1. Language immersion

Trading at the flea market

A1.4.1 Activity

Trading at the flea market

2. Vocabulary (31)

Eins

Eins Show

One Show

Zwei

Zwei Show

Two Show

Drei

Drei Show

Three Show

Vier

Vier Show

Four Show

Fünf

Fünf Show

Five Show

Sechs

Sechs Show

Six Show

Sieben

Sieben Show

Seven Show

Acht

Acht Show

Eight Show

Neun

Neun Show

Nine Show

Zehn

Zehn Show

Ten Show

Elf

Elf Show

Eleven Show

Zwölf

Zwölf Show

Twelve Show

Dreizehn

Dreizehn Show

Thirteen Show

Vierzehn

Vierzehn Show

Fourteen Show

Fünfzehn

Fünfzehn Show

Fifteen Show

Zwanzig

Zwanzig Show

Twenty Show

Dreißig

Dreißig Show

Thirty Show

Vierzig

Vierzig Show

Forty Show

Fünfzig

Fünfzig Show

Fifty Show

Sechzig

Sechzig Show

Sixty Show

Siebzig

Siebzig Show

Seventy Show

Achtzig

Achtzig Show

Eighty Show

Neunzig

Neunzig Show

Ninety Show

Hundert

Hundert Show

Hundred Show

von

Von Show

From Show

bis

Bis Show

To Show

Zählen

Zählen Show

To count Show

Addieren

Addieren Show

To add Show

Subtrahieren

Subtrahieren Show

To subtract Show

Multiplizieren

Multiplizieren Show

To multiply Show

Dividieren

Dividieren Show

To divide Show

3. Grammar

A1.4.3 Grammar

The numbers from 20 to 99

4. Exercises

Exercise 1: Reorder sentences

Instruction: Make correct sentences.

Show answers
1.
bis zwanzig: eins, zwei, drei, | vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, | neun, zehn, elf, zwölf, dreizehn, | Ich zähle jetzt von eins | neunzehn, zwanzig. | vier, fünf, sechs, sieben, acht,
Ich zähle jetzt von eins bis zwanzig: eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, zwölf, dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig.
(I'm counting now from one to twenty: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.)
2.
dreiunddreißig. | ist null | eins sieben | vierundzwanzig, neunundneunzig, | Meine Telefonnummer | sechs, dann
Meine Telefonnummer ist null eins sieben sechs, dann vierundzwanzig, neunundneunzig, dreiunddreißig.
(My phone number is zero one seven six, then twenty-four, ninety-nine, thirty-three.)
3.
fünf und sieben | sind zwölf. | Kopf, zum Beispiel | Ich kann gut | addiere oft im | zählen und ich
Ich kann gut zählen und ich addiere oft im Kopf, zum Beispiel fünf und sieben sind zwölf.
(I can count well and I often do mental arithmetic; for example, five plus seven equals twelve.)
4.
zehn Euro minus | ich im Kopf: | sieben Euro. | Im Supermarkt subtrahiere | drei Euro sind
Im Supermarkt subtrahiere ich im Kopf: zehn Euro minus drei Euro sind sieben Euro.
(At the supermarket I do the subtraction in my head: ten euros minus three euros equals seven euros.)
5.
Million Kunden. | Unternehmen sind hundert | In meinem Büro | Leute, im ganzen | sind ungefähr dreißig | Leute und eine
In meinem Büro sind ungefähr dreißig Leute, im ganzen Unternehmen sind hundert Leute und eine Million Kunden.
(There are about thirty people in my office; in the whole company there are a hundred employees and one million customers.)
6.
möchte ich auch tausend | und eine Million gut | dividieren und multiplizieren. | bis hundert, aber später | Ich lerne jetzt Zahlen | sagen und vielleicht damit
Ich lerne jetzt Zahlen bis hundert, aber später möchte ich auch tausend und eine Million gut sagen und vielleicht damit dividieren und multiplizieren.
(I am learning numbers up to one hundred now, but later I would like to be able to say one thousand and one million confidently and maybe use them for division and multiplication.)

Exercise 2: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Im Mathekurs ___ ich laut von eins bis hundert.

(In math class ___ I count aloud from one to one hundred.)

2. Im Supermarkt ___ die Kassiererin das Wechselgeld genau.

(At the supermarket ___ the cashier counts the change carefully.)

3. Zu Hause ___ wir zusammen: zweihundert, dreihundert, vierhundert.

(At home ___ we count together: two hundred, three hundred, four hundred.)

4. Herr Becker, ___ Sie bitte laut bis tausend.

(Mr. Becker, ___ please count aloud to one thousand.)

Exercise 3: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Handynummer im neuen Büro geben

2

Kaffee im Büro-Café bezahlen

Exercise 4: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Du bist im Büro. Ein neuer Kollege fragt nach deiner Handynummer. Nenne deine Nummer langsam. (Verwende: die Nummer, von eins bis neun, bitte langsam)

(You are at the office. A new colleague asks for your mobile number. Say your number slowly. (Use: the number, from one to nine, please slowly))

Meine Nummer ist  

(My number is ...)

Example:

Meine Nummer ist null eins sieben sechs, zwei drei vier, fünf acht neun eins.

(My number is zero one seven six, two three four, five eight nine one.)

2. Du bist im Supermarkt an der Kasse. Die Kassiererin sagt den Preis, aber du verstehst es nicht gut. Bitte sie, den Betrag noch einmal zu sagen. (Verwende: der Preis, wiederholen, bitte)

(You are at the supermarket checkout. The cashier says the price, but you don't understand it well. Ask them to say the amount again. (Use: the price, repeat, please))

Entschuldigung, der Preis  

(Excuse me, the price ...)

Example:

Entschuldigung, der Preis, können Sie das bitte noch einmal sagen?

(Excuse me, the price — could you please say that again?)

3. Du bestellst im Café für deine Kollegen. Du sagst dem Kellner, wie viele Kaffee ihr braucht. (Verwende: zählen, von eins bis zehn, der Kaffee)

(You are ordering in the café for your colleagues. Tell the waiter how many coffees you need. (Use: count, from one to ten, the coffee))

Ich zähle  

(I count ...)

Example:

Ich zähle: eins, zwei, drei, vier Kaffee bitte.

(I count: one, two, three, four coffees, please.)

4. Du reservierst am Telefon einen Tisch im Restaurant für deine Familie oder Freunde. Sag, für wie viele Personen der Tisch ist. (Verwende: Personen, zusammen, reservieren)

(You are reserving a table by phone at a restaurant for your family or friends. Say for how many people the table is. (Use: people, together, reserve))

Ich reserviere für  

(I reserve for ...)

Example:

Ich reserviere für sechs Personen, wir kommen heute Abend zusammen.

(I reserve for six people; we are coming together this evening.)

Exercise 5: Writing exercise

Instruction: Write 3 or 4 sentences about a shopping trip you took: What did you buy, how many items did you buy, and how many euros did you pay?

Useful expressions:

Ich kaufe … / Das kostet … Euro. / Zusammen sind das … Euro. / Ich brauche … für die Arbeit / für meine Familie.

Übung 6: Conversation exercise

Anleitung:

  1. Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie. (Read the calculation tasks out loud and solve them.)
  2. Gib den anderen eine Rechenaufgabe. (Give a calculation task to the others. )

Teaching guidelines +/- 10 minutes

A1.4 - Numbers and counting

Example phrases:

Zehn plus zwei ergibt zwölf.

Ten plus two equals twelve.

Zehn minus zwei gleich acht.

Ten minus two equals eight.

Zehn mal zwei ergibt zwanzig.

Ten times two equals twenty.

Zehn geteilt durch zwei ergibt fünf.

Ten devided by two equals five.

Ein Dutzend ist zwölf.

A dozen is twelve.

...