Lerne typische Ausdrücke zum Wetter auf Niederländisch, wie 'het regent' (es regnet) und 'het waait' (es windet). Entdecke wichtige Vokabeln zu Neerslag (Regen, Schnee) und weerbeschrijving (Sonne, Wind, trocken, frisch).
Hör- und Lesematerialien
Vokabeln mit echten Materialien im Kontext üben.
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Übungen Teilen Kopiert!
Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.
Übung 1: Sätze neu ordnen
Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen
Übung 3: Clustern Sie die Wörter
Anleitung: Setzen Sie die Wörter in zwei Gruppen: Wörter über Niederschlag und Wörter, die das Wetter auf andere Weise beschreiben.
Neerslag
Weerbeschrijving
Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden
Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.
1
Regenen
Regnen
2
De sneeuw
Der Schnee
3
Koud
Kalt
4
Het weer
Das Wetter
5
Droog
Trocken
Oefening 5: Gesprächsübung
Instructie:
- Beschreibe, welches Wetter auf dem Bild zu sehen ist. (Beschreiben Sie das Wetter auf dem Bild.)
- Beschreibe, wie das Wetter gerade in deiner Stadt ist. (Beschreiben Sie das aktuelle Wetter in Ihrer Stadt.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Übung 6: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 7: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Het ___ vandaag, dus neem een paraplu mee.
(Es ___ heute, also nimm einen Regenschirm mit.)2. In de winter ___ het vaak in Nederland.
(Im Winter ___ es oft in den Niederlanden.)3. Het ___ hard vandaag, dus trek een jas aan.
(Es ___ heute stark, also zieh eine Jacke an.)4. Het ___ volgende week warmer met zonnig weer.
(Es ___ nächste Woche wärmer mit sonnigem Wetter.)Übung 8: Ein Spaziergang bei wechselhaftem Wetter
Anleitung:
Verbtabellen
Voelen - Fühlen
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik voel
- jij voelt
- hij/zij voelt
- wij voelen
- jullie voelen
- zij voelen
Pakken - Nehmen
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik pak
- jij pakt
- hij/zij pakt
- wij pakken
- jullie pakken
- zij pakken
Waaien - Wehen
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik waai
- jij waait
- hij/zij waait
- wij waaien
- jullie waaien
- zij waaien
Regenen - Regen
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik regen
- jij regent
- hij/zij regent
- wij regenen
- jullie regenen
- zij regenen
Vinden - Finden
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik vind
- jij vindt
- hij/zij vindt
- wij vinden
- jullie vinden
- zij vinden
Worden - Werden
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik word
- jij wordt
- hij/zij wordt
- wij worden
- jullie worden
- zij worden
Blijven - Bleiben
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik blijf
- jij blijft
- hij/zij blijft
- wij blijven
- jullie blijven
- zij blijven
Gaan - Gehen
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
- ik ga
- jij gaat
- hij/zij gaat
- wij gaan
- jullie gaan
- zij gaan
Übung 9: Onpersoonlijke werkwoorden
Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.
Grammatik: Unpersönliche Verben
Übersetzung anzeigen Antworten zeigenHet regent, Het vriest, Het wordt, Het hagelt, Het onweert, Het blijft, Het sneeuwt, Het is
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Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!
Verbkonjugationstabellen für diese Lektion Teilen Kopiert!
Voelen fühlen Teilen Kopiert!
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
Niederländisch | Deutsch |
---|---|
(ik) voel | ich fühle |
(jij) voelt/voel | du fühlst/fühle |
(hij/zij/het) voelt | er/sie/es fühlt |
(wij) voelen | wir fühlen |
(jullie) voelen | ihr fühlt |
(zij) voelen | sie fühlen |
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Das Wetter – Einf hrung in die niederl a4ndische Wetterberichterstattung
In dieser Lektion lernst du, wie man ber das Wetter auf Niederl a4ndisch spricht. Das Thema "Het weerbericht - een week in maart" zeigt dir grundlegende Vokabeln und Ausdr acke, die man oft bei Wettervorhersagen und t a4glichen Gespr a4chen ber das Wetter braucht.
Onpers oonlijke werkwoorden (Unpers oonliche Verben)
Niederl a4ndisch verwendet oft unpers oonliche Verben wie het regent (es regnet) oder het sneeuwt (es schneit). Diese Verben beschreiben das Wetter ohne konjugierte Subjekte. Zum Beispiel:
- Het regent de hele dag.
- Het waait hard vandaag.
- Het wordt morgen warmer.
Das ist anders als im Deutschen, wo auch "es" als formales Subjekt verwendet wird, aber die Verbformen hier speziell in Präsens stehen und oft mit Wetterph a4nomenen verwendet werden.
Wichtige Wetterw a4rter
Die Lektion unterteilt wichtige Vokabeln in zwei Gruppen:
- Neerslag (Niederschlag): de regen, de sneeuw, de mist, het hagelt
- Weerbeschrijving (Wetterbeschreibung): de zon, de wind, droog, fris
Diese Vokabeln helfen dir, Wetterzust a4nde sowohl zu benennen als auch zu beschreiben.
Allt a4gliche Dialogbeispiele
Die Lektion enth a4lt verschiedene Situationen zum ber Wetter zu sprechen, zum Beispiel auf der Stra a4e, im Caf e9 oder bei der Arbeit. So kannst du nach dem Wetter fragen, ber aktuelle Wetterbedingungen sprechen und deine Pl a4ne anpassen.
Verben und Konjugation
Die wichtigsten Verben werden im Präsens ge a4bt, z.B. regenen (regnen), sneeuwen (schneien), waaien (wehen), worden (werden). Achtung: Bei niederl a4ndischen Wetterverben steht das Subjekt oft als unpers oonliches "het" (es). Hier einige Konjugationsbeispiele:
- ik voel – ich f chle
- jij pakt – du nimmst
- hij waait – er weht
Unterschiede zwischen Deutsch und Niederl a4ndisch
Im Niederl a4ndischen ist das Pronomen het (es) bei Wetterberichten immer unpers oonlich und unver a4ndlich. Im Deutschen wird "es" ebenfalls verwendet, aber die Satzstellung und die Verbformen k a4nnen anders sein, z.B. "Es regnet" vs. "Het regent". Zudem wird im Niederl a4ndischen oft direkt gesagt "Het wordt fris" (es wird k fchl), w a4hrend man im Deutschen oft "es k 00chlt ab" sagt.
Hilfreiche Trennungen und Ausdr acke:
- Het regent – Es regnet
- Het sneeuwt – Es schneit
- Het waait hard – Es weht stark
- Het wordt warm – Es wird warm
- Droog – trocken
- Fris – frisch, k 00hl
Diese kurzen Ausdr acke helfen dir, das Wetter t a4glich zu beschreiben und zu verstehen.