1. Nauka przez zanurzenie w języku

2. Słownictwo (17)

La montre

La montre Pokaż

Zegarek Pokaż

L'horloge

L'horloge Pokaż

Zegar Pokaż

Midi

Midi Pokaż

Południe Pokaż

Minuit

Minuit Pokaż

Północ Pokaż

Une heure

Une heure Pokaż

Godzina Pokaż

Une minute

Une minute Pokaż

Minuta Pokaż

La seconde

La seconde Pokaż

Sekunda Pokaż

Pile

Pile Pokaż

Dokładnie Pokaż

Et quart

Et quart Pokaż

I kwadrans Pokaż

Et demie

Et demie Pokaż

I pół Pokaż

Du matin

Du matin Pokaż

Rano Pokaż

Du soir

Du soir Pokaż

Wieczorem Pokaż

Quelle heure est-il ?

Quelle heure est-il ? Pokaż

Która jest godzina? Pokaż

Il est l'heure !

Il est l'heure ! Pokaż

Czas! Pokaż

Lire

Lire Pokaż

Czytać Pokaż

Donner

Donner Pokaż

Dać Pokaż

Retarder

Retarder Pokaż

Opóźniać Pokaż

4. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Horaires d’une salle de sport

Słowa do użycia: montre, et, jusque, pendant, matin, et, retard, pile

(Godziny otwarcia siłowni)

La salle de sport Forme+ est ouverte tous les jours. En semaine, elle ouvre à sept heures du et ferme à vingt-deux heures. Le samedi, la salle ouvre à huit heures et ferme à vingt heures. Le dimanche, elle est ouverte de neuf heures à treize heures seulement.

Les cours collectifs commencent à neuf heures , onze heures demie et dix-neuf heures quart. Le cours du matin dure une heure. Le cours du soir continue vingt heures. Merci d’arriver dix minutes avant le cours. La salle demande aux clients de vérifier souvent leur , car certains arrivent en et dérangent les autres.
Siłownia Forme+ jest otwarta codziennie. W dni powszednie otwiera się o siódmej rano i zamyka o dwudziestej drugiej. W soboty siłownia otwiera się o ósmej i zamyka o dwudziestej. W niedzielę jest otwarta tylko od dziewiątej do trzynastej.

Zajęcia grupowe zaczynają się o dziewiątej punkt, o jedenastej trzydzieści i o dziewiętnastej piętnaście. Poranne zajęcia trwają godzinę. Zajęcia wieczorne trwają do dwudziestej. Prosimy o przybycie dziesięć minut przed zajęciami. Siłownia prosi klientów o częste sprawdzanie zegarka, ponieważ niektórzy przychodzą spóźnieni i przeszkadzają innym.

  1. Quels sont les horaires d’ouverture de la salle le dimanche ?

    (Jakie są godziny otwarcia siłowni w niedzielę?)

  2. À quelle heure commence le cours du soir ?

    (O której godzinie zaczynają się zajęcia wieczorne?)

  3. Dans ta vie, quand est-ce que tu arrives souvent en avance ou en retard ?

    (Kiedy w swoim życiu często przychodzisz wcześniej lub spóźniony?)

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Quelle heure est-il, s'il vous plaît ? (Która jest godzina, proszę?)
La réunion commence à neuf heures pile demain matin. (Spotkanie zaczyna się o dziewiątej dokładnie jutro rano.)
Je travaille ici depuis huit heures du matin. (Pracuję tu od ósmej rano.)
On parle de ce projet pendant une heure ce soir. (Rozmawiamy o tym projekcie przez godzinę dziś wieczorem.)

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Je ___ l’horloge de la gare depuis cinq minutes, mais je ne vois pas l’heure du train pour Lyon.

(Je ___ l9horloge de la gare depuis cinq minutes, mais je ne vois pas l9heure du train pour Lyon.)

2. Nous ___ l’heure sur la grande horloge de la place pour savoir jusqu’à quelle heure le musée est ouvert.

(Nous ___ l9heure sur la grande horloge de la place pour savoir jusqu9e0 quelle heure le muse9e est ouvert.)

3. Le réceptionniste vous ___ l’heure exacte, il est dix heures pile.

(Le réceptionniste vous ___ l9heure exacte, il est dix heures pile.)

4. Pendant la réunion, nous ___ tous notre avis sur les nouveaux horaires de travail.

(Pendant la réunion, nous ___ tous notre avis sur les nouveaux horaires de travail.)

Ćwiczenie 4: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Tu es au travail. Tu as une réunion avec un collègue, mais tu ne sais pas l’heure. Tu demandes l’heure de la réunion. (Utilise : Quelle heure est-il ?, la réunion, du matin / de l’après-midi)

(Jesteś w pracy. Masz spotkanie z kolegą, ale nie znasz godziny. Pytasz o godzinę spotkania. (Użyj: Quelle heure est-il ?, la réunion, du matin / de l’après-midi))

Pardon, quelle heure  

(Przepraszam, która ...)

Przykład:

Pardon, quelle heure est-il pour la réunion ? C’est le matin ou l’après-midi ?

(Przepraszam, quelle heure est-il pour la réunion ? Czy to rano czy po południu?)

2. Tu es chez le médecin. La secrétaire te donne une heure pour un rendez-vous demain. Tu veux vérifier l’heure exacte. (Utilise : Il est l’heure, midi / minuit, pile)

(Jesteś u lekarza. Recepcjonistka podaje Ci godzinę wizyty na jutro. Chcesz potwierdzić dokładną godzinę. (Użyj: Il est l'heure, midi / minuit, pile))

D’accord, il est  

(Dobrze, jest ...)

Przykład:

D’accord, il est l’heure du rendez-vous à midi pile, c’est bien ça ?

(Dobrze, il est l'heure pour le rendez-vous à midi pile, dobrze tak?)

3. Tu es à la maison avec un ami. Vous voulez regarder un film à la télévision ce soir. Tu regardes ta montre et tu proposes une heure pour commencer. (Utilise : la montre, du soir, et demie / et quart)

(Jesteś w domu z przyjacielem. Chcecie obejrzeć film w telewizji dziś wieczorem. Sprawdzasz zegarek i proponujesz godzinę rozpoczęcia. (Użyj: la montre, du soir, et demie / et quart))

Je regarde ma montre  

(Sprawdzam zegarek ...)

Przykład:

Je regarde ma montre, il est sept heures et demie du soir, on commence le film maintenant ?

(Sprawdzam zegarek, jest siedem godzin i pół wieczorem — zaczynamy film teraz?)

4. Tu prends le train pour aller à un rendez-vous important. Tu vois l’horloge à la gare, tu lis l’heure et tu dis si tu es en retard ou à l’heure. (Utilise : l’horloge, retarder, il est l’heure)

(Jedziesz pociągiem na ważne spotkanie. Widząc zegar na dworcu, odczytujesz godzinę i mówisz, czy się spóźniasz, czy jesteś punktualny. (Użyj: l’horloge, retarder, il est l’heure))

Je regarde l’horloge  

(Patrzę na zegar ...)

Przykład:

Je regarde l’horloge, il est huit heures pile, je ne suis pas en retard, il est l’heure pour le train.

(Patrzę na l’horloge, il est huit heures pile, nie jestem spóźniony, jestem punktualny na pociąg.)

Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań, aby opisać godziny swojego typowego dnia (pracy lub nauki) i powiedz, o której zaczynasz i kończysz swoje główne zajęcia.

Przydatne wyrażenia:

Je commence à… / Je finis vers… / Pendant la journée, je… / Je suis souvent en avance / en retard.

Exercice 7: Ćwiczenie z konwersacji

Instruction:

  1. Quelle heure est-il sur les images ? (Która godzina jest na zdjęciach?)
  2. Quelle heure est-il maintenant ? (Która jest teraz godzina?)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Il est trois heures et demie.

Jest w pół do czwartej.

Il est quatre heures de l'après-midi.

Jest czwarta po południu.

Il est midi moins le quart.

Za piętnaście dwunasta.

Il est cinq heures dix.

Jest dziesięć po piątej.

Il est dix heures et quart du matin.

Jest kwadrans po dziesiątej rano.

Il est une heure du matin.

Jest pierwsza w nocy.

...