1. Sprachimmersion
A1.34.1 Aktivität
Was kommt in den Keller?
3. Grammatik
A1.34.2 Grammatik
Verschmelzung von Präposition und Artikel im Dativ
Schlüsselverb
Legen (legen)
Schlüsselverb
Benutzen (benutzen)
Schlüsselverb
Anmachen (anmachen)
4. Übungen
Übung 1: Writing correspondence
Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Du bekommst eine WhatsApp von deinem Vermieter wegen einer kaputten Waschmaschine in deiner Wohnung. Antworte und erkläre dein Problem und was du brauchst.
Hallo Frau Müller,
gestern Abend war ich in der Küche. Die Waschmaschine war an. Plötzlich kam Wasser auf den Boden. Ich habe die Waschmaschine sofort ausgemacht und den Boden geputzt.
Jetzt habe ich ein Problem: Die Waschmaschine funktioniert nicht mehr. Können Sie bitte einen Termin für eine Reparatur machen? Der Trockner ist in Ordnung.
Viele Grüße
Ihr Vermieter Herr Becker
Hallo Frau Müller,
gestern Abend war ich in der Küche. Die Waschmaschine war an. Plötzlich kam Wasser auf den Boden. Ich habe die Waschmaschine sofort ausgemacht und den Boden geputzt.
Jetzt habe ich ein Problem: Die Waschmaschine funktioniert nicht mehr. Können Sie bitte einen Termin für eine Reparatur vereinbaren? Der Trockner ist in Ordnung.
Viele Grüße
Ihr Vermieter Herr Becker
Verstehe den Text:
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Was ist das Problem mit der Waschmaschine bei Frau Müller?
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Was soll Herr Becker nach der Nachricht machen?
Nützliche Redewendungen:
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vielen Dank für Ihre Nachricht.
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die Waschmaschine ist kaputt, wenn ich …
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können Sie bitte …?
vielen Dank für Ihre Nachricht.
Die Waschmaschine ist wirklich kaputt. Wenn ich sie anmache, kommt Wasser auf den Boden und sie wäscht nicht. Ich kann jetzt keine Wäsche waschen.
Können Sie bitte schnell einen Termin für eine Reparatur machen? Ich bin am Samstag und am Montagabend zu Hause.
Viele Grüße
Anna Müller
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ich ___ die nasse Wäsche im Badezimmer in die Waschmaschine.
2. Dann ___ ich den Trockner im Keller und warte eine Stunde.
3. Am Abend ___ die Hausfrau die Heizung im Wohnzimmer an.
4. Später ___ ich die saubere Wäsche vom Trockner ins Schlafzimmer und räume alles weg.
Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Du rufst deinen Vermieter an. Die Heizung funktioniert nicht. Erkläre kurz das Problem. (Verwende: die Heizung, das Problem, reparieren)
Die Heizung
Beispiel:
Die Heizung ist aus. Das ist ein Problem. Können Sie die Heizung bitte reparieren?
2. Du bist im Elektrogeschäft. Du willst ein neues Gerät kaufen, um die Wäsche zu waschen. Frag nach dem Gerät. (Verwende: die Waschmaschine, Wäsche waschen, benutzen)
Ich möchte
Beispiel:
Ich möchte eine Waschmaschine kaufen. Ich wasche viel Wäsche und ich benutze die Waschmaschine jeden Tag.
3. Du bist bei einer Freundin zu Besuch. Du hilfst im Haushalt und erklärst, was du machst. (Verwende: der Staubsauger, anmachen, ausmachen)
Ich mache
Beispiel:
Ich mache jetzt den Staubsauger an und ich sauge das Wohnzimmer. Danach mache ich den Staubsauger wieder aus.
4. Du schreibst deiner Mitbewohnerin eine Nachricht. Die Wäsche ist fertig und jetzt muss sie trocknen. Sag ihr kurz, was du machst. (Verwende: aufhängen, trocknen, der Trockner)
Ich hänge
Beispiel:
Ich hänge die Wäsche jetzt auf, damit sie trocknet. Den Trockner benutze ich heute nicht.
Übung 6: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze über die Haushaltsgeräte in Ihrer Wohnung und welche Sie häufig benutzen.
Nützliche Ausdrücke:
In meiner Wohnung gibt es … / Ich benutze … jeden Tag. / Im Winter ist mir wichtig, dass … funktioniert. / Wenn ein Gerät kaputt ist, dann …
Übung 7: Gesprächsübung
Anleitung:
- Benennen Sie jedes Gerät und wofür es verwendet wird. (Benennen Sie jedes Gerät und wofür es verwendet wird.)
- Nennen Sie, welche dieser Geräte Sie normalerweise verwenden. (Sagen Sie, welche dieser Geräte Sie normalerweise verwenden.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Es gibt einen Ofen in der Küche. |
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In der Küche steht ein großer Kühlschrank. |
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Der Staubsauger wird zum Reinigen verwendet. |
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Du schaltest den Heizkörper ein, wenn es kalt ist. |
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Ich benutze den Trockner, um meine Kleidung schneller zu trocknen. |
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Du kannst deine Kleidung in den Kleiderschrank legen. |
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