Otrzymuj natychmiastową informację zwrotną na temat swoich tekstów przez portal portal.colanguage.com albo zarezerwuj lekcję konwersacyjną, aby przećwiczyć ten materiał z nauczycielem.
1. Nauka przez zanurzenie w języku
Ta aktywność zawiera wideo, dialogi i nagrania audio, aby zanurzyć cię w słownictwie tej lekcji.
2. Słownictwo (24) Dzielić się Skopiowano!
3. Gramatyka Dzielić się Skopiowano!
Przyznajemy, że nie jest to najbardziej ekscytująca rzecz, ale jest absolutnie niezbędna (i obiecujemy, że się opłaci)!
kluczowy czasownik
Contar (liczyć)
Naucz się odmieniać czasownik „liczyć” w języku hiszpańskim: czas teraźniejszy, tryb oznajmujący
kluczowy czasownik
Restar (odejmować)
Naucz się koniugować czasownik "odejmować" w języku hiszpańskim: czas teraźniejszy, tryb oznajmujący
4. Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Intercambio de números en la oficina
Słowa do użycia: cuatro, número, uno, cinco, siete, cero, ocho, dos, seis, tres, diez, tres, ocho, veinte, nueve, nueve, seis, uno, tres, diez, nueve, cinco, dos, cero, seis, siete, contar, cuatro, cuatro
(Wymiana numerów w biurze)
María es española y trabaja en una oficina internacional en Madrid. Hoy llega Daniel, un nuevo compañero de Alemania.
María habla despacio y dice:
—Hola, soy María. Trabajo en esta oficina, en el piso .
Daniel responde:
—Hola, encantado. Soy Daniel.
En la pausa del café, ellos hablan de teléfonos.
—¿Cuál es tu de teléfono? —pregunta María.
—Mi número es , , , , , , . ¿Y tú? —dice Daniel.
—El mío es , , , , , , —responde María.
Después, María enseña a Daniel a en español con los folios de la impresora.
—Mira, tenemos folios en la mesa. Contamos juntos: , , , , , , , , y .
Daniel sonríe y dice los números otra vez. Poco a poco, puede contar hasta en español.María jest Hiszpanką i pracuje w międzynarodowym biurze w Madrycie. Dziś przyjeżdża Daniel, nowy kolega z Niemiec.
María mówi powoli i mówi:
— Cześć, jestem María. Pracuję w tym biurze, na czwartym piętrze.
Daniel odpowiada:
— Cześć, miło mi. Jestem Daniel.
W przerwie na kawę rozmawiają o telefonach.
— Jaki masz numer telefonu? — pyta María.
— Mój numer to zero, sześć, jeden, trzy, cztery, pięć, dziewięć. A ty? — mówi Daniel.
— Mój to sześć, siedem, osiem, dziewięć, zero, dwa, trzy — odpowiada María.
Później María uczy Daniela liczyć po hiszpańsku, używając kartek z drukarki.
— Patrz, mamy na stole dziesięć kartek. Liczymy razem: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez.
Daniel się uśmiecha i powtarza liczby jeszcze raz. Krok po kroku potrafi policzyć do veinte po hiszpańsku.
Otwarte pytania:
-
¿Quién es Daniel y de dónde es?
(Kim jest Daniel i skąd pochodzi?)
-
¿Qué hacen María y Daniel en la pausa del café?
(Co robią María i Daniel w przerwie na kawę?)
-
¿Con qué objeto enseña María a Daniel a contar en español y hasta qué número cuenta él al final?
(Jakiego przedmiotu używa María, żeby nauczyć Daniela liczyć po hiszpańsku i do jakiej liczby on potrafi liczyć na końcu?)
Ćwiczenie pisemne:
Escribe 3 o 4 frases sobre tu vida diaria en la oficina o en casa e incluye al menos tres números (por ejemplo: número de teléfono, piso, cantidad de objetos).
(Napisz 3 lub 4 zdania o swoim codziennym życiu w biurze lub w domu i zawrzyj w nich co najmniej trzy liczby (na przykład: numer telefonu, piętro, liczba przedmiotów).)
Przydatne wyrażenia:
-
Mi número de teléfono es…
(Mój numer telefonu to…)
-
Trabajo en el piso…
(Pracuję na piętrze…)
-
En mi mesa hay…
(Na moim biurku jest…)
-
Vivo en el número… de la calle…
(Mieszkam pod numerem… na ulicy…)
Ćwiczenie 2: Przestaw zdania
Instrukcja: Ułóż poprawne zdania.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. En la oficina, yo siempre ___ el dinero antes de cerrar.
(W biurze zawsze ___ pieniądze przed zamknięciem.)2. Tú ___ hasta cien para que podamos empezar el juego.
(Ty ___ do stu, abyśmy mogli zacząć zabawę.)3. Nosotros ___ cinco a la cantidad inicial para saber lo que queda.
(My ___ pięć od początkowej liczby, by wiedzieć, ile zostało.)4. Ellos ___ los números para verificar los resultados del inventario.
(Oni ___ liczby, żeby sprawdzić wyniki inwentaryzacji.)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Reaguj na sytuację
Instrukcja: Udziel odpowiedniej odpowiedzi w zależności od sytuacji.
1
2
3
4
5
Ejercicio 6: Ćwiczenie z konwersacji
Instrucción:
- Lee en voz alta las tareas de cálculo y resuélvelas. (Przeczytaj zadania obliczeniowe na głos i rozwiąż je.)
- Da una tarea de cálculo a los demás. (Daj innym zadanie do obliczenia.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Diez más dos son doce. Dziesięć plus dwa równa się dwanaście. |
|
Diez menos dos es igual a ocho. Dziesięć minus dwa równa się osiem. |
|
Diez por dos son veinte. Dziesięć razy dwa równa się dwadzieścia. |
|
Diez dividido por dos es igual a cinco. Dziesięć podzielone przez dwa równa się pięć. |
|
Una docena es doce. Tuzin to dwanaście. |
| ... |
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz poćwiczyć dzisiaj hiszpański? To jest możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli jeszcze dzisiaj.