Deze les behandelt het Franse tellen en de getallen van 20 tot 99, inclusief grote getallen zoals honderd, duizend en miljoen. Je leert praktische dialogen, getalclassificaties en de vervoeging van het werkwoord 'compter', met voorbeelden gericht op dagelijkse toepassingen zoals boodschappen en reserveringen.
Luister- en leesmateriaal
Oefen woordenschat in context met echte materialen.
Woordenschat (26) Delen Gekopieerd!
Oefeningen Delen Gekopieerd!
Deze oefeningen kunnen tijdens conversatielessen samen gedaan worden of als huiswerk.
Oefening 1: Zinnen herschikken
Instructie: Maak correcte zinnen en vertaal.
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Kom de vertalingen overeen
Oefening 3: Clusteren van woorden
Instructie: Rangschik de volgende woorden in twee groepen volgens hun waarde: de kleine getallen (van 1 tot 20) en de grote getallen (meer dan 50).
Petits nombres (de 1 à 20)
Grands nombres (plus de 50)
Oefening 4: Vertaal en gebruik in een zin
Instructie: Kies een woord, vertaal het en gebruik het woord in een zin of dialoog.
1
Cinq
Vijf
2
Six
Zes
3
Deux
Twee
4
Diviser
Delen
5
Soustraire
Aftrekken
Exercice 5: Gespreksoefening
Instruction:
- Lees de rekenopgaven hardop voor en los ze op. (Lees de rekentaken hardop voor en los ze op.)
- Geef een rekenopdracht aan de anderen. (Geef een rekentaak aan de anderen.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Oefening 6: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 7: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Je ___ jusqu'à cent pour pratiquer les chiffres.
(Ik ___ tot honderd om de cijfers te oefenen.)2. Tu ___ bien les numéros lors d'un appel téléphonique.
(Je ___ de nummers goed tijdens een telefoongesprek.)3. Il ___ les invités pour la réunion de travail.
(Hij ___ de gasten voor de werkvergadering.)4. Nous ___ les jours jusqu'au départ en France.
(We ___ de dagen tot vertrek naar Frankrijk.)5. Vous ___ vos dépenses pour mieux gérer votre budget.
(Jullie ___ jullie uitgaven om beter je budget te beheren.)6. Ils ___ les résultats avant la fin de la journée.
(Zij ___ de resultaten vóór het einde van de dag.)Oefening 8: De gasten tellen voor de vergadering
Instructie:
Werkwoordschema's
Compter - Tellen
Présent
- je compte
- tu comptes
- il/elle compte
- nous comptons
- vous comptez
- ils/elles comptent
Oefening 9: Chiffres cardinaux, nombres cardinaux: "Cent, Mille, Million"
Instructie: Vul het juiste woord in.
Grammatica: Cardinale cijfers, cardinalen: "Cent, Mille, Million"
Toon vertaling Toon antwoordenmillions, cent, cent un, mille, million
Oefening 10: Les nombres de 20 à 99
Instructie: Vul het juiste woord in.
Grammatica: De getallen van 20 tot 99
Toon vertaling Toon antwoordenquatre-vingt-seize, soixante-quinze, trente-neuf, soixante-cinq, quarante-et-un, vingt-sept, cinquante-cinq, quatre-vingt-onze
Grammatica Delen Gekopieerd!
We geven toe dat het niet het meest opwindende is, maar het is absoluut essentieel (en we beloven dat het zich zal terugbetalen)!
A1.4.2 Grammaire
Chiffres cardinaux, nombres cardinaux: "Cent, Mille, Million"
Cardinale cijfers, cardinalen: "Cent, Mille, Million"
Werkwoordsvervoegingstabellen voor deze les Delen Gekopieerd!
Compter tellen Delen Gekopieerd!
present
Frans | Nederlands |
---|---|
(je/j') je compte | ik tel |
tu comptes | jij telt |
(il/elle/on) il compte / elle compte / on compte | (hij/zij/men) hij telt/zij telt/men telt |
nous comptons | wij tellen |
vous comptez | jullie tellen |
(ils/elles) ils comptent / elles comptent | zij tellen |
Zie je geen vooruitgang als je alleen studeert? Bestudeer dit materiaal met een gecertificeerde docent!
Wil je vandaag Frans oefenen? Dat is mogelijk! Neem vandaag nog contact op met een van onze docenten.
Leer Franse getallen en tellen met praktische voorbeelden
In deze les "Nombres et comptage" leer je de basis van Franse getallen, van 20 tot 99, en de belangrijke grotere hoeveelheden zoals cent (honderd), mille (duizend) en million (miljoen). De focus ligt op het begrijpen en toepassen van kardinale cijfers, essentieel voor dagelijkse situaties zoals boodschappen doen, reserveringen maken en gesprekken voeren over aantallen en prijzen.
Wat komt er aan bod?
- De getallen 20 tot 99, met zinnen zoals "Je prends vingt-cinq" om hoeveelheden aan te geven.
- Leren onderscheiden tussen kleine (1 tot 20) en grote getallen (vanaf 50), waardoor je de waardes beter kunt classificeren en onthouden.
- Praktische dialogen zoals acheter des fruits au marché en réserver des places au théâtre, waarin je leert getallen correct in gesprekken te gebruiken.
- Oefeningen over werkwoordvervoeging van compter (tellen) in de tegenwoordige tijd, zodat je zinnen vloeiend kunt maken.
- Een korte verhaaltoepassing om getallen en tellen in context te oefenen, met herkenbare situaties die je dagelijks kunnen helpen.
Belangrijke voorbeelden
We werken met zinnen als "Il y a trois cents personnes dans la salle" (Er zijn driehonderd mensen in de zaal) en "Mon livre coûte quatre-vingt-dix-neuf euros" (Mijn boek kost negenennegentig euro). Ook leer je dialogen zoals bij de markt: "Je prends deux kilos de pommes" of bij het theater: "Je voudrais dix billets".
Verschillen en handige tips voor Nederlandse studenten
In het Frans zijn de getallen vaak aan elkaar geschreven, vooral tussen 70 en 99, wat anders is dan in het Nederlands waar dat doorgaans los staat (bijvoorbeeld quatre-vingt-dix-neuf versus negenennegentig). Ook gebruikt het Frans andere woordvolgorde en overeenkomsten bij het tellen, bijvoorbeeld vingt-cinq voor vijfentwintig, waar het Nederlands de eenheden eerst noemt.
Handige woorden om te onthouden zijn: cent (honderd), mille (duizend) en million (miljoen). De werkwoordvervoegingen van compter zijn relevant omdat dit werkwoord vaak gebruikt wordt in tel- en rekencontexten, net zoals tellen in het Nederlands.