A1.6 - Podawanie wieku
Je leeftijd zeggen
1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.6.1 Aktywność
Przyjęcie urodzinowe
3. Gramatyka
A1.6.2 Gramatyka
Zaimek pytający (hoe, hoeveel, waar, wanneer)
kluczowy czasownik
Worden (stać się)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przestaw zdania
Instrukcja: Ułóż poprawne zdania.
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Hoe oud ___ jij dit jaar?
(Hoe oud ___ jij dit jaar?)2. Mijn dochter ___ morgen twintig jaar.
(Mijn dochter ___ morgen twintig jaar.)3. Wanneer ___ jij weer een jaar ouder?
(Wanneer ___ jij weer een jaar ouder?)4. In Nederland ___ je verjaardag vaak met taart gevierd.
(In Nederland ___ je verjaardag vaak met taart gevierd.)Ćwiczenie 3: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Nieuwe collega op verjaardagsborrel
Nieuwe collega Mark: Pokaż Hoi, ik ben Mark, ik ben 32 jaar oud.
(Cześć, jestem Mark, mam 32 lata.)
Jij: Pokaż Hoi Mark, ik ben Anna, ik ben 29 jaar.
(Cześć Mark, jestem Anna, mam 29 lat.)
Nieuwe collega Mark: Pokaż Leuk, wanneer ben jij jarig?
(Fajnie, kiedy masz urodziny?)
Jij: Pokaż Ik ben in juli jarig, en jij?
(Moje urodziny są w lipcu, a twoje?)
Otwarte pytania:
1. Hoe oud ben jij?
Ile masz lat?
2. Wanneer ben jij jarig?
Kiedy masz urodziny?
Cadeau kopen voor een verjaardag
Vriend Tom: Pokaż Morgen is Lisa jarig, hoe oud wordt ze?
(Jutro Lisa ma urodziny, ile będzie miała lat?)
Jij: Pokaż Ze wordt 40 jaar, het is een groot feest.
(Będzie miała 40 lat, to duża impreza.)
Vriend Tom: Pokaż Oké, dan nemen we een mooie taart als cadeau.
(Dobrze, weźmiemy ładny tort jako prezent.)
Jij: Pokaż Goed idee, dan zeggen we morgen: gelukkige verjaardag, Lisa!
(Dobry pomysł, to jutro powiemy: wszystkiego najlepszego, Lisa!)
Otwarte pytania:
1. Voor wie koop jij een cadeau?
Dla kogo kupujesz prezent?
2. Wat doe jij op jouw verjaardag?
Co robić robisz w swoje urodziny?
Ćwiczenie 4: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Je bent op een netwerkborrel. Je praat met een nieuwe collega. Vraag naar zijn of haar leeftijd. (Gebruik: Hoe oud, jij, En jij?)
(Jesteś na spotkaniu networkingowym. Rozmawiasz z nowym współpracownikiem. Zapytaj o jego/jej wiek. (Użyj: Hoe oud, jij, En jij?))Hoe oud ben
(Hoe oud ben ...)Przykład:
Hoe oud ben jij?
(Hoe oud ben jij?)2. Je zit met collega’s in de lunchpauze. Iemand vraagt: ‘Wanneer ben je jarig?’ Antwoord. (Gebruik: Ik ben jarig, in, op)
(Jesteś na przerwie obiadowej ze współpracownikami. Ktoś pyta: „Wanneer ben je jarig?” Odpowiedz. (Użyj: Ik ben jarig, in, op))Ik ben jarig
(Ik ben jarig ...)Przykład:
Ik ben jarig in juni.
(Ik ben jarig in juni.)3. Je stuurt een appje naar een Nederlandse vriend(in) voor zijn/haar verjaardag. Schrijf een korte felicitatie. (Gebruik: Gelukkige verjaardag!, Gefeliciteerd, fijne dag)
(Wysyłasz wiadomość do holenderskiego przyjaciela/przyjaciółki z okazji jego/jej urodzin. Napisz krótkie życzenia. (Użyj: Gelukkige verjaardag!, Gefeliciteerd, fijne dag))Gelukkige verjaardag!
(Gelukkige verjaardag! ...)Przykład:
Gelukkige verjaardag! Ik wens je een fijne dag.
(Gelukkige verjaardag! Ik wens je een fijne dag.)4. Je plant een klein verjaardagsfeest thuis en nodigt een collega uit. Zeg hoe oud je wordt. (Gebruik: Ik word, jaar, mijn verjaardag vieren)
(Organizujesz małe przyjęcie urodzinowe w domu i zapraszasz współpracownika. Powiedz, ile lat będziesz mieć. (Użyj: Ik word, jaar, mijn verjaardag vieren))Ik word
(Ik word ...)Przykład:
Ik word dertig jaar en ik wil mijn verjaardag thuis vieren.
(Ik word dertig jaar en ik wil mijn verjaardag thuis vieren.)Ćwiczenie 5: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o swoich następnych urodzinach: kiedy masz urodziny, ile skończysz lat i jak chcesz świętować swoje urodziny.
Przydatne wyrażenia:
Ik ben jarig op ... / Ik word ... jaar. / Ik vier mijn verjaardag met ... / Mijn verjaardag is belangrijk voor mij, omdat ...
Oefening 6: Ćwiczenie z konwersacji
Instructie:
- Noem de naam en leeftijd van elke persoon op de afbeelding. (Podaj imię i wiek każdej osoby na zdjęciu.)
- Zeg je eigen leeftijd. (Powiedz swój wiek.)
- Vraag de anderen naar hun leeftijd. (Zapytaj innych o ich wiek.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
De naam van de vrouw is Hannah en ze is tweeëndertig jaar oud. Kobieta ma na imię Hannah i ma trzydzieści dwa lata. |
|
Het meisje is zeventien jaar oud. Dziewczyna ma siedemnaście lat. |
|
Het kind is zes jaar oud. Dziecko ma sześć lat. |
|
De grootmoeder is negenentachtig jaar oud. Babcia ma osiemdziesiąt dziewięć lat. |
|
Ik ben dertig jaar oud. Mam trzydzieści lat. |
|
Hoe oud ben jij? Ile masz lat? |
| ... |