2. Grammaire
Verbe clé
Réagir (réagir)
Verbe clé
Apprendre (apprendre)
3. Exercices
Exercice 1: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Tu reçois un message WhatsApp d’un ami français qui te parle d’un reportage qu’il a vu hier aux infos; réponds pour dire ce que tu en penses et parler des médias que tu regardes ou écoutes.
Salut !
Tu as vu les infos hier soir sur France 2 ? Il y avait un reportage sur la grève dans le métro à Paris. On disait que la situation pouvait encore durer cette semaine. Ça m’inquiète un peu pour aller au travail.
Toi, tu regardes quel journal télévisé ou quel programme d’actualité ? Ou tu préfères naviguer sur internet pour les nouvelles ?
À plus,
Marc
Salut !
Tu as vu les infos hier soir sur France 2 ? Il y avait un reportage sur la grève dans le métro à Paris. On disait que la situation pouvait encore durer cette semaine. Ça m’inquiète un peu pour aller au travail.
Toi, tu regardes quel journal télévisé ou quel programme d’actualités ? Ou tu préfères aller sur internet pour lire les nouvelles ?
À plus,
Marc
Comprendre le texte:
-
Pourquoi la situation au métro inquiète Marc cette semaine ?
-
Qu’est-ce que Marc demande sur les habitudes de son ami pour suivre l’actualité ?
Phrases utiles:
-
Merci pour ton message,
-
Oui, j’ai vu le reportage sur…
-
En général, je regarde / j’écoute…
Oui, j’ai vu les infos sur France 2 hier. Le reportage sur la grève était intéressant. Moi aussi je suis un peu inquiet, car je dois prendre le métro demain matin.
Normalement, je regarde le journal de 20h sur France 2 ou je lis les nouvelles sur internet, par exemple sur Le Monde. Parfois j’écoute aussi la radio, France Info, le matin.
À bientôt,
[Prénom]
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Hier soir, tu ___ très vite quand tu as entendu cette information à la radio.
2. Ce matin, nous ___ une nouvelle importante sur la grève à la télévision.
3. Mes collègues ___ avec inquiétude en lisant l’article dans le journal en ligne.
4. Après le reportage, j’___ que cette chaîne est la plus regardée en France pour les nouvelles du jour.
Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 4: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Un collègue arrive au bureau le matin et te demande : « Tu as entendu les nouvelles ? ». Tu as vu un reportage hier soir à la télévision sur une grève à Paris. Résume la nouvelle en une phrase simple. (Utilise : les nouvelles, hier soir, à la télévision)
Oui, les nouvelles
Exemple:
Oui, les nouvelles parlent d’une grande grève à Paris, j’ai vu ça hier soir à la télévision.
2. Tu es dans un bar avec un ami après le travail. Vous discutez de l’actualité. Tu expliques une information que tu as vue ce matin sur internet à propos des transports. (Utilise : l’actualité, ce matin, sur internet)
Pour l’actualité,
Exemple:
Pour l’actualité, ce matin j’ai vu sur internet qu’il y a des problèmes dans les transports à cause des travaux.
3. Tu téléphones à ton partenaire pendant ta pause. Tu veux raconter une nouvelle importante que tu viens d’entendre à la radio sur une nouvelle loi pour les impôts. (Utilise : la radio, une nouvelle, aujourd’hui)
À la radio,
Exemple:
À la radio, j’ai entendu une nouvelle importante aujourd’hui, il y a une nouvelle loi pour les impôts.
4. Un collègue français te demande : « Tu regardes souvent le journal télévisé ici en France ? ». Réponds et dis quel programme tu préfères pour les informations récentes. (Utilise : le journal, souvent, en France)
Pour le journal,
Exemple:
Pour le journal, je le regarde souvent en France, je préfère le journal de 20 heures pour les informations récentes.
Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: En 5 ou 6 phrases, écris ce que tu as vu ou entendu récemment dans les informations et dis ce que tu en penses.
Expressions utiles:
Hier, j’ai vu aux informations que… / Ce matin, j’ai appris une nouvelle sur… / Je suis inquiet / inquiète parce que… / Je préfère regarder / écouter / lire… pour m’informer.
Exercice 6: Exercice de conversation
Instruction:
- Décris ce qui s'est passé aux informations. (Décrivez ce qui s'est passé aux informations.)
- Décrivez les différents types de médias que vous voyez. (Décrivez les différents types de médias que vous voyez.)
- Lisez-vous ou regardez-vous régulièrement les informations ? (Lisez-vous ou regardez-vous régulièrement les actualités ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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Au Luxembourg, le gouvernement a tenu une réunion. Une femme a prononcé un discours. |
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Il y a eu une grande manifestation à Paris. Les bus et les voitures ne pouvaient plus circuler. |
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Je vois des courtes vidéos et des images sur l'actualité sur les réseaux sociaux. |
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Je regarde les nouvelles à la télévision. |
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J'ai lu les nouvelles sur un site web. |
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Je regarde les infos tous les soirs. |
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