobry, gdy przychodzą goście.
Pozdrowienia,
[Twoje imię]
Ćwiczenie 3: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Na kursie rysunku ___ dziś prostokąt i kwadrat, a potem rysuję je w zeszycie.
2. Na prezentacji architekt ___ nowy wysoki budynek z niskim starym domem na rynku.
3. Na zajęciach ___ plan mieszkania i porównujemy, który pokój jest bardziej prostokątny niż kwadratowy.
4. W domu często ___ proste linie na kartce, żeby zaplanować nowe, bardziej wygodne biurko niż stare.
Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Reaguj na sytuację
Instrukcja: Udziel odpowiedniej odpowiedzi w zależności od sytuacji.
1
2
3
4
Ćwiczenie 7: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Opisz obrazki i porównaj je. (Opisz zdjęcia i porównaj je.)
- Utwórz dialog z pytaniami o preferencje. Mniejsze czy większe samochody, ...? (Utwórz dialog z pytaniem o preferencje. Mniejsze czy większe samochody, ... ?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Ten samochód jest mały i stary. |
|
Ten samochód jest większy i nowszy. |
|
Chłopcy noszą szersze spodnie. |
|
Jaki samochód preferujesz? |
|
Wolę mniejsze, ale bardziej nowoczesne auto. |
|
Wolę stare samochody. |
|
Wolę jedzenie pieczone niż smażone. |
| ... |
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.
Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏
