Diese Lektion vermittelt die Zahlen von 20 bis 99 sowie große Kardinalzahlen wie hundert, tausend und million. Wichtige Verben wie addieren, subtrahieren und multiplizieren helfen beim Verständnis mathematischer Operationen im Alltag.
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Übungen Teilen Kopiert!
Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.
Übung 1: Sätze neu ordnen
Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen
Übung 3: Clustern Sie die Wörter
Anleitung: Ordnen Sie die Wörter den beiden Kategorien „Einfaches Zählen“ und „Mathematische Operationen“ zu.
Einfaches Zählen
Mathematische Operationen
Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden
Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.
1
Sieben
Sieben
2
Zehn
Zehn
3
Fünfzehn
Fünfzehn
4
Multiplizieren
Multiplizieren
5
Subtrahieren
Subtrahieren
Übung 5: Gesprächsübung
Anleitung:
- Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie. (Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie.)
- Gib den anderen eine Rechenaufgabe. (Gib den anderen eine Rechenaufgabe.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Übung 6: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 7: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ich ___ die Äpfel auf dem Tisch.
2. Du ___ die Gäste für die Party.
3. Er ___ bis hundert, um sich zu beruhigen.
4. Wir ___ die Zahlen gemeinsam laut.
Übung 8: Zahlen im Alltag nutzen
Anleitung:
Verbtabellen
Zählen - Zählen
Präsens
- ich zähle
- du zählst
- er/sie/es zählt
- wir zählen
- ihr zählt
- sie/Sie zählen
Addieren - Addieren
Präsens
- ich addiere
- du addierst
- er/sie/es addiert
- wir addieren
- ihr addiert
- sie/Sie addieren
Subtrahieren - Subtrahieren
Präsens
- ich subtrahiere
- du subtrahierst
- er/sie/es subtrahiert
- wir subtrahieren
- ihr subtrahiert
- sie/Sie subtrahieren
Multiplizieren - Multiplizieren
Präsens
- ich multipliziere
- du multiplizierst
- er/sie/es multipliziert
- wir multiplizieren
- ihr multipliziert
- sie/Sie multiplizieren
Zuzählen - Zuzählen
Präsens
- ich zähle zu
- du zählst zu
- er/sie/es zählt zu
- wir zählen zu
- ihr zählt zu
- sie/Sie zählen zu
Übung 9: Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million
Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.
Grammatik: Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million
Übersetzung anzeigen Antworten zeigenvierhunderttausend, dreißig, tausend, hunderteins, eine Million, zweitausend, hundert, zwei Millionen
Übung 10: Die Zahlen von 20 bis 99
Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.
Grammatik: Die Zahlen von 20 bis 99
Übersetzung anzeigen Antworten zeigenvierundvierzig, dreiundachtzig, zweiundsechzig, fünfundfünfzig, vierunddreißig, zweiundsiebzig, siebenundzwanzig, zwanzig
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Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!
A1.4.1 Grammatik
Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million
Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million
Verbkonjugationstabellen für diese Lektion Teilen Kopiert!
Zählen zählen Teilen Kopiert!
Präsens
Deutsch | Deutsch |
---|---|
(ich) zähle | (ich) zähle |
(du) zählst | (du) zählst |
(er/sie/es) zählt | (er/sie/es) zählt |
(wir) zählen | (wir) zählen |
(ihr) zählt | (ihr) zählt |
(sie) zählen | (sie) zählen |
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Zahlen und Zählen im Deutschen
In dieser Lektion lernen Sie die Kardinalzahlen im Deutschen kennen, vor allem die Zahlen von zwanzig bis neunundneunzig sowie größere Zahlen wie hundert, tausend und million. Sie üben wichtige Grundzahlen, die im Alltag häufig verwendet werden, und lernen, wie man sie ausspricht und im Kontext anwendet.
Grundzahlen und größere Zahlen
Die Zahlen von eins bis zehn sind die Basis für das Zählen. Darüber hinaus lernen Sie die Zahlen von zwanzig bis neunundneunzig, die im Deutschen oft im Zusammengesetzten ausgesprochen werden, z. B. dreiundzwanzig (23) oder achtundvierzig (48). Wichtige große Zahlen sind hundert (100), tausend (1.000) und Million (1.000.000), die Sie in praktischen Beispielen finden, wie Ich habe hundert Äpfel gekauft oder Wir brauchen zweitausend Euro für das Auto.
Zahlen in Gesprächen
Die Lektion zeigt, wie Zahlen in verschiedenen alltäglichen Situationen gebraucht werden. Sie lernen typische Fragen und Antworten, zum Beispiel beim Einkaufen im Supermarkt, wie Wie viel kostet der Apfel?, beim Fahrkartenkauf am Bahnhof oder im Büro. Das hilft Ihnen, Zahlen sicher zu verstehen und anzuwenden.
Einführung in mathematische Begriffe
Neben dem Zählen führen wir grundlegende mathematische Verben ein, die häufig gebraucht werden: addieren (plus rechnen), subtrahieren (minus rechnen), multiplizieren (mal rechnen) und dividieren (teilen). Diese Verben helfen, einfache Rechenaufgaben zu formulieren, z. B. Wie viel ist dreiundzwanzig plus sieben?
Wichtige Verben und ihre Konjugation
Sie lernen das Verb zählen im Präsens kennen, z. B. ich zähle, du zählst, er/sie zählt. Ebenso sehen Sie die Konjugation von addieren, subtrahieren, multiplizieren und zuzählen. Diese Verben sind für das Verstehen und Bilden von Sätzen mit Zahlen essentiell.
Praktische Anwendung: Dialoge und Mini-Geschichte
Die Lektion enthält realistische Dialoge aus Alltagssituationen, wie Preise erfragen im Supermarkt oder Fahrkarten kaufen am Bahnhof. Außerdem gibt es eine kleine Geschichte, in der Zahlen im Alltag verwendet werden, z. B. beim Treppensteigen oder beim Planen des Budgets.
Besonderheiten im Deutschen
Im Deutschen werden Zahlen von 21 bis 99 häufig anders ausgesprochen als im Englischen oder anderen Sprachen. Zum Beispiel steht die Einerstelle vor der Zehnerstelle: dreiundzwanzig (23) ist wörtlich "drei und zwanzig". Zudem gibt es die Besonderheit der Zahlwörter „hundert“ und „tausend“ ohne Plural-s, aber bei „Million“ wird „Millionen“ im Plural verwendet.
Beispielwörter:
- eins – einfachste Zahl
- fünf, zehn, dreißig – grundlegende Kardinalzahlen
- hundert, tausend, Million – größere Zahlen
- addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren – mathematische Verben
Zusammenfassung
Diese Lektion bietet eine solide Grundlage im Umgang mit Zahlen auf Deutsch. Sie lernen, Zahlen korrekt auszusprechen, sie in alltäglichen Situationen zu verwenden und einfache Rechenverben zu verstehen. Das ist für ein A1-Niveau ideal, um selbstbewusst mit Zahlen zu kommunizieren und die Grundlagen des Zählens und Rechnens auf Deutsch zu beherrschen.