2. Grammaire
A2.20.1 Grammaire
Pronoms indéfinis (comme quelqu'un, personne, tout)
A2.20.2 Grammaire
Usage autonome des pronoms démonstratifs
Verbe clé
Zien (voir)
Verbe clé
Bezoeken (visiter)
3. Exercices
Exercice 1: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
WhatsApp: Tu reçois un message WhatsApp de ta belle-sœur Marieke pour organiser une sortie en famille au zoo ce week-end ; réponds avec ton choix et des questions supplémentaires.
Hoi,
Zullen we zondag met de hele familie naar de dierentuin in Amersfoort gaan? Daar hebben ze veel wilde dieren, zoals de leeuw en de olifant, en een mooi tropisch landschap.
Wil jij mee met de kinderen? En kun jij misschien tickets online kopen voor iedereen? We zijn denk ik met 7 personen.
Laat je even weten hoe laat voor jullie handig is?
Groetjes,
Marieke
Salut,
On va dimanche en famille au zoo d'Amersfoort ? Il y a beaucoup d'animaux sauvages, comme le lion et l'éléphant, et un joli paysage tropical.
Tu viens avec les enfants ? Et peux‑tu éventuellement acheter les billets en ligne pour tout le monde ? Nous serons probablement 7 personnes.
Dis‑moi quelle heure vous convient.
À bientôt,
Marieke
Comprendre le texte:
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Waarom vraagt Marieke of jij de tickets online kunt kopen?
(Pourquoi Marieke te demande‑t‑elle d'acheter les billets en ligne ?)
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Welke informatie wil Marieke van jou over de zondag weten?
(Quelle information Marieke veut‑elle connaître de ta part au sujet du dimanche ?)
Phrases utiles:
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Hoi Marieke, bedankt voor je bericht.
(Salut Marieke, merci pour ton message.)
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Wij willen graag mee, maar…
(Nous aimerions venir, mais…)
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Kun je mij zeggen of…
(Peux‑tu me dire si…)
Leuk idee! Wij willen graag mee naar de dierentuin op zondag. De kinderen willen vooral de leeuwen en apen zien. Ik kan de tickets online kopen voor alle zeven personen. Kun je mij de namen van iedereen sturen?
Voor ons is 10.00 uur goed. Dan hebben we genoeg tijd om alles te zien. Als dat niet past voor iemand, laat het dan even weten.
Groetjes,
Samir
Salut Marieke,
Bonne idée ! Nous aimerions venir au zoo dimanche. Les enfants veulent surtout voir les lions et les singes. Je peux acheter les billets en ligne pour les sept personnes. Peux‑tu m'envoyer les noms de chacun ?
Pour nous, 10h00 convient. On aura ainsi assez de temps pour tout voir. Si cela ne convient pas à quelqu'un, qu'il le dise.
À bientôt,
Samir
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Gisteren ___ we met de hele familie de dierentuin in Amersfoort.
(Hier ___ nous le zoo d'Amersfoort en famille.)2. In het nieuwe savannelandschap ___ we alle wilde dieren rustig in de zon liggen.
(Dans le nouveau paysage de savane ___ nous tous les animaux sauvages tranquilles au soleil.)3. Bij het leeuwenverblijf ___ we niemand die foto’s maakte, omdat het erg begon te regenen.
(Près de l'enclos des lions ___ nous personne prendre des photos, car il a commencé à beaucoup pleuvoir.)4. Na de lunch ___ we nog snel de apen, voordat iedereen weer naar huis ging.
(Après le déjeuner ___ nous encore rapidement rendu visite aux singes, avant que tout le monde ne rentre chez soi.)Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 4: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Je plant een familie-uitje naar de dierentuin in Amersfoort met je broer en zijn kinderen. Jij belt je broer om te vragen of de kinderen graag naar de wilde dieren gaan kijken. (Gebruik: Het dier, wild, leuk vinden)
(Tu organises une sortie en famille au zoo d'Amersfoort avec ton frère et ses enfants. Tu appelles ton frère pour lui demander si les enfants aiment regarder les animaux sauvages. (Utilise : l'animal, sauvage, aimer))Onze kinderen vinden
(Nos enfants aiment ...)Exemple:
Onze kinderen vinden het dier erg interessant, vooral als het wild is en veel beweegt.
(Nos enfants aiment beaucoup les animaux, surtout quand ils sont sauvages et qu'ils bougent beaucoup.)2. Je staat in Artis met een collega en jullie kijken samen naar de leeuwen. Je collega vraagt: ‘Wat vind jij van de leeuw?’ Antwoord en vertel wat je mooi of speciaal vindt. (Gebruik: De leeuw, bewonderen, sterk)
(Tu es à Artis avec un collègue et vous regardez les lions. Ton collègue demande : « Que penses-tu du lion ? » Réponds et explique ce que tu trouves beau ou spécial. (Utilise : le lion, admirer, fort))Ik bewonder
(J'admire ...)Exemple:
Ik bewonder de leeuw, hij is zo sterk en hij ziet er echt indrukwekkend uit.
(J'admire le lion, il est si fort et il a vraiment une présence impressionnante.)3. Je loopt in de dierentuin met je gezin. Jullie komen bij een groot bord over Afrika en de savanne. Je kind vraagt waar de giraffen en olifanten normaal leven. Leg kort uit. (Gebruik: Afrika, het landschap, de woestijn)
(Tu te promènes au zoo avec ta famille. Vous arrivez devant un grand panneau sur l'Afrique et la savane. Ton enfant demande où vivent normalement les girafes et les éléphants. Explique brièvement. (Utilise : l'Afrique, le paysage, le désert))In Afrika zie je
(En Afrique, on voit ...)Exemple:
In Afrika zie je een ander landschap, met veel savanne en soms ook woestijn, daar leven veel giraffen en olifanten.
(En Afrique, on voit un paysage différent, avec beaucoup de savane et parfois du désert : c'est là que vivent de nombreuses girafes et éléphants.)4. Je organiseert een teamuitje met collega’s naar een groot wildpark met een tropisch gedeelte. Je stuurt een appje in de groepschat om het idee uit te leggen. (Gebruik: De jungle, tropisch, samen gaan)
(Tu organises une sortie d'équipe avec des collègues dans un grand parc animalier qui comprend une zone tropicale. Tu envoies un message dans le chat de groupe pour expliquer l'idée. (Utilise : la jungle, tropical, y aller ensemble))In de jungle zie
(Dans la jungle on voit ...)Exemple:
In de jungle zie je veel tropische planten en dieren, ik vind het leuk als we daar samen gaan kijken met het team.
(Dans la jungle, on voit beaucoup de plantes et d'animaux tropicaux ; j'aimerais que nous allions les voir ensemble avec l'équipe.)Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 5 ou 6 phrases sur une sortie que tu voudrais organiser avec des amis ou avec ta famille, et explique où vous allez, ce que vous y voyez et comment vous organisez tout.
Expressions utiles:
Ik wil graag met mijn familie naar ... gaan, omdat ... / We kunnen daar verschillende dieren/landschappen zien, zoals ... / Iedereen moet zelf ... regelen. / Aan het einde van de dag willen we graag ... doen.
Oefening 6: Exercice de conversation
Instructie:
- Beschrijf de landschappen en dieren die je op de kaart en rondom de familie ziet. (Décrivez les paysages et les animaux que vous voyez sur la carte et autour de la famille.)
- Vertel hoe je een gezinsactiviteit zou organiseren voor een dagje naar de dierentuin. (Expliquez comment vous organiseriez une activité familiale pour une journée au zoo.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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De kaart toont een woestijngebied met neushoorns en een junglegebied met apen. La carte montre une zone désertique avec des rhinocéros et une zone de jungle avec des singes. |
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Ik wil graag beginnen met de jungle of het aquarium. Je voudrais commencer par la jungle ou l'aquarium. |
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Ik zou graag zowel het olifantenverblijf als het leeuwenverblijf willen bezoeken. J'aimerais visiter à la fois l'habitat des éléphants et celui des lions. |
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Ik zou graag een rustige plek zoeken met een mooi panorama om foto's te maken. J’aimerais chercher un endroit calme avec un bon panorama pour prendre des photos. |
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De neushoorn bevindt zich in een woestijnhabitat met rotsen en zand. Le rhinocéros se trouve dans un habitat désertique avec des rochers et du sable. |
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De olifanten drinken water bij een grote vijver. Les éléphants boivent de l'eau près d'un grand étang. |
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