A2.41: Opiniones y negociaciones

Opiniones y negociaciones

En esta lección practicarás cómo expresar opiniones y negociar ofertas usando el estilo indirecto con pretéritos simples, vocabulario clave: "oferta", "contrato", "negociar", "decidió" y "opinión".

Materiales de escucha y lectura

Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.

Vocabulario (15)

 Negociar (negociar) - Conjugación de verbos y ejercicios

Negociar

Mostrar

Negociar Mostrar

 Opinar (opinar) - Conjugación de verbos y ejercicios

Opinar

Mostrar

Opinar Mostrar

 Rechazar (rechazar) - Conjugación de verbos y ejercicios

Rechazar

Mostrar

Rechazar Mostrar

 Positivo: Positivo (Español)

Positivo

Mostrar

Positivo Mostrar

 Negativo: Negativo (Español)

Negativo

Mostrar

Negativo Mostrar

 Verdadero: Verdadero (Español)

Verdadero

Mostrar

Verdadero Mostrar

 Sin duda: Sin duda (Español)

Sin duda

Mostrar

Sin duda Mostrar

 El compromiso: El compromiso (Español)

El compromiso

Mostrar

El compromiso Mostrar

 La oferta: La oferta (Español)

La oferta

Mostrar

La oferta Mostrar

 La contraoferta: La contraoferta (Español)

La contraoferta

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La contraoferta Mostrar

 La negociación: La negociación (Español)

La negociación

Mostrar

La negociación Mostrar

 El resultado: El resultado (Español)

El resultado

Mostrar

El resultado Mostrar

 La condición: La condición (Español)

La condición

Mostrar

La condición Mostrar

Ejercicios

Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.

Ejercicio 1: Traduce y usa en una oración

Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.

1

Verdadero


Verdadero

2

La negociación


La negociación

3

Falso


Falso

4

Sin duda


Sin duda

5

Negociar


Negociar

Ejercicio 2: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ana me dijo que _____ que la oferta era adecuada para todos.


2. Pedro preguntó si _____ a aceptar las condiciones propuestas.


3. La directora me dijo que el compromiso _____ fundamental para el equipo.


4. Juan dijo que _____ la contraoferta porque las condiciones eran negativas.


Ejercicio 4: Una reunión de trabajo sobre la negociación

Instrucción:

En la reunión del lunes, el jefe (Ser - Pretérito imperfecto) muy claro sobre las condiciones del contrato. María (Creer - Pretérito imperfecto) que la oferta (Ser - Pretérito imperfecto) justa, pero Pedro no estaba de acuerdo. Él (Responder - Pretérito imperfecto) que la condición principal (Ser - Pretérito imperfecto) demasiado restrictiva. Yo también (Creer - Pretérito imperfecto) que debíamos negociar mejor para encontrar un compromiso. Al final, el jefe (Ir - Pretérito imperfecto) la negociación (Ir - Pretérito imperfecto) a continuar la próxima semana.


En la reunión del lunes, el jefe era muy claro sobre las condiciones del contrato. María creía que la oferta era justa, pero Pedro no estaba de acuerdo. Él respondía que la condición principal era demasiado restrictiva. Yo también creía que debíamos negociar mejor para encontrar un compromiso. Al final, el jefe dijo que la negociación iba a continuar la próxima semana.

Tablas de verbos

Ser - Ser

Pretérito imperfecto

  • yo era
  • tú eras
  • él/ella/Ud. era
  • nosotros/as éramos
  • vosotros/as erais
  • ellos/ellas/Uds. eran

Creer - Creer

Pretérito imperfecto

  • yo creía
  • tú creías
  • él/ella/Ud. creía
  • nosotros/as creíamos
  • vosotros/as creíais
  • ellos/ellas/Uds. creían

Responder - Responder

Pretérito imperfecto

  • yo respondía
  • tú respondías
  • él/ella/Ud. respondía
  • nosotros/as respondíamos
  • vosotros/as respondíais
  • ellos/ellas/Uds. respondían

Ir - Ir

Pretérito imperfecto

  • yo iba
  • tú ibas
  • él/ella/Ud. iba
  • nosotros/as íbamos
  • vosotros/as ibais
  • ellos/ellas/Uds. iban

Ejercicio 5: Estilo indirecto con pretéritos simples

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Gramática: Estilo indirecto con pretéritos simples

Mostrar traducción Mostrar respuestas

dijo que, iba a rechazar, tenía, preguntó, negociaban, era, es

1. Decir que + ser:
Juan: La negociación es exitosa. : Juan me ... la negociación ... exitosa.
(Juan: La negociación es exitosa. : Juan me dijo que la negociación era exitosa.)
2. Decir que + ser:
Marta: La contraoferta ... interesante. : Marta me ... la contraoferta ... interesante.
(Marta: La contraoferta es interesante. : Marta me dijo que la contraoferta era interesante.)
3. Decir que + negociar:
Juan: Nosotros negociamos con ellos. : Juan me ... ellos ... con ellos.
(Juan: Nosotros negociamos con ellos. : Juan me dijo que ellos negociaban con ellos.)
4. Decir que + ser:
Eva: Sin duda, la oferta es excelente. : Eva me dijo que, sin duda, la oferta ... excelente.
(Eva: Sin duda, la oferta es excelente. : Eva me dijo que, sin duda, la oferta era excelente.)
5. Decir que + negociar:
Ana: Nosotros negociamos una buena oferta. : Ana me ... ellos ... una buena oferta.
(Ana: Nosotros negociamos una buena oferta. : Ana me dijo que ellos negociaban una buena oferta.)
6. Decir que + tener:
Eva: Tengo el compromiso con ellos. : Eva me ... ... el compromiso con ellos.
(Eva: Tengo el compromiso con ellos. : Eva me dijo que tenía el compromiso con ellos.)
7. Preguntar + rechazar:
Pedro: ¿Vas a rechazar la oferta? : Pedro me ... si ... la oferta.
(Pedro: ¿Vas a rechazar la oferta? : Pedro me preguntó si iba a rechazar la oferta.)
8. Decir que + ser:
Ana: El compromiso es importante. : Ana me ... el compromiso ... importante.
(Ana: El compromiso es importante. : Ana me dijo que el compromiso era importante.)

Gramática

No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!

Tablas de conjugación de verbos para esta lección

Ser ser

Pretérito imperfecto

Español Español
(yo) era (yo) era
(tú) eras (tú) eras
(él/ella) era (él/ella) era
(nosotros/nosotras) éramos (nosotros/nosotras) éramos
(vosotros/vosotras) erais (vosotros/vosotras) erais
(ellos/ellas) eran (ellos/ellas) eran

Ejercicios y frases de ejemplo.

Creer creer

Pretérito imperfecto

Español Español
(yo) creía (yo) creía
(tú) creías (tú) creías
(él/ella) creía (él/ella) creía
(nosotros/nosotras) creíamos (nosotros/nosotras) creíamos
(vosotros/vosotras) creíais (vosotros/vosotras) creíais
(ellos/ellas) creían (ellos/ellas) creían

Ejercicios y frases de ejemplo.

Responder responder

Pretérito imperfecto

Español Español
(yo) respondía (yo) respondía
(tú) respondías (tú) respondías
(él/ella) respondía (él/ella) respondía
(nosotros/nosotras) respondíamos (nosotros/nosotras) respondíamos
(vosotros/vosotras) respondíais (vosotros/vosotras) respondíais
(ellos/ellas) respondían (ellos/ellas) respondían

Ejercicios y frases de ejemplo.

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Opiniones y negociación en el contexto profesional

Esta unidad se centra en cómo expresar opiniones y negociar propuestas en situaciones laborales, utilizando especialmente el estilo indirecto con pretéritos simples en español. El nivel A2 permite a los estudiantes manejar estructuras básicas para comunicar lo que otros han dicho, importante para conversaciones en reuniones, negociaciones de contratos y debates sobre ofertas de trabajo.

Contenido principal

  • Negociación de una oferta: Aprenderás a expresar en estilo indirecto lo que otras personas han comunicado acerca de una propuesta, con especial atención a tiempos pasados como el pretérito imperfecto y pretérito perfecto simple.
  • Jerarquías y organización empresarial: Conocerás frases típicas sobre las jerarquías dentro de las empresas españolas, para entender referencias y argumentos durante negociaciones.
  • Estilo indirecto con pretéritos simples: Esta lección enfatiza el uso correcto de frases como "me dijo que", "recordó que", combinadas con verbos conjugados en pretéritos imperfecto y perfecto simple, por ejemplo: "el jefe dijo que la oferta era final".

Palabras y expresiones clave

  • Oferta: propuesta de trabajo o contrato.
  • Contrato: acuerdo laboral.
  • Presupuesto limitado: restricción económica en decisiones empresariales.
  • Negociar: discutir y ajustar condiciones.
  • Estilo indirecto: modo de transmitir lo que alguien dijo sin citar exactamente sus palabras.
  • Pretérito imperfecto: usado para describir acciones pasadas habituales o en progreso, como creía, era.
  • Pretérito perfecto simple: usado para acciones completas en el pasado, ejemplo: dijo, preguntó.

Aspectos a destacar

El enfoque en el estilo indirecto permite practicar cómo comunicar información reportada, útil en contextos reales de trabajo. También se trabajan frases útiles para debatir y expresar desacuerdos o aceptar ofertas, enriqueciendo el vocabulario y comprensión auditiva.

Diferencias relevantes con otros idiomas

En español, para reportar opiniones o declaraciones pasadas, se usa el estilo indirecto con pretéritos imperfecto o perfecto simple, a diferencia de otros idiomas que pueden simplificar o usar tiempos presentes para hechos pasados. Por ejemplo, la frase en directo "La oferta es baja" se transforma a indirecto como "dijo que la oferta era baja", utilizando el pretérito imperfecto era. Además, es habitual conjugar los verbos en pasado al hacer referencia a lo dicho, manteniendo concordancia temporal.

Algunas frases útiles para expresar opiniones y referir lo que otros dijeron:

  • Me dijo que...
  • Recordó que...
  • Comentó que...
  • Explicó que...
  • Dijo que...

Estas estructuras permiten mantener el flujo de una conversación formal o informal en contextos laborales y negociales, facilitando que el interlocutor entienda claramente qué ha comunicado cada persona.

Estas lecciones no serían posibles sin nuestros increíbles socios🙏