Lezione A1 sul tema "Sensi e percezione", in cui si imparano gli aggettivi comparativi italiani per descrivere e confrontare sensazioni visive, gustative, uditive e tattili. Contiene esempi pratici, dialoghi e esercizi di coniugazione verbale usando il passato prossimo.
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Questi esercizi possono essere fatti insieme durante le lezioni di conversazione o come compiti a casa.
Esercizio 1: Riordina frasi
Istruzione: Crea frasi corrette e traduci.
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina le traduzioni
Esercizio 3: Raggruppare le parole
Istruzione: Classify these words according to the senses they refer to in order to help you memorize them better.
Aspetti visivi (vista)
Sapori (gusto)
Esercizio 4: Tradurre e usare in una frase
Istruzione: Scegli una parola, traducila e usala in una frase o dialogo.
1
Toccare
Toccare
2
Chiaro
Chiaro
3
Dolce
Dolce
4
Pulito
Pulito
5
Morbido
Morbido
Esercizio 5: Esercizio di conversazione
Istruzione:
- Descrivi l'opposto nelle immagini usando i comparativi (più di, come, meno di). (Descrivi l'opposto nelle immagini usando i comparativi (più di, come, meno di).)
- Chiedi alla persona seduta accanto a te se preferisce cibo dolce o salato, bevande dolci o amare,... (Chiedi alla persona seduta accanto a te se preferisce cibo dolce o salato, bevande dolci o amare,...)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esercizio 6: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 7: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Ieri ___ toccato una stoffa molto morbida al supermercato.
2. ___ annusato il profumo dei fiori nel giardino.
3. Lui ___ toccato la superficie del tavolo e l'ha trovata più liscia della sedia.
4. Tu ___ annusato quel formaggio? Sembra più salato del solito.
Esercizio 8: A trip to the market
Istruzione:
Tabelle dei verbi
Annusare - Smell
Passato prossimo
- io ho annusato
- tu hai annusato
- lui/lei ha annusato
- noi abbiamo annusato
- voi avete annusato
- loro hanno annusato
Essere - To be
Passato prossimo
- io sono stato/a
- tu sei stato/a
- lui/lei è stato/a
- noi siamo stati/e
- voi siete stati/e
- loro sono stati/e
Toccare - Touch
Passato prossimo
- io ho toccato
- tu hai toccato
- lui/lei ha toccato
- noi abbiamo toccato
- voi avete toccato
- loro hanno toccato
Essere - To be
Presente
- io sono
- tu sei
- lui/lei è
- noi siamo
- voi siete
- loro sono
Essere - To be
Imperfetto
- io ero
- tu eri
- lui/lei era
- noi eravamo
- voi eravate
- loro erano
Esercizio 9: Gli aggettivi comparativi: "Più + aggettivo + di," ...
Istruzione: Inserisci la parola corretta.
Grammatica: Gli aggettivi comparativi: "Più + aggettivo + di," ...
Mostra la traduzione Mostra le rispostepiù, come, meno
Grammatica Condividi Copiato!
Non è la cosa più entusiasmante, lo ammettiamo, ma è assolutamente essenziale (e promettiamo che ne varrà la pena)!
A1.26.1 Grammatica
Gli aggettivi comparativi: "Più + aggettivo + di," ...
Gli aggettivi comparativi: "Più + aggettivo + di," ...
Tabelle di coniugazione dei verbi per questa lezione Condividi Copiato!
Toccare toccare Condividi Copiato!
Passato prossimo
Italiano | Italiano |
---|---|
(io) ho toccato | (io) ho toccato |
(tu) hai toccato | (tu) hai toccato |
(lui/lei) ha toccato | (lui/lei) ha toccato |
(noi) abbiamo toccato | (noi) abbiamo toccato |
(voi) avete toccato | (voi) avete toccato |
(loro) hanno toccato | (loro) hanno toccato |
Annusare annusare Condividi Copiato!
Passato prossimo
Italiano | Italiano |
---|---|
(io) ho annusato | (io) ho annusato |
(tu) hai annusato | (tu) hai annusato |
(lui/lei) ha annusato | (lui/lei) ha annusato |
(noi) abbiamo annusato | (noi) abbiamo annusato |
(voi) avete annusato | (voi) avete annusato |
(loro) hanno annusato | (loro) hanno annusato |
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Benvenuti alla lezione su "I sensi e il percepire"
In questa lezione scoprirete come usare gli aggettivi comparativi in italiano per descrivere e confrontare le percezioni sensoriali. Imparerete strutture fondamentali come "più + aggettivo + di" e "meno + aggettivo + di", utili per paragonare sapori, suoni, odori, colori e sensazioni tattili.
Elementi chiave della lezione
- Aggettivi comparativi: esempi come "Il caffè è più amaro del tè" o "La mela è più dolce dell'arancia" vi aiuteranno a padroneggiare il confronto tra elementi sensoriali.
- Vocabolario specifico dei sensi: classificazione di parole secondo i sensi coinvolti, per esempio:
- Vista: il chiaro, lo scuro, pulito, sporco
- Gusto: amaro, dolce, salato, duro
- Dialoghi pratici: attività basate su situazioni quotidiane, come descrivere spezie al mercato o confrontare i sapori di dolci italiani, per mettere in pratica i comparativi nel contesto reale.
- Verbi al passato prossimo: esercizi mirati per coniugare correttamente verbi come "annusare" e "toccare", essenziali per comunicare le vostre esperienze sensoriali.
Approfondimenti importanti
Scoprirete come esprimere con precisione le differenze tra percezioni usando espressioni comparativi e frasi di paragone. Ad esempio, "L'aria in questa stanza è più pulita di quella fuori" e "Il suono della musica è più alto di quello della televisione".
Questa lezione è ideale per studenti di livello A1, poiché introduce costruzioni grammaticali basilari ma essenziali per descrivere il mondo attorno a voi in modo più dettagliato e naturale.
Differenze tra l'istruzione in italiano e le strutture della lingua
In italiano, a differenza di alcune lingue, i comparativi spesso richiedono la preposizione "di" per indicare il secondo termine del paragone, come in "più dolce dell'arancia". Anche gli aggettivi devono concordare in genere e numero con il soggetto. Frasi tipiche includono: "Questo cuscino è più morbido della vecchia sedia" o "Il profumo del pane è tanto buono quanto quello dei biscotti".
Parole utili: più (more), meno (less), tanto... quanto (as much as), odore (smell), suono (sound), tatto (touch), vista (sight), gusto (taste).