A1.4: Cijfers en tellen

Nombres et comptage

Deze les behandelt het Franse tellen en de getallen van 20 tot 99, inclusief grote getallen zoals honderd, duizend en miljoen. Je leert praktische dialogen, getalclassificaties en de vervoeging van het werkwoord 'compter', met voorbeelden gericht op dagelijkse toepassingen zoals boodschappen en reserveringen.

Luister- en leesmateriaal

Oefen woordenschat in context met echte materialen.

Woordenschat (26)

 Zéro: nul (French)

Zéro

Show

Nul Show

 Deux: twee (French)

Deux

Show

Twee Show

 Trois: Drie (French)

Trois

Show

Drie Show

 Quatre: vier (French)

Quatre

Show

Vier Show

 Cinq: vijf (French)

Cinq

Show

Vijf Show

 Sept: zeven (French)

Sept

Show

Zeven Show

 Huit: acht (French)

Huit

Show

Acht Show

 Neuf: Negen (French)

Neuf

Show

Negen Show

 Dix: Tien (French)

Dix

Show

Tien Show

 Onze: Elf (French)

Onze

Show

Elf Show

 Douze: twaalf (French)

Douze

Show

Twaalf Show

 Treize: dertien (French)

Treize

Show

Dertien Show

 Quatorze: veertien (French)

Quatorze

Show

Veertien Show

 Quinze: Vijftien (French)

Quinze

Show

Vijftien Show

 Seize: Zestien (French)

Seize

Show

Zestien Show

 Dix-sept: zeventien (French)

Dix-sept

Show

Zeventien Show

 Dix-huit: achttien (French)

Dix-huit

Show

Achttien Show

 Dix-neuf: negentien (French)

Dix-neuf

Show

Negentien Show

 Cent: honderd (French)

Cent

Show

Honderd Show

 Compter (tellen) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Compter

Show

Tellen Show

 Ajouter (toevoegen) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Ajouter

Show

Toevoegen Show

 Soustraire (aftrekken) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Soustraire

Show

Aftrekken Show

 Multiplier (vermenigvuldigen) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Multiplier

Show

Vermenigvuldigen Show

 Diviser (delen) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Diviser

Show

Delen Show

Oefeningen

Deze oefeningen kunnen tijdens conversatielessen samen gedaan worden of als huiswerk.

Oefening 1: Zinnen herschikken

Instructie: Maak correcte zinnen en vertaal.

Toon antwoorden
1.
prends vingt-cinq. | ? Je | Combien de | pommes voulez-vous
Combien de pommes voulez-vous ? Je prends vingt-cinq.
(Hoeveel appels wil je? Ik neem vijfentwintig.)
2.
cents personnes | dans la | a trois | salle. | Il y
Il y a trois cents personnes dans la salle.
(Er zijn driehonderd mensen in de zaal.)
3.
jusqu'à | ? | cent | Peux-tu | compter
Peux-tu compter jusqu'à cent ?
(Kun je tot honderd tellen?)
4.
sur mon | millions d'euros | compte fictif. | J'ai deux
J'ai deux millions d'euros sur mon compte fictif.
(Ik heb twee miljoen euro op mijn fictieve rekening.)
5.
quatre-vingt-dix-neuf | euros. | Mon | coûte | livre
Mon livre coûte quatre-vingt-dix-neuf euros.
(Mijn boek kost negenennegentig euro.)
6.
cette école. | Il y | élèves dans | a mille
Il y a mille élèves dans cette école.
(Er zijn duizend leerlingen op deze school.)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Kom de vertalingen overeen

Je compte jusqu'à cent sans faire d'erreur. (Ik tel tot honderd zonder fouten te maken.)
Il y a deux mille habitants dans ce village. (Er wonen tweeduizend inwoners in dit dorp.)
J'ai acheté cinquante-cinq pommes au marché. (Ik heb vijfenvijftig appels op de markt gekocht.)
Nous avons un million de visiteurs chaque année. (We hebben een miljoen bezoekers per jaar.)

Oefening 3: Clusteren van woorden

Instructie: Rangschik de volgende woorden in twee groepen volgens hun waarde: de kleine getallen (van 1 tot 20) en de grote getallen (meer dan 50).

Petits nombres (de 1 à 20)

Grands nombres (plus de 50)

Oefening 4: Vertaal en gebruik in een zin

Instructie: Kies een woord, vertaal het en gebruik het woord in een zin of dialoog.

1

Cinq


Vijf

2

Six


Zes

3

Deux


Twee

4

Diviser


Delen

5

Soustraire


Aftrekken

Exercice 5: Gespreksoefening

Instruction:

  1. Lees de rekenopgaven hardop voor en los ze op. (Lees de rekentaken hardop voor en los ze op.)
  2. Geef een rekenopdracht aan de anderen. (Geef een rekentaak aan de anderen.)

Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten

Voorbeeldzinnen:

Dix plus deux égale douze.

Tien plus twee is twaalf.

Dix moins deux égale huit.

Tien min twee is acht.

Dix fois deux égale vingt.

Tien keer twee is twintig.

Dix divisé par deux égale cinq.

Tien gedeeld door twee is vijf.

Une douzaine est douze.

Een dozijn is twaalf.

...

Oefening 6: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 7: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Je ___ jusqu'à cent pour pratiquer les chiffres.

(Ik ___ tot honderd om de cijfers te oefenen.)

2. Tu ___ bien les numéros lors d'un appel téléphonique.

(Je ___ de nummers goed tijdens een telefoongesprek.)

3. Il ___ les invités pour la réunion de travail.

(Hij ___ de gasten voor de werkvergadering.)

4. Nous ___ les jours jusqu'au départ en France.

(We ___ de dagen tot vertrek naar Frankrijk.)

5. Vous ___ vos dépenses pour mieux gérer votre budget.

(Jullie ___ jullie uitgaven om beter je budget te beheren.)

6. Ils ___ les résultats avant la fin de la journée.

(Zij ___ de resultaten vóór het einde van de dag.)

Oefening 8: De gasten tellen voor de vergadering

Instructie:

Aujourd'hui, nous (Compter - Présent) les invités pour la réunion au travail. Je (Compter - Présent) d'abord les personnes dans la salle de conférence. Tu (Compter - Présent) les invités qui arrivent à la porte. Elle (Compter - Présent) les documents sur la table. Nous (Compter - Présent) aussi les chaises pour tout le monde. Ils (Compter - Présent) les repas pour le déjeuner. Tout est prêt, le nombre est parfait !


Vandaag tellen we (Tellen - Tegenwoordige tijd) de gasten voor de vergadering op het werk. Ik tel (Tellen - Tegenwoordige tijd) eerst de mensen in de vergaderzaal. Jij telt (Tellen - Tegenwoordige tijd) de gasten die bij de deur aankomen. Zij telt (Tellen - Tegenwoordige tijd) de documenten op de tafel. Wij tellen (Tellen - Tegenwoordige tijd) ook de stoelen voor iedereen. Zij tellen (Tellen - Tegenwoordige tijd) de maaltijden voor de lunch. Alles is klaar, het aantal is perfect!

Werkwoordschema's

Compter - Tellen

Présent

  • je compte
  • tu comptes
  • il/elle compte
  • nous comptons
  • vous comptez
  • ils/elles comptent

Oefening 9: Chiffres cardinaux, nombres cardinaux: "Cent, Mille, Million"

Instructie: Vul het juiste woord in.

Grammatica: Cardinale cijfers, cardinalen: "Cent, Mille, Million"

Toon vertaling Toon antwoorden

millions, cent, cent un, mille, million

1. 101:
Je veux ... euros.
(Ik wil honderd-eén euro.)
2. 1 000:
Je dois écrire tous les nombres jusqu'à ....
(Ik moet alle getallen tot duizend opschrijven.)
3. 100:
Il doit compter jusqu'à ....
(Hij moet tot honderd tellen.)
4. 1 000:
Nous avons besoin de ... Français.
(We hebben duizend Fransen nodig.)
5. 10 000:
Ils vivent dans une ville de dix ... habitants.
(Ze wonen in een stad van tienduizend inwoners.)
6. 100:
Il y a ... habitants dans la ville.
(Er zijn honderd inwoners in de stad.)
7. 1 000 000:
Nous avons ... d'euros.
(We hebben een miljoen euro.)
8. 4 000 000:
Elle a quatre ... d'euros par an.
(Ze heeft vier miljoen euro per jaar.)

Oefening 10: Les nombres de 20 à 99

Instructie: Vul het juiste woord in.

Grammatica: De getallen van 20 tot 99

Toon vertaling Toon antwoorden

quatre-vingt-seize, soixante-quinze, trente-neuf, soixante-cinq, quarante-et-un, vingt-sept, cinquante-cinq, quatre-vingt-onze

1. 96:
: ...
(Zesennegentig)
2. 41:
: ...
(Één-en-veertig)
3. 27:
: ...
(Zevenentwintig)
4. 91:
: ...
(Éénennegentig)
5. 65:
: ...
(Vijfenvijftig)
6. 75:
: ...
(Vijfenzeventig)
7. 55:
: ...
(Vijfenvijftig)
8. 39:
: ...
(Negenendertig)

Grammatica

We geven toe dat het niet het meest opwindende is, maar het is absoluut essentieel (en we beloven dat het zich zal terugbetalen)!

A1.4.2 Grammaire

Chiffres cardinaux, nombres cardinaux: "Cent, Mille, Million"

Cardinale cijfers, cardinalen: "Cent, Mille, Million"


A1.4.3 Grammaire

Les nombres de 20 à 99

De getallen van 20 tot 99


Werkwoordsvervoegingstabellen voor deze les

Compter tellen

present

Frans Nederlands
(je/j') je compte ik tel
tu comptes jij telt
(il/elle/on) il compte / elle compte / on compte (hij/zij/men) hij telt/zij telt/men telt
nous comptons wij tellen
vous comptez jullie tellen
(ils/elles) ils comptent / elles comptent zij tellen

Oefeningen en voorbeeldzinnen

Zie je geen vooruitgang als je alleen studeert? Bestudeer dit materiaal met een gecertificeerde docent!

Wil je vandaag Frans oefenen? Dat is mogelijk! Neem vandaag nog contact op met een van onze docenten.

Schrijf je nu in!

Leer Franse getallen en tellen met praktische voorbeelden

In deze les "Nombres et comptage" leer je de basis van Franse getallen, van 20 tot 99, en de belangrijke grotere hoeveelheden zoals cent (honderd), mille (duizend) en million (miljoen). De focus ligt op het begrijpen en toepassen van kardinale cijfers, essentieel voor dagelijkse situaties zoals boodschappen doen, reserveringen maken en gesprekken voeren over aantallen en prijzen.

Wat komt er aan bod?

  • De getallen 20 tot 99, met zinnen zoals "Je prends vingt-cinq" om hoeveelheden aan te geven.
  • Leren onderscheiden tussen kleine (1 tot 20) en grote getallen (vanaf 50), waardoor je de waardes beter kunt classificeren en onthouden.
  • Praktische dialogen zoals acheter des fruits au marché en réserver des places au théâtre, waarin je leert getallen correct in gesprekken te gebruiken.
  • Oefeningen over werkwoordvervoeging van compter (tellen) in de tegenwoordige tijd, zodat je zinnen vloeiend kunt maken.
  • Een korte verhaaltoepassing om getallen en tellen in context te oefenen, met herkenbare situaties die je dagelijks kunnen helpen.

Belangrijke voorbeelden

We werken met zinnen als "Il y a trois cents personnes dans la salle" (Er zijn driehonderd mensen in de zaal) en "Mon livre coûte quatre-vingt-dix-neuf euros" (Mijn boek kost negenennegentig euro). Ook leer je dialogen zoals bij de markt: "Je prends deux kilos de pommes" of bij het theater: "Je voudrais dix billets".

Verschillen en handige tips voor Nederlandse studenten

In het Frans zijn de getallen vaak aan elkaar geschreven, vooral tussen 70 en 99, wat anders is dan in het Nederlands waar dat doorgaans los staat (bijvoorbeeld quatre-vingt-dix-neuf versus negenennegentig). Ook gebruikt het Frans andere woordvolgorde en overeenkomsten bij het tellen, bijvoorbeeld vingt-cinq voor vijfentwintig, waar het Nederlands de eenheden eerst noemt.

Handige woorden om te onthouden zijn: cent (honderd), mille (duizend) en million (miljoen). De werkwoordvervoegingen van compter zijn relevant omdat dit werkwoord vaak gebruikt wordt in tel- en rekencontexten, net zoals tellen in het Nederlands.

Deze lessen zouden niet mogelijk zijn zonder onze geweldige partners🙏