A1.4: Números y contar

Números y conteo

Esta lección enseña a contar y usar números cardinales en español, incluyendo básicos, decenas y cientos, con verbos clave como contar, sumar y restar para situaciones reales.

Materiales de escucha y lectura

Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.

Vocabulario (23)

Ejercicios

Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.

Ejercicio 1: Reordenar oraciones

Instrucción: Haz frases correctas y traduce.

Mostrar respuestas
1.
tienes? Tengo | cinco más. | quiero comprar | tres y | ¿Cuántos libros
¿Cuántos libros tienes? Tengo tres y quiero comprar cinco más.
2.
cuarenta. | de personas, pero | En la fiesta | esperamos llegar a | hay una veintena
En la fiesta hay una veintena de personas, pero esperamos llegar a cuarenta.
3.
cien en español? | Es importante para | básicos. | ¿Puedes contar hasta | aprender los números
¿Puedes contar hasta cien en español? Es importante para aprender los números básicos.
4.
como ocho | y siete. | a sumar | y multiplicar | con números | Hoy aprendemos
Hoy aprendemos a sumar y multiplicar con números como ocho y siete.
5.
media más que | una docena y | antes. | Necesito comprar ochenta | huevos; eso es
Necesito comprar ochenta huevos; eso es una docena y media más que antes.
6.
nueve en clase. | tenemos que contar | media, y mañana | El reloj marca | las nueve y | hasta noventa y
El reloj marca las nueve y media, y mañana tenemos que contar hasta noventa y nueve en clase.

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Empareja las traducciones

Tengo cuarenta años y me gusta viajar por España.
Vamos a contar hasta diez para aprender los números básicos.
Compré cincuenta manzanas para la fiesta de cumpleaños.
En la clase hay cinco personas que hablan español muy bien.

Ejercicio 3: Agrupar las palabras

Instrucción: Clasifica las palabras en dos grupos según si son números del 1 al 100 o verbos relacionados con calcular.

Números del 1 al 100

Verbos para calcular

Ejercicio 4: Traduce y usa en una oración

Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.

1

Sumar


Sumar

2

Cuarenta


Cuarenta

3

Cien


Cien

4

Ochenta


Ochenta

5

Uno


Uno

Ejercicio 5: Ejercicio de conversación

Instrucción:

  1. Lee en voz alta las tareas de cálculo y resuélvelas. (Lee las tareas de cálculo en voz alta y resuélvelas.)
  2. Da una tarea de cálculo a los demás. (Da una tarea de cálculo a los demás.)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Diez más dos son doce.

Diez menos dos es igual a ocho.

Diez por dos son veinte.

Diez dividido por dos es igual a cinco.

Una docena es doce.

...

Ejercicio 6: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 7: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Yo siempre ______ hasta diez para calmarme antes de una reunión.


2. Tú ______ los documentos que entregas en la oficina.


3. Ella ______ cincuenta menos veinte para explicar el cálculo.


4. Nosotros ______ números para hacer ejercicios de matemáticas.


Ejercicio 8: Contando los ingredientes para la cena

Instrucción:

Esta noche (Cocinar - Presente) una cena especial para mi familia. Primero, (Contar - Presente) cinco tomates y tres cebollas para la ensalada. Luego, mi hermano y yo (Sumar - Presente) el número total de platos que necesitamos: veinte. Después, ella (Restar - Presente) dos platos porque no todos vienen. Nosotros también (Contar - Presente) las sillas en la mesa para asegurarnos de que hay ocho. Finalmente, nosotros (Restar - Presente) el número de sillas sobrantes para saber cuántas personas vendrán a la cena.


Esta noche cocino una cena especial para mi familia. Primero, cuento cinco tomates y tres cebollas para la ensalada. Luego, mi hermano y yo sumamos el número total de platos que necesitamos: veinte. Después, ella resta dos platos porque no todos vienen. Nosotros también contamos las sillas en la mesa para asegurarnos de que hay ocho. Finalmente, nosotros restamos el número de sillas sobrantes para saber cuántas personas vendrán a la cena.

Tablas de verbos

Cocinar - Cocinar

Presente

  • yo cocino
  • tú cocinas
  • él/ella/usted cocina
  • nosotros/nosotras cocinamos
  • vosotros/vosotras cocináis
  • ellos/ellas/ustedes cocinan

Contar - Contar

Presente

  • yo cuento
  • tú cuentas
  • él/ella/usted cuenta
  • nosotros/nosotras contamos
  • vosotros/vosotras contáis
  • ellos/ellas/ustedes cuentan

Sumar - Sumar

Presente

  • yo sumo
  • tú sumas
  • él/ella/usted suma
  • nosotros/nosotras sumamos
  • vosotros/vosotras sumáis
  • ellos/ellas/ustedes suman

Restar - Restar

Presente

  • yo resto
  • tú restas
  • él/ella/usted resta
  • nosotros/nosotras restamos
  • vosotros/vosotras restáis
  • ellos/ellas/ustedes restan

Ejercicio 9: Números cardinales: básicos

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Gramática: Números cardinales: básicos

Mostrar traducción Mostrar respuestas

Uno, Once, Cinco, Nueve, Tres, Trece, Diez, Seis

1. 5:
...
(Cinco)
2. 3:
...
(Tres)
3. 10:
...
(Diez)
4. 11:
...
(Once)
5. 6:
...
(Seis)
6. 9:
...
(Nueve)
7. 13:
...
(Trece)
8. 1:
...
(Uno)

Ejercicio 10: Números cardinales: centenas, miles, millones

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Gramática: Números cardinales: centenas, miles, millones

Mostrar traducción Mostrar respuestas

cuatrocientos setenta y seis, ochocientos sesenta y cuatro, novecientos veintiuno, cientoveinticuatro, setecientos cincuenta y tres, doscientos treinta y ocho, seiscientos cuarenta y dos, quinientos ochenta y nueve

1. 589:
...
(Quinientos ochenta y nueve)
2. 238:
...
(Doscientos treinta y ocho)
3. 476:
...
(Cuatrocientos setenta y seis)
4. 753:
...
(Setecientos cincuenta y tres)
5. 921:
...
(Novecientos veintiuno)
6. 642:
...
(Seiscientos cuarenta y dos)
7. 124:
...
(Cientoveinticuatro)
8. 864:
...
(Ochocientos sesenta y cuatro)

Ejercicio 11: Números cardinales: decenas

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Gramática: Números cardinales: decenas

Mostrar traducción Mostrar respuestas

Ochenta, Sesenta, Treinta, Veinte, Cuarenta, Noventa y nueve, Diez, Setenta

1. 80:
...
(Ochenta)
2. 20:
...
(Veinte)
3. 40:
...
(Cuarenta)
4. 70:
...
(Setenta)
5. 30:
...
(Treinta)
6. 99:
...
(Noventa y nueve)
7. 10:
...
(Diez)
8. 60:
...
(Sesenta)

Gramática

No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!

Tablas de conjugación de verbos para esta lección

Contar contar

Presente

Español Español
(yo) cuento (yo) cuento
(tú) cuentas (tú) cuentas
(él/ella) cuenta (él/ella) cuenta
(nosotros/nosotras) contamos (nosotros/nosotras) contamos
(vosotros/vosotras) contáis (vosotros/vosotras) contáis
(ellos/ellas) cuentan (ellos/ellas) cuentan

Ejercicios y frases de ejemplo.

Restar restar

Presente

Español Español
(yo) resto (yo) resto
(tú) restas (tú) restas
(él/ella) resta (él/ella) resta
(nosotros/nosotras) restamos (nosotros/nosotras) restamos
(vosotros/vosotras) restáis (vosotros/vosotras) restáis
(ellos/ellas) restan (ellos/ellas) restan

Ejercicios y frases de ejemplo.

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Números y conteo en español

En esta lección abordamos los números cardinales en español desde los básicos hasta las centenas, miles y millones. Aprenderás cómo expresar cantidades comunes, importantes para la vida diaria y situaciones como ir al mercado, contar objetos o personas y realizar cálculos sencillos.

Números cardinales básicos

Los números cardinales básicos van del uno al diez, luego continuamos con las decenas, como veinte, treinta y cuarenta. Ejemplos útiles incluyen: tres, cinco, nueve y diez. Estos son fundamentales para contar objetos y expresar cantidades pequeñas.

Centenas, miles y millones

Además, ampliamos el conocimiento a números más grandes para manejar situaciones cotidianas que requieren cantidades mayores. Aprende términos como cien, quinientos, mil y millones. Estos números son comunes en contextos comerciales, administrativos y personales.

Expresiones con números

El vocabulario relacionado con acciones matemáticas como sumar, restar y contar es parte esencial de esta lección. Por ejemplo, frases prácticas para sumar ingredientes o contar personas en una reunión proporcionan contexto útil para practicar.

Ejemplos prácticos

  • ¿Cuántos libros tienes? Tengo tres y quiero comprar cinco más.
  • En la fiesta hay una veintena de personas, pero esperamos llegar a cuarenta.
  • El reloj marca las nueve y media, y mañana tenemos que contar hasta noventa y nueve en clase.

Diferencias relevantes con otros idiomas

Una característica importante cuando aprendes español siendo hispanohablante es la forma en que se combinan y pronuncian ciertas cifras. Por ejemplo, para números entre veinte y treinta, se usan formas como veintiuno en una sola palabra, diferente a algunas lenguas que separan estas partes.

También es importante notar que en español el uso de la palabra docena (doce unidades) es común en contextos cotidianos, como comprar huevos o frutas, que quizás en otros idiomas no se traduce con tanta frecuencia.

Frases útiles para practicar y dominar el tema incluyen:

  • Contar hasta cien en español es fundamental para actividades diarias.
  • Sumar los ingredientes nos ayuda a organizar la comida.
  • Restar sillas sobrantes para saber cuántos invitados vienen.

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