1. Sprachimmersion
A1.45.1 Aktivität
Migrationsmuseum
4. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Flyer: Culturele avond in het museum
Wörter zu verwenden: kunstenaars, dansvoorstelling, café, één, museum, zangeres, kunst, kunstwerken, tentoonstelling, dansen
(Flyer: Kultureller Abend im Museum)
Vanavond is er een speciale culturele avond in het Stedelijk . De gaat over muziek en in de stad. Je ziet moderne van Nederlandse en buitenlandse . In zaal hoor je zachte muziek en zie je korte films.
Om 19.00 uur is er een korte . Twee dansers tussen de kunstwerken. Daarna zingt een bekende drie rustige liedjes. Het museum is open tot 22.00 uur. In het kun je koffie, thee en een drankje bestellen. De entree is gratis voor studenten en nieuwe bewoners van de stad. Zij moeten alleen hun pas laten zien bij de ingang.Heute Abend findet im Stedelijk Museum ein besonderer kultureller Abend statt. Die Ausstellung handelt von Musik und Kunst in der Stadt. Sie sehen moderne Kunstwerke von niederländischen und ausländischen Künstlern. In einem Saal hören Sie leise Musik und sehen kurze Filme.
Um 19:00 Uhr gibt es eine kurze Tanzvorführung. Zwei Tänzer treten zwischen den Kunstwerken auf. Danach singt eine bekannte Sängerin drei ruhige Lieder. Das Museum ist bis 22:00 Uhr geöffnet. Im Café können Sie Kaffee, Tee und ein Getränk bestellen. Der Eintritt ist für Studierende und neue Stadtbewohner kostenlos. Sie müssen nur ihren Ausweis am Eingang vorzeigen.
-
Waarom is de entree voor sommige bezoekers gratis?
(Warum ist der Eintritt für einige Besucher kostenlos?)
-
Welk deel van het programma zou jij kiezen en waarom?
(Welchen Teil des Programms würdest du wählen und warum?)
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. In het weekend ___ ik met mijn vrienden op een festival in de stad.
(Am Wochenende ___ ich mit meinen Freunden auf einem Festival in der Stadt.)2. Mijn collega ___ niet graag, maar hij zingt wel in een koor.
(Mein Kollege ___ nicht gern, aber er singt im Chor.)3. In het museum ___ de zanger een rustig lied voor de bezoekers.
(Im Museum ___ der Sänger ein ruhiges Lied für die Besucher.)4. Tijdens de tentoonstelling ___ de kinderen voor het kunstwerk.
(Während der Ausstellung ___ die Kinder vor dem Kunstwerk.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Je collega vraagt: ‘Wat doe jij dit weekend in de stad?’ Vertel dat je naar een museum gaat. (Gebruik: het museum, leuk, met een vriend / met mijn partner)
(Dein Kollege fragt: 'Wat doe jij dit weekend in de stad?' Erzähle, dass du in ein Museum gehst. (Verwende: het museum, leuk, met een vriend / met mijn partner))Ik ga naar
(Ik ga naar ...)Beispiel:
Ik ga dit weekend naar het museum met een vriend. Dat lijkt me leuk.
(Ik ga dit weekend naar het museum met een vriend. Dat lijkt me leuk.)2. Je bent bij een tentoonstelling in een groot museum. Vraag een medewerker waar je een mooi kunstwerk kunt vinden. (Gebruik: de tentoonstelling, het kunstwerk, mooi)
(Du bist bei einer Ausstellung in einem großen Museum. Frage eine Mitarbeiterin/einen Mitarbeiter, wo du ein schönes Kunstwerk finden kannst. (Verwende: de tentoonstelling, het kunstwerk, mooi))Waar is
(Waar is ...)Beispiel:
Waar is het kunstwerk? Ik vind dat schilderij heel mooi.
(Waar is het kunstwerk? Ik vind dat schilderij heel mooi.)3. Je chat met een vriend over de avond. Stel voor om naar live muziek te gaan in de stad. (Gebruik: de zanger, de zangeres, zingen, leuk)
(Du chattest mit einem Freund über den Abend. Schlage vor, live Musik in der Stadt zu besuchen. (Verwende: de zanger, de zangeres, zingen, leuk))Laten we naar
(Laten we naar ...)Beispiel:
Laten we naar de zanger in het café gaan. Dat is leuk.
(Laten we naar de zanger in het café gaan. Dat is leuk.)4. Je partner vraagt wat je graag doet op een feestje. Vertel dat je graag danst als er muziek is. (Gebruik: de dans, dansen, muziek, leuk vinden)
(Dein Partner fragt, was du gerne auf einer Party machst. Erzähle, dass du gerne tanzt, wenn Musik da ist. (Verwende: de dans, dansen, muziek, leuk vinden))Op een feestje
(Op een feestje ...)Beispiel:
Op een feestje dans ik graag als er goede muziek is.
(Op een feestje dans ik graag als er goede muziek is.)Übung 6: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Wat wil Anja doen?
Waar is de muziekavond?
Übung 7: Schreibübung
Anleitung: Schreibe 3 oder 4 Sätze über eine kulturelle Veranstaltung in deiner Stadt, zu der du gehen möchtest, und nenne, mit wem du gehst.
Nützliche Ausdrücke:
Ik wil graag naar ... gaan. / Het begint om ... uur in ... / Ik vind ... leuk omdat ... / Ik ga samen met ... .
Oefening 8: Gesprächsübung
Instructie:
- Beschrijf de activiteiten op de afbeeldingen. (Beschreiben Sie die Aktivitäten auf den Bildern.)
- Praat over je favoriete kunst en muziek. (Sprich über deine Lieblingskunst und Lieblingsmusik.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
|
Er zijn twee jongens die televisie kijken. Es gibt zwei Jungen, die den Fernseher schauen. |
|
Je kunt een kunstenaar aan een kunstproject zien werken. Man kann sehen, wie ein Künstler an einem Kunstprojekt arbeitet. |
|
Ik houd van de tentoonstelling van Picasso. Ich mag die Ausstellung von Picasso. |
|
Hoe laat begint het concert? Wann beginnt das Konzert? |
|
Ik ga naar een tentoonstelling over moderne kunst. Ich gehe zu einer Ausstellung über moderne Kunst. |
|
Ik houd van rock, maar ik geniet ook van een jazzconcert. Ich mag Rock, aber ich genieße auch ein Jazzkonzert. |
| ... |