1. Taalonderdompeling
A1.18.1 Activiteit
Heb je plannen of niet?
3. Grammatica
A1.18.2 Grammatica
Vraagwoorden: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ..."
Belangrijk werkwoord
Preguntar (vragen)
Belangrijk werkwoord
Pedir (vragen)
Belangrijk werkwoord
Responder (antwoorden)
4. Oefeningen
Oefening 1: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
WhatsApp: Hola Laura: ¡Gracias por la invitación! Me encantaría salir esta tarde. ¿A qué hora quedamos? ¿Dónde nos vemos? ¿Qué te apetece hacer: ir a tomar algo, cenar o dar un paseo? Yo puedo desplazarme hasta el centro, pero si prefieres otro sitio dímelo. ¿Nos vemos sobre las 19:00? Avísame si te va bien o si prefieres otra hora. Además, ¿quieres que lleve algo (dinero en efectivo, tarjeta, abrigo)? Nos vemos pronto :)
Laura: Hola, ¿cómo estás?
Esta tarde quiero ir al centro.
¿Quieres venir conmigo?
¿A qué hora puedes venir? ¿A las 6 o a las 7?
¿Dónde nos vemos, en la estación o en la plaza?
También quiero ir al cine.
¿Qué película te gusta?
Por favor, respóndeme y dime:
- ¿Cuándo vienes?
- ¿Dónde nos vemos?
- ¿Por qué quieres ir al centro?
Laura: Hoi, hoe gaat het?
Vanavond wil ik naar het centrum gaan.
Wil je met me meegaan?
Hoe laat kun je komen? Om 6 uur of om 7 uur?
Waar spreken we af, bij het station of op het plein?
Ik wil ook naar de bioscoop.
Welke film vind jij leuk?
Antwoord me alsjeblieft en zeg:
- Wanneer kom je?
- Waar spreken we af?
- Waarom wil je naar het centrum?
Begrijp de tekst:
-
¿Qué plan tiene Laura para esta tarde?
(Wat is Lauras plan voor vanavond?)
-
¿Qué cosas pregunta Laura sobre la hora y el lugar?
(Welke vragen stelt Laura over tijd en plaats?)
Nuttige zinnen:
-
Hola Laura, gracias por tu mensaje.
(Hoi Laura, bedankt voor je bericht.)
-
Puedo ir a las…
(Ik kan komen om…)
-
Quiero ir al centro porque…
(Ik wil naar het centrum omdat…)
Sí, quiero venir contigo.
Puedo ir a las 6.
Nos vemos en la estación.
Quiero ir al centro porque necesito comprar un regalo.
La película de comedia me gusta.
Hasta luego.
Hoi Laura, bedankt voor je bericht.
Ja, ik ga met je mee.
Ik kan om 18.00 uur komen.
We spreken af bij het station.
Ik wil naar het centrum omdat ik een cadeau moet kopen.
Ik vind de komediefilm leuk.
Tot later.
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. En la clase, yo ___ al profesor: «¿Dónde está el baño?»
(In de les ___ ik de leraar: «Waar is het toilet?»)2. En la cafetería, tú ___ un café y preguntas: «¿Cuánto cuesta?»
(In de kantine ___ jij een koffie en vraag je: «Hoeveel kost het?»)3. En la recepción, la secretaria ___: «El director está en la sala de reuniones».
(Bij de receptie ___ de secretaresse: «De directeur is in de vergaderzaal.»)4. Cuando no entiendo una palabra, siempre ___ al profesor: «¿Puede repetir, por favor?»
(Als ik een woord niet begrijp, ___ ik de leraar altijd: «Kunt u dat herhalen, alstublieft?»)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Estás en recepción de una empresa nueva para una reunión de trabajo. No ves bien el número de la sala y preguntas a la recepcionista. Responde de forma adecuada. (Usa: ¿Dónde...?, la reunión, por favor)
(Je staat bij de receptie van een nieuw bedrijf voor een werkafspraak. Je ziet het kamernummer niet goed en vraagt het aan de receptioniste. Antwoord passend. (Gebruik: ¿Dónde...?, la reunión, por favor))¿Dónde está ?
(¿Dónde está ...?)Voorbeeld:
¿Dónde está la reunión, por favor?
(¿Dónde está la reunión, por favor?)2. Estás en un bar en Madrid con compañeros. Quieres saber el precio de un café con leche. Pregunta al camarero. (Usa: ¿Cuánto...?, el café, por favor)
(Je bent in een bar in Madrid met collega’s. Je wilt de prijs weten van een café con leche. Vraag het aan de ober. (Gebruik: ¿Cuánto...?, el café, por favor))¿Cuánto cuesta ?
(¿Cuánto cuesta ...?)Voorbeeld:
¿Cuánto cuesta el café, por favor?
(¿Cuánto cuesta el café, por favor?)3. Estás en una academia de español. Hay muchos cursos y quieres saber qué curso es para tu nivel. Pregunta a la secretaria. (Usa: ¿Cuál...?, el curso, para mí)
(Je bent op een Spaanse taalschool. Er zijn veel cursussen en je wilt weten welke cursus geschikt is voor jouw niveau. Vraag het aan de receptioniste/secretaria. (Gebruik: ¿Cuál...?, el curso, para mí))¿Cuál es ?
(¿Cuál es ...?)Voorbeeld:
¿Cuál es el curso para mí?
(¿Cuál es el curso para mí?)4. Estás en el trabajo y no entiendes una palabra en español en una reunión online. Pides a tu colega que dice la palabra otra vez. (Usa: repetir, por favor, no entiendo)
(Je bent op het werk en begrijpt een woord in het Spaans niet tijdens een online vergadering. Je vraagt je collega het woord nog eens te zeggen. (Gebruik: repetir, por favor, no entiendo))¿Puedes repetir ?
(¿Puedes repetir ...?)Voorbeeld:
¿Puedes repetir, por favor? No entiendo.
(¿Puedes repetir, por favor? No entiendo.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 4 of 5 zinnen alsof je een nieuwe student in een cursus Spaans bent en beantwoord basisvragen over jezelf (naam, beroep, stad, reden om Spaans te studeren).
Nuttige uitdrukkingen:
Me llamo… / Trabajo como… / Vivo en… / Estudio español porque…
Ejercicio 7: Gespreksoefening
Instrucción:
- Haz una frase que coincida con la imagen, usando una pregunta. (Maak een zin die bij de afbeelding past, met een vraag.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Voorbeeldzinnen:
|
¿Cuánto es la cuenta? Hoeveel is de rekening? |
|
¿Qué dices? Wat zeg je? |
|
¿Cuál quieres? Welke wil je? |
|
¿Adónde tenemos que ir? Waar moeten we heen? |
|
¿A qué te dedicas? Wat is jouw baan? |
|
¿Qué idioma hablas? Welke taal spreek je? |
| ... |