transporte sostenible
transporte sostenible
- Habla sobre tu transporte diario.
- Discute varios tipos de transporte.
-
Usos de
"Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
Explora el transporte sostenible con vocabulario clave como poco, mucho, bastante y nada para describir uso y cantidad. Practica conversaciones sobre buses, bicicletas y tráfico en España.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
A2.26.2 Cultura
Los carriles bici y las vías peatonales en España
Los carriles bici y las vías peatonales en España
Vocabulario (16) Compartir ¡Copiado!
Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
El ciclista
El ciclista
2
El carril bici
El carril bici
3
Preferido
Preferido
4
Montar
Montar
5
El coche eléctrico
El coche eléctrico
Ejercicio 2: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- ¿Cómo llegaste al trabajo? (¿Cómo llegaste a trabajar?)
- ¿Tiene tu ciudad muchos carriles bici? (¿Tiene tu ciudad muchos carriles bici?)
- ¿Usabas a menudo el transporte público? (¿Usabas a menudo el transporte público?)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
Uso la bici para ir al trabajo, pero para ir de compras uso el coche. |
|
Voy en coche a todas partes porque el transporte público tarda demasiado. |
|
Cojo la bicicleta porque hay muchos carriles bici en mi ciudad. |
|
Siempre tomo el metro. Es la manera más rápida para mí. |
|
Creo que los coches eléctricos son muy buenos porque son sostenibles. |
|
No tengo un coche eléctrico porque son muy caros. |
| ... |
Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ayer ____ esperando el autobús durante mucho tiempo, pero no llegó.
2. El conductor del tren ____ con cuidado por la carretera montañosa.
3. Después de la reunión, ____ al coche eléctrico para volver a casa.
4. Cuando ____ en la estación, elegí coger el tren porque era más rápido.
Ejercicio 5: Un viaje sostenible al trabajo
Instrucción:
Tablas de verbos
Estar - Estar
Pretérito indefinido
- yo estuve
- tú estuviste
- él/ella/usted estuvo
- nosotros/nosotras estuvimos
- vosotros/vosotras estuvisteis
- ellos/ellas/ustedes estuvieron
Conducir - Conducir
Pretérito indefinido
- yo conduje
- tú condujiste
- él/ella/usted condujo
- nosotros/nosotras condujimos
- vosotros/vosotras condujisteis
- ellos/ellas/ustedes condujeron
Subir - Subir
Pretérito indefinido
- yo subí
- tú subiste
- él/ella/usted subió
- nosotros/nosotras subimos
- vosotros/vosotras subisteis
- ellos/ellas/ustedes subieron
Ejercicio 6: Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
Mostrar traducción Mostrar respuestaspoco, bastante, tanto, Nadie, otro
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A2.26.3 Gramática
Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Estar estar Compartir ¡Copiado!
Pretérito indefinido
| Español | Español |
|---|---|
| (yo) estuve | (yo) estuve |
| (tú) estuviste | (tú) estuviste |
| (él/ella) estuvo | (él/ella) estuvo |
| (nosotros/nosotras) estuvimos | (nosotros/nosotras) estuvimos |
| (vosotros/vosotras) estuvisteis | (vosotros/vosotras) estuvisteis |
| (ellos/ellas) estuvieron | (ellos/ellas) estuvieron |
Conducir conducir Compartir ¡Copiado!
Pretérito indefinido
| Español | Español |
|---|---|
| (yo) conduje | (yo) conduje |
| (tú) condujiste | (tú) condujiste |
| (él/ella) condujo | (él/ella) condujo |
| (nosotros/nosotras) condujimos | (nosotros/nosotras) condujimos |
| (vosotros/vosotras) condujisteis | (vosotros/vosotras) condujisteis |
| (ellos/ellas) condujeron | (ellos/ellas) condujeron |
Subir subir Compartir ¡Copiado!
Pretérito indefinido
| Español | Español |
|---|---|
| (yo) subí | (yo) subí |
| (tú) subiste | (tú) subiste |
| (él/ella) subió | (él/ella) subió |
| (nosotros/nosotras) subimos | (nosotros/nosotras) subimos |
| (vosotros/vosotras) subisteis | (vosotros/vosotras) subisteis |
| (ellos/ellas) subieron | (ellos/ellas) subieron |
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Transporte sostenible: una visión general
En esta lección exploramos el concepto de transporte sostenible, centrándonos en su importancia y en las opciones disponibles en España, como los carriles bici y las vías peatonales. Comprenderemos expresiones de cantidad muy útiles para describir frecuencias y cantidades, tales como poco, mucho, bastante, nada, nadie.
Contenido de la lección
¿Qué es transporte sostenible?
El transporte sostenible busca reducir el impacto ambiental combinando medios de transporte que no dañen el planeta, como la bicicleta, caminar, o vehículos eléctricos.
Infraestructuras en España
Se presta atención a la expansión y uso de los carriles bici y las vías peatonales como alternativas para desplazarse fácilmente y con respeto al medio ambiente.
Expresiones de cantidad para hablar de transporte
- Poco: indica baja cantidad o frecuencia. Ejemplo: "Uso poco el autobús".
- Mucho: señala gran cantidad o frecuencia. Ejemplo: "Uso mucho la bici".
- Bastante: indica cantidad considerable pero moderada. Ejemplo: "Uso bastante el transporte público".
- Nada: significa ausencia total. Ejemplo: "No uso nada el coche".
- Nadie: se refiere a la ausencia de personas. Ejemplo: "Nunca viene nadie en bici".
Práctica y diálogos
Se presentan situaciones reales para practicar el uso de estas expresiones en conversaciones sobre transporte público, bicicleta y caminatas, fomentando la interacción y la reflexión sobre las opciones sostenibles.
Verbos y conjugaciones
La lección también refuerza el uso correcto del pretérito indefinido con verbos relacionados con acciones cotidianas en transporte, como estar, conducir y subir. Este tiempo verbal es esencial para relatar eventos pasados.
Ejemplo de conjugación en pretérito indefinido
- Estar: estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieron
- Conducir: conduje, condujiste, condujo, condujimos, condujisteis, condujeron
- Subir: subí, subiste, subió, subimos, subisteis, subieron
Historia corta para practicar
El texto "Un viaje sostenible al trabajo" ofrece un contexto realista para poner en práctica las conjugaciones y vocabulario aprendidos, con una familia que utiliza diferentes medios de transporte respetuosos con el medio ambiente durante su estancia en Barcelona.
Diferencias y frases útiles
Al ser la lengua instruccional el mismo idioma que el de aprendizaje, no aplicamos traducciones directas, sino que nos enfocamos en matices y usos prácticos. Por ejemplo, mientras en algunos países el término "autobús" puede variar, en España es la palabra estándar para referirse al transporte público en vehículo grande. Frases útiles incluyen:
- ¿Usas mucho el autobús para venir al trabajo?
- No uso nada el coche, voy caminando todos los días.
- En mi barrio hay poco espacio para bicicletas.
- Hay bastante conciencia ambiental hoy en día.
Estas expresiones permiten comunicar eficazmente la frecuencia y cantidad, esenciales para describir rutinas o hábitos.
Estas lecciones no serían posibles sin nuestros increíbles socios🙏
