A2.20 - Voyage en famille au zoo
Viaje familiar al zoológico
1. Immersion linguistique
A2.20.1 Activité
Une rencontre au BIOPARC
3. Grammaire
A2.20.2 Grammaire
Usage de ya, todavía et todavía no
Verbe clé
Ser (être)
Verbe clé
Ver (voir)
Verbe clé
Describir (décrire)
4. Exercices
Exercice 1: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
WhatsApp: Merci pour le message ! C’est une excellente idée — nous serions ravis de faire la sortie au BIOPARC avec vous le week-end prochain. Est-ce que vous préférez venir le samedi ou le dimanche ? Et à quelle heure pensez-vous y être pour qu’on s’organise pour les billets et le déjeuner ?
Lucía:
Hola, ¿cómo estás? 😊 El sábado queremos ir al BIOPARC Valencia con los niños. Es un zoo muy bonito, con paisaje africano y muchos animales: jirafas, elefantes, búhos, monos… A los peques les encanta, es fascinante.La idea es llegar sobre las 10:30 y comprar la entrada allí. Todavía no he comprado nada por internet. ¿Queréis venir con nosotros? Así los niños juegan juntos.
Ya he mirado el tiempo: hace sol pero no mucho calor. Si vienes, podemos quedar en la puerta principal.
Lucía:
Hola, ¿cómo estás? 😊 El sábado queremos ir al BIOPARC Valencia con los niños. Es un zoo muy bonito, con paisaje africano y muchos animales: jirafas, elefantes, búhos, monos… A los peques les encanta, es fascinante.La idea es llegar sobre las 10:30 y comprar la entrada allí. Todavía no he comprado nada por internet. ¿Queréis venir con nosotros? Así los niños juegan juntos.
Ya he mirado el tiempo: hace sol pero no mucho calor. Si vienes, podemos quedar en la puerta principal.
Comprendre le texte:
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¿Qué plan tiene Lucía para el sábado y a qué hora quiere llegar al BIOPARC?
(Quel plan a Lucía pour le samedi et à quelle heure veut-elle arriver au BIOPARC ?)
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¿Qué información necesitas todavía para organizar bien la salida con tu familia?
(Quelle information te manque encore pour bien organiser la sortie avec ta famille ?)
Phrases utiles:
-
Muchas gracias por tu mensaje,
(Muchas gracias por tu mensaje,)
-
Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros,
(Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros,)
-
Todavía tengo una duda sobre…
(Todavía tengo una duda sobre…)
muchas gracias por tu mensaje. Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros el sábado. Nos gusta mucho el mundo animal y el paisaje africano. A los niños les encantan las jirafas y los elefantes.
Para nosotros las 10:30 está bien. Todavía no hemos comprado las entradas tampoco, así que las compramos allí con vosotros.
Tengo una pregunta: ¿podemos llevar bocadillos para comer dentro o es mejor comer en el restaurante? ¿Y cuánto cuesta más o menos la entrada para niños?
Nos vemos en la puerta principal el sábado.
Un abrazo,
Hola Lucía,
muchas gracias por tu mensaje. Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros el sábado. Nos encanta el mundo animal y el paisaje africano. A los niños les fascinan las jirafas y los elefantes.
Para nosotros, las 10:30 está bien. Tampoco hemos comprado las entradas, así que las podemos comprar allí con vosotros.
Tengo una pregunta: ¿podemos llevar bocadillos para comer dentro o es mejor comer en el restaurante? ¿Y cuánto cuesta más o menos la entrada para niños?
Nos vemos en la puerta principal el sábado.
Un abrazo,
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. El año pasado el zoológico de Madrid ___ nuestro plan favorito para una salida familiar.
(L'année dernière, le zoo de Madrid ___ notre sortie familiale préférée.)2. Cuando organizábamos la visita, todavía ___ en internet fotos del paisaje y de la fauna salvaje del parque.
(Quand nous préparions la visite, nous ___ sur Internet des photos du paysage et de la faune sauvage du parc.)3. Ayer ___ la zona de África del zoológico a mis padres, porque todavía no la conocían.
(Hier, ___ la zone africaine du zoo à mes parents, car ils ne la connaissaient pas encore.)4. Cuando mis hijos ___ pequeños, ya veían documentales de leones y jirafas antes de ir al zoológico.
(Quand mes enfants ___ petits, ils regardaient déjà des documentaires sur les lions et les girafes avant d'aller au zoo.)Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Comprar entradas para el zoológico
Padre: Montrer Buenos días, quiero comprar una entrada para dos adultos y un niño, por favor.
(Bonjour, je voudrais un billet pour deux adultes et un enfant, s'il vous plaît.)
Empleado de taquilla: Montrer Buenos días, son 32 euros en total; hoy hay una exposición sobre la fauna de África.
(Bonjour, cela fait 32 euros au total. Aujourd'hui, il y a une exposition sur la faune d'Afrique.)
Padre: Montrer Perfecto, nos encanta ese paisaje y queremos admirar a los leones y las jirafas.
(Parfait, nous aimons ce thème et nous voulons voir les lions et les girafes.)
Empleado de taquilla: Montrer Muy bien, aquí tiene las entradas y un mapa del zoológico con las diferentes zonas: selva, desierto y sabana africana.
(Très bien, voici les billets et un plan du zoo avec les différentes zones : jungle, désert et savane africaine.)
Questions ouvertes:
1. Cuando vas a un zoológico, ¿qué información preguntas normalmente en la taquilla?
Quand tu vas au zoo, quelles informations demandes-tu normalement au guichet ?
2. ¿Prefieres comprar las entradas por internet o en persona? ¿Por qué?
Préfères-tu acheter les billets sur Internet ou sur place ? Pourquoi ?
Niños cerca del recinto de los leones
Madre: Montrer Oye, Pablo, no te acerques tanto a la valla, el león es un animal salvaje.
(Hé, Pablo, ne t'approche pas autant de la barrière, le lion est un animal sauvage.)
Hijo: Montrer Pero mamá, es fascinante, quiero hacer una foto de esta especie.
(Mais maman, c'est fascinant, je veux prendre une photo de cet animal.)
Madre: Montrer La foto está bien, pero tenemos que admirar a los animales desde lejos, aléjate un poco, por favor.
(Prendre une photo, d'accord, mais il faut admirer les animaux de loin. Éloigne‑toi un peu, s'il te plaît.)
Hijo: Montrer Vale, me quedo aquí, así veo también al tigre y al mono sin problema.
(D'accord, je reste ici ; comme ça je verrai aussi le tigre et le singe sans problème.)
Questions ouvertes:
1. En un lugar con animales salvajes, ¿qué normas son importantes para ti?
Dans un endroit avec des animaux sauvages, quelles règles sont importantes pour toi ?
2. ¿Qué animal te parece más fascinante y por qué?
Quel animal te paraît le plus fascinant et pourquoi ?
Exercice 4: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Vas a ir con tu familia al zoológico de Madrid este fin de semana. En la taquilla, tienes que comprar las entradas y preguntar por un descuento para familias. Di lo que necesitas. (Usa: comprar una entrada, la familia, el fin de semana)
(Tu vas au zoo de Madrid avec ta famille ce week-end. À la billetterie, tu dois acheter des billets et demander s'il existe une réduction pour les familles. Dis ce dont tu as besoin. (Utilise : acheter un billet, la famille, le week-end))Quiero comprar
(Je voudrais acheter ...)Exemple:
Quiero comprar una entrada para toda la familia para este fin de semana, por favor. ¿Hay descuento para familias?
(Je voudrais acheter un billet pour toute la famille pour ce week-end, s'il vous plaît. Y a-t-il une réduction pour les familles ?)2. Estás en el zoológico con unos amigos. Están delante de la zona de África y ves un grupo de leones. Tus amigos te preguntan qué animal te gusta más allí. Da tu opinión. (Usa: África, el león, fascinante)
(Tu es au zoo avec des amis. Vous êtes devant la zone Afrique et tu vois un groupe de lions. Tes amis te demandent quel animal tu préfères là-bas. Donne ton avis. (Utilise : l'Afrique, le lion, fascinant))Para mí, el león
(Pour moi, le lion ...)Exemple:
Para mí, el león es el animal más fascinante de África, me gusta mucho observarlo.
(Pour moi, le lion est l'animal le plus fascinant d'Afrique, j'aime beaucoup l'observer.)3. En el trabajo, comentas con una compañera una posible excursión al zoo con las familias de la empresa. Explica qué paisajes y animales te interesan para la visita. (Usa: el paisaje, la selva, el mono)
(Au travail, tu discutes avec une collègue d'une possible sortie au zoo avec les familles de l'entreprise. Explique quels paysages et quels animaux t'intéressent pour la visite. (Utilise : le paysage, la jungle, le singe))A mí me interesa
(Moi, ce qui m'intéresse ...)Exemple:
A mí me interesa el paisaje de la selva, porque quiero ver el mono y otros animales tropicales con los niños.
(Moi, ce qui m'intéresse, c'est le paysage de la jungle, parce que je veux voir le singe et d'autres animaux tropicaux avec les enfants.)4. Estás con tu hijo en la zona de animales salvajes. El niño quiere tocar una jirafa, pero estás un poco preocupado. Explica al niño por qué es importante alejarse un poco del animal. (Usa: la jirafa, salvaje, alejarse)
(Tu es avec ton enfant dans la zone des animaux sauvages. L'enfant veut toucher une girafe, mais tu es un peu inquiet. Explique à l'enfant pourquoi il est important de s'éloigner un peu de l'animal. (Utilise : la girafe, sauvage, s'éloigner))Es mejor alejarse
(Il vaut mieux s'éloigner ...)Exemple:
Es mejor alejarse un poco de la jirafa, es un animal salvaje y no podemos tocarla por seguridad.
(Il vaut mieux s'éloigner un peu de la girafe, c'est un animal sauvage et on ne peut pas la toucher pour des raisons de sécurité.)Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 5 ou 6 lignes sur une excursion réelle ou idéale dans un zoo ou un parc de ta ville ou d'un autre pays : avec qui tu y vas, quels animaux tu veux voir et quelles activités tu y feras.
Expressions utiles:
Quiero visitar el zoológico porque… / Me gustaría ver especialmente… / Voy a ir con… / Vamos a pasar el día allí y…
Ejercicio 6: Exercice de conversation
Instrucción:
- Describe los paisajes y los animales que ves en el mapa y alrededor de la familia. (Décrivez les paysages et les animaux que vous voyez sur la carte et autour de la famille.)
- Explica cómo organizarías una actividad familiar para pasar un día en el zoo. (Expliquez comment vous organiseriez une activité familiale pour une journée au zoo.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Consignes pour l'enseignant
- Lisez les phrases d'exemple à voix haute.
- Répondez aux questions concernant l'image.
- Les étudiants peuvent également préparer cet exercice sous forme de texte écrit pour le prochain cours.
Exemples de phrases:
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El mapa muestra un área desértica con rinocerontes y un área selvática con monos. La carte montre une zone désertique avec des rhinocéros et une zone de jungle avec des singes. |
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Me gustaría comenzar por la selva o el acuario. Je voudrais commencer par la jungle ou l'aquarium. |
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Me gustaría visitar tanto el hábitat de los elefantes como el hábitat de los leones. J'aimerais visiter à la fois l'habitat des éléphants et celui des lions. |
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Me gustaría buscar un lugar tranquilo con un buen panorama para hacer fotos. J’aimerais chercher un endroit calme avec un bon panorama pour prendre des photos. |
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El rinoceronte está en un hábitat desértico con rocas y arena. Le rhinocéros se trouve dans un habitat désertique avec des rochers et du sable. |
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Los elefantes están bebiendo agua cerca de un gran estanque. Les éléphants boivent de l'eau près d'un grand étang. |
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