1. Sprachimmersion
A1.45.1 Aktivität
Die Ausstellung
3. Grammatik
A1.45.2 Grammatik
Das Vorgangspassiv im Deutschen
4. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Kulturabend in der Stadtbibliothek
Wörter zu verwenden: Kunstwerke, Sänger, Bildern, Musik, Bild, Ausstellung, Veranstaltung, Kunst, Künstler
(Kulturabend in der Stadtbibliothek)
Am Freitagabend gibt es in der Stadtbibliothek einen Kulturabend. In einem Saal wird eine kleine mit modernen gezeigt. Jedes ist von einem jungen aus der Stadt. Die sind bis 21 Uhr zu sehen.
Im zweiten Saal gibt es . Ein spielt Gitarre und singt ruhige Lieder. Später wird ein kurzer Film über in deutschen Städten gezeigt. Die ist kostenlos, aber es werden nur 50 Personen eingelassen. Die Türen werden um 18 Uhr geöffnet.
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Wo findet der Kulturabend statt?
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Was können die Besucher im ersten Saal sehen?
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Was passiert im zweiten Saal bei dem Kulturabend?
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Würden Sie zu dieser Veranstaltung gehen? Warum oder warum nicht?
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. In der neuen Ausstellung ____ moderne Fotos von jungen Künstlern gezeigt.
2. Im Museum ____ heute Abend ein klassisches Konzert gespielt.
3. Beim Stadtfest ____ Lieder von einem bekannten Sänger gesungen.
4. Nach dem Konzert ____ der Schauspieler dem Publikum vorgestellt.
Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Du bist neu in der Stadt. In der Touristeninformation fragst du nach Kultur am Wochenende. Bitte frage nach einer Veranstaltung mit Musik. (Verwende: die Veranstaltung, die Musik, am Wochenende)
Ich suche
Beispiel:
Ich suche eine Veranstaltung mit Musik am Wochenende.
2. Du bist mit einer Kollegin im Museum. Sie fragt: „Wie findest du das Bild?“ Antworte kurz und sage, ob du das Kunstwerk gut findest oder nicht. (Verwende: das Bild, das Kunstwerk, schön / nicht so schön)
Ich finde
Beispiel:
Ich finde das Bild schön, das Kunstwerk ist sehr interessant.
3. Du planst den Abend mit einem Freund. Er fragt: „Was machst du heute Abend?“ Antworte und sage, dass du zu einem Konzert mit einem Sänger gehst. (Verwende: die Musik, der Sänger, heute Abend)
Heute Abend gehe ich
Beispiel:
Heute Abend gehe ich zu einem Konzert, der Sänger ist sehr gut.
4. Du bist in einer Galerie. Die Künstlerin ist da und fragt dich: „Magst du Kunst?“ Antworte und sage kurz, ob du Kunst magst und welche Kunst du interessant findest. (Verwende: die Kunst, der Künstler / die Künstlerin, interessant)
Ja, ich mag
Beispiel:
Ja, ich mag die Kunst, der Künstler hat sehr interessante Ideen.
Übung 6: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze über eine Kulturveranstaltung (Konzert, Ausstellung, Kinoabend), zu der Sie gern gehen oder gegangen sind.
Nützliche Ausdrücke:
Ich möchte gern zu … gehen, weil … / Die Veranstaltung ist in … und beginnt um … / Dort gibt es … (Musik, Bilder, Filme, Theater) / Ich finde das interessant, denn …
Übung 7: Gesprächsübung
Anleitung:
- Beschreiben Sie die Aktivitäten in den Bildern. (Beschreiben Sie die Aktivitäten auf den Bildern.)
- Sprechen Sie über Ihre Lieblingskunst und -musik. (Sprich über deine Lieblingskunst und Lieblingsmusik.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Es gibt zwei Jungen, die den Fernseher schauen. |
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Man kann sehen, wie ein Künstler an einem Kunstprojekt arbeitet. |
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Ich mag die Ausstellung von Picasso. |
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Wann beginnt das Konzert? |
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Ich gehe zu einer Ausstellung über moderne Kunst. |
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Ich mag Rock, aber ich genieße auch ein Jazzkonzert. |
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