2. Grammatik
A2.33.1 Grammatik
Hypothetische Zukunftspläne mit „wenn" und „Konjunktiv II"
A2.33.2 Grammatik
Konditional II für Wünsche & Vorstellungen über die Zukunft
Schlüsselverb
Gründen (gründen)
3. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Ein kleines Café in Berlin
Wörter zu verwenden: Mut, Idee, Kapital, Kapital, Buchhaltung, Unternehmen, Chef, Kredit, Angst
(Ein kleines Café in Berlin)
Laura kommt aus Spanien und arbeitet seit drei Jahren in Berlin in einem Büro. Sie hat eine gute Stelle, aber sie möchte ihr eigenes Projekt machen. Ihre : ein kleines Café in ihrem Stadtteil eröffnen.
Laura liebt guten Kaffee und frische Kuchen. Am Abend macht sie oft eine Liste: Was brauche ich für mein ? Sie liest im Internet über und Steuern. Sie hat ein bisschen , weil sie noch nie ein Unternehmen geführt hat. Aber sie hat auch : Sie spricht mit Freunden, die schon ein Geschäft haben.
Ein Freund von ihr ist Bäcker. Er sagt: „Wenn du willst, kann ich dir Kuchen liefern.“ Ein anderer Freund arbeitet bei einer Bank. Er erklärt ihr, wie man einen aufnimmt. Laura rechnet: Wie viel brauche ich? Wie hoch ist die Miete? Wie stark ist die Konkurrenz in der Straße?
Laura hat noch nicht genug Geld. Sie denkt: Wenn ich mehr hätte, würde ich schneller gründen. Aber sie macht schon jetzt einen Plan für die nächsten Monate. Jeden Morgen vor der Arbeit kontrolliert sie ihre Notizen. Am Wochenende übt sie mit einer Excel-Tabelle die Buchhaltung.
Laura weiß: Es ist viel Arbeit. Aber sie sagt: „Wenn mein Café klappt, bin ich mein eigener und kann selbst entscheiden. Das motiviert mich.“
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Warum möchte Laura ein eigenes Café eröffnen und nicht weiter nur im Büro arbeiten?
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Was macht Laura konkret, um sich auf ihr Unternehmen vorzubereiten? Nennen Sie zwei Dinge.
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Welche Rolle spielen ihre Freunde bei der Planung des Cafés?
Übung 2: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Wenn ich genug Kapital _____, würde ich mein eigenes Unternehmen gründen.
2. _____ ich mein eigener Chef, würde ich die Buchhaltung selbst übernehmen.
3. Wenn ich mehr Mut _____, würde ich einen Kredit aufnehmen, um das Projekt zu starten.
4. Ich würde lieber mit einem erfahrenen Geschäftspartner gründen, wenn ich weniger Angst vor der Konkurrenz _____ .
Übung 3: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 4: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Ein Freund fragt Sie, warum Sie Angst haben, Ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Geben Sie eine ehrliche Antwort. (Benutzen Sie: die Angst, der Mut, der Geschäftspartner)
Ich habe Angst, weil
Beispiel:
Ich habe Angst, weil ich nicht sicher bin, ob mein Projekt erfolgreich wird und ob ich gute Geschäftspartner finde.
2. Sie sprechen mit Ihrer Bank über einen Kredit für Ihr Unternehmen. Erklären Sie, warum Sie den Kredit aufnehmen möchten. (Verwenden Sie: einen Kredit aufnehmen, das Kapital, investieren)
Ich möchte einen Kredit aufnehmen,
Beispiel:
Ich möchte einen Kredit aufnehmen, um das nötige Kapital zu haben und in mein neues Unternehmen zu investieren.
3. Erklären Sie einem Kollegen, wie Sie Ihr Unternehmen führen möchten. Nennen Sie wichtige Punkte. (Nutzen Sie: ein Unternehmen führen, die Buchhaltung, sein eigener Chef sein)
Ich möchte mein Unternehmen führen,
Beispiel:
Ich möchte mein Unternehmen führen und die Buchhaltung selbst machen, weil ich gern mein eigener Chef sein möchte.
4. Sie sprechen mit einem Geschäftspartner über die Konkurrenz auf dem Markt. Teilen Sie Ihre Meinung mit. (Verwenden Sie: die Konkurrenz, die Idee, das Projekt)
Die Konkurrenz ist wichtig,
Beispiel:
Die Konkurrenz ist wichtig, weil sie uns motiviert, gute Ideen und Projekte für unser Unternehmen zu entwickeln.
5. Ihr Kollege fragt Sie, wie Sie die tägliche Buchhaltung erledigen. Beschreiben Sie kurz Ihre Arbeit. (Benutzen Sie: die Buchhaltung, das Unternehmen, das Projekt)
Die Buchhaltung mache ich
Beispiel:
Die Buchhaltung mache ich jeden Tag für das Unternehmen, damit ich die Projekte und Ausgaben gut im Blick habe.
Übung 5: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze über ein Geschäft oder Projekt, das Sie in Zukunft gerne gründen würden: Was ist Ihre Idee, was würden Sie brauchen und welche Aufgaben hätten Sie jeden Tag?
Nützliche Ausdrücke:
Meine Idee wäre, … / Ich würde gern … gründen, weil … / Ich hätte dafür … nötig (z.B. Kapital, Partner, Zeit). / Jeden Tag müsste ich … (z.B. die Buchhaltung machen, Kunden betreuen).
Übung 6: Gesprächsübung
Anleitung:
- Führen Sie Ihr eigenes Unternehmen? Haben Sie eine Partnerin oder einen Partner? (Führen Sie Ihr eigenes Unternehmen? Haben Sie einen Partner?)
- Hattest du jemals eine Idee für dein eigenes Geschäft? (Hatten Sie jemals eine Idee für Ihr eigenes Geschäft?)
- Welche Zweifel hattest du? (Welche Zweifel hattest du?)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Ich führe kein eigenes Unternehmen. Das ist mir zu viel Verantwortung. |
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Ich betreibe ein Bekleidungsgeschäft in der Stadt. Ich habe einen Partner und es läuft großartig. |
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Als ich Anfang zwanzig war, wollte ich ein Café eröffnen. |
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Ich hatte nie eine Idee für mein eigenes Unternehmen. Ich bevorzuge es, für jemand anderen zu arbeiten. |
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Ich habe mich gegen mein eigenes Geschäft entschieden, weil es weniger anstrengend ist. |
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Ich denke immer noch darüber nach, mein eigenes Unternehmen zu gründen. Es ist jedoch weniger sicher, deshalb habe ich es bisher noch nicht getan. |
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