1. Immersion linguistique
A1.18.1 Activité
Tu as des projets ou pas ?
3. Grammaire
A1.18.2 Grammaire
Mots interrogatifs : "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ..."
Verbe clé
Preguntar (demander)
Verbe clé
Pedir (demander)
Verbe clé
Responder (répondre)
4. Exercices
Exercice 1: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
WhatsApp: Tu reçois un WhatsApp de ton amie Clara qui demande quels sont tes plans pour cet après‑midi ; réponds pour confirmer si tu vas au café avec elle.
Clara: Hola, ¿cómo estás?
Oye, ¿tienes planes para esta tarde?
Quiero ir a un café nuevo cerca de tu casa.
¿Dónde estás ahora, en casa o en el trabajo?
¿A qué hora terminas?
También quiero saber: ¿con quién vives, con amigos o solo?
Cuéntame, ¿puedes venir al café conmigo?
Clara : Hola, ¿cómo estás?
Oye, ¿tienes planes para esta tarde?
Quiero ir a un café nuevo cerca de tu casa.
¿Dónde estás ahora, en casa o en el trabajo?
¿A qué hora terminas?
También quiero saber: ¿con quién vives, con amigos o solo?
Cuéntame, ¿puedes venir al café conmigo?
Comprendre le texte:
-
¿Qué quiere hacer Clara esta tarde contigo?
(¿Qué quiere hacer Clara esta tarde contigo?)
-
¿Qué preguntas hace Clara sobre tu situación y tu día?
(¿Qué preguntas hace Clara sobre tu situación y tu día?)
Phrases utiles:
-
Hola Clara, gracias por tu mensaje.
(Hola Clara, gracias por tu mensaje.)
-
Esta tarde estoy...
(Esta tarde estoy...)
-
Puedo / No puedo ir al café porque...
(Puedo / No puedo ir al café porque...)
Estoy bien. Esta tarde no tengo mucho plan. Ahora estoy en el trabajo y termino a las seis. Vivo solo en un piso cerca del centro.
Sí, puedo ir al café contigo. ¿Dónde está exactamente? ¿A qué hora quedamos?
Hola Clara, gracias por tu mensaje.
Estoy bien. Esta tarde no tengo mucho plan. Ahora estoy en el trabajo y termino a las seis. Vivo solo en un piso cerca del centro.
Sí, puedo ir al café contigo. ¿Dónde está exactamente? ¿A qué hora quedamos?
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. ¿Qué le ___ normalmente al médico en la consulta?
(Que ___ normalement au médecin lors de la consultation ?)2. En el restaurante, yo ___ el menú del día al camarero.
(Au restaurant, je ___ le menu du jour au serveur.)3. ¿Cómo ___ cuando un compañero te pregunta por tu trabajo?
(Comment ___ quand un camarade te demande à propos de ton travail ?)4. En clase siempre ___ la pregunta cuando el profesor no nos entiende.
(En classe, nous ___ toujours la question quand le professeur ne nous comprend pas.)Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 5: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Estás en la oficina nueva y no sabes dónde está el baño. Pregunta a un compañero. (Usa: ¿Dónde?, el baño, por favor)
(Tu es dans le nouveau bureau et tu ne sais pas où sont les toilettes. Demande à un collègue. (Usa: ¿Dónde?, el baño, por favor))Perdona, ¿dónde está
(Pardon, ¿dónde está ...)Exemple:
Perdona, ¿dónde está el baño, por favor?
(Pardon, ¿dónde está el baño, por favor?)2. Estás en un bar en Madrid y quieres saber el precio de un café. Pregunta al camarero. (Usa: ¿Cuánto?, el café, por favor)
(Tu es dans un bar à Madrid et tu veux connaître le prix d’un café. Demande au serveur. (Usa: ¿Cuánto?, el café, por favor))Perdón, ¿cuánto cuesta
(Excusez-moi, ¿cuánto cuesta ...)Exemple:
Perdón, ¿cuánto cuesta el café, por favor?
(Excusez-moi, ¿cuánto cuesta el café, por favor?)3. Es tu primer día en la clase de español. Habla con otro estudiante y pregunta su nombre. (Usa: ¿Cómo?, el nombre, tú)
(C’est ton premier jour en cours d’espagnol. Parle avec un autre étudiant et demande son nom. (Usa: ¿Cómo?, el nombre, tú))Hola, ¿cómo te
(Hola, ¿cómo te ...)Exemple:
Hola, ¿cómo te llamas?
(Hola, ¿cómo te llamas?)4. Tu jefe propone una reunión, pero no sabes la hora. Pregunta la hora de la reunión. (Usa: ¿Cuándo?, la reunión, mañana)
(Ton responsable propose une réunion, mais tu ne connais pas l’heure. Demande l’heure de la réunion. (Usa: ¿Cuándo?, la reunión, mañana))¿Cuándo es
(¿Cuándo es ...)Exemple:
¿Cuándo es la reunión mañana?
(¿Cuándo es la reunión mañana?)Exercice 6: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.
¿Qué quiere saber la mujer del restaurante?
¿Cuál es el objetivo principal del hombre en el metro?
Exercice 7: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 4 ou 5 lignes sur un cours que tu souhaites suivre et écris quelles questions tu veux poser au professeur ou à l'école.
Expressions utiles:
Quiero estudiar porque... / ¿Qué horario hay por la mañana o por la tarde? / ¿Cuántas horas hay a la semana? / ¿Dónde está la escuela?
Ejercicio 8: Exercice de conversation
Instrucción:
- Haz una frase que coincida con la imagen, usando una pregunta. (Créez une phrase qui correspond à l'image, en utilisant une question.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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¿Cuánto es la cuenta? Combien coûte l'addition ? |
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¿Qué dices? Que dis-tu ? |
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¿Cuál quieres? Lequel veux-tu ? |
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¿Adónde tenemos que ir? Où devons-nous aller ? |
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¿A qué te dedicas? Quel est votre métier ? |
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¿Qué idioma hablas? Quelle langue parlez-vous ? |
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