A1.23: Körperliche Merkmale

Äußeres Erscheinungsbild

Lernen Sie Adjektive im Nominativ mit bestimmten und unbestimmten Artikeln, z. B. der große Mann, eine nette Frau und das kleine Kind, um Personen und ihr Aussehen genau zu beschreiben.

Zuhören und Lesen

Beginnen Sie diese Klasse, indem Sie die Audioaufnahme anhören und die entsprechenden Übungen erledigen.

Wortschatz (17)

 Braunhaarig: Braunhaarig (Deutsch)

Braunhaarig

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Braunhaarig Anzeigen

 Schwarz: Schwarz (Deutsch)

Schwarz

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Schwarz Anzeigen

 Hässlich: Hässlich (Deutsch)

Hässlich

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Hässlich Anzeigen

 Rothaarig: Rothaarig (Deutsch)

Rothaarig

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Rothaarig Anzeigen

 Aussehen (aussehen) - Verbkonjugation und Übungen

Aussehen

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Aussehen Anzeigen

 Beschreiben (beschreiben) - Verbkonjugation und Übungen

Beschreiben

Anzeigen

Beschreiben Anzeigen

 Ein Foto machen: Ein Foto machen (Deutsch)

Ein Foto machen

Anzeigen

Ein foto machen Anzeigen

 Der Bart: Der Bart (Deutsch)

Der Bart

Anzeigen

Der bart Anzeigen

 Die Locken: Die Locken (Deutsch)

Die Locken

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Die locken Anzeigen

Übungen

Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.

Antworten zeigen
1.
große | Frau | hat | blonde | Locken. | Die
Die große Frau hat blonde Locken.
2.
braunen Haaren. | Er ist | Mann mit | ein netter
Er ist ein netter Mann mit braunen Haaren.
3.
Bart. | Das | hat | Kind | keinen | kleine
Das kleine Kind hat keinen Bart.
4.
rothaarige | schön? | dort | Ist | Frau | die
Ist die rothaarige Frau dort schön?
5.
den dicken | Mann mit | kurzen Haaren. | Ich sehe
Ich sehe den dicken Mann mit kurzen Haaren.
6.
von dem | schwarzen Hund? | ein Foto | Macht ihr
Macht ihr ein Foto von dem schwarzen Hund?

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen

Die schöne Frau hat lange, blonde Locken.
Der große Mann hat einen dicken schwarzen Bart.
Das kleine Kind ist dünn und hat braunes Haar.
Ich sehe eine nette Frau mit kurzen roten Haaren.

Übung 3: Clustern Sie die Wörter

Anleitung: Ordnen Sie die folgenden Wörter in zwei sinnvolle Kategorien, um körperliche Merkmale zu beschreiben.

Haartyp und Haarfarbe

Körperbau und Größe

Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden

Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.

1

Blond


Blond

2

Aussehen


Aussehen

3

Die Locken


Die Locken

4

Dick


Dick

5

Kurz


Kurz

Übung 5: Gesprächsübung

Anleitung:

  1. Beschreiben Sie die Personen und Tiere in den Bildern. (Beschreiben Sie die Personen und Tiere auf den Bildern.)
  2. Beschreiben Sie die Person, die neben Ihnen sitzt. (Beschreibe die Person, die neben dir sitzt.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Die erste Frau hat kurzes blondes Haar.

Er hat kurze schwarze Haare. Er rasiert sich.

Der Hund ist sehr groß und dünn.

Claire ist groß und hat lange blonde Haare.

Er hat kurze dunkle Haare.

Er ist sehr groß.

...

Übung 6: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 7: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ich ____ einen großen Mann mit blonden Haaren.


2. Du ____ eine nette Frau mit lockigem Haar.


3. Er ____ einen kleinen Mann ohne Bart.


4. Wir ____ die rothaarigen Kinder auf dem Foto.


Übung 8: Körperliche Merkmale beschreiben

Anleitung:

Heute (Besuchen - Präsens) ich meine neue Kollegin Anna. Sie (Haben - Präsens) lange, blonde Haare und einen netten Bart. Anna (Sein - Präsens) groß und dünn. Wir (Beschreiben - Präsens) uns gegenseitig, weil wir uns besser kennenlernen (Wollen - Präsens) . Mein Kollege Max (Aussehen - Präsens) kurz aus und hat braune Locken. Er (Finden - Präsens) Anna sehr schön und sagt, sie (Haben - Präsens) ein freundliches Aussehen. Am Ende (Machen - Präsens) wir ein Foto zusammen, um uns an das Treffen zu erinnern.


Heute besuche ich meine neue Kollegin Anna. Sie hat lange, blonde Haare und einen netten Bart. Anna ist groß und dünn. Wir beschreiben uns gegenseitig, weil wir uns besser kennenlernen wollen . Mein Kollege Max sieht kurz aus und hat braune Locken. Er findet Anna sehr schön und sagt, sie hat ein freundliches Aussehen. Am Ende machen wir ein Foto zusammen, um uns an das Treffen zu erinnern.

Verbtabellen

Besuchen - Besuchen

Präsens

  • ich besuche
  • du besuchst
  • er/sie/es besucht
  • wir besuchen
  • ihr besucht
  • sie/Sie besuchen

Haben - Haben

Präsens

  • ich habe
  • du hast
  • er/sie/es hat
  • wir haben
  • ihr habt
  • sie/Sie haben

Sein - Sein

Präsens

  • ich bin
  • du bist
  • er/sie/es ist
  • wir sind
  • ihr seid
  • sie/Sie sind

Beschreiben - Beschreiben

Präsens

  • ich beschreibe
  • du beschreibst
  • er/sie/es beschreibt
  • wir beschreiben
  • ihr beschreibt
  • sie/Sie beschreiben

Wollen - Wollen

Präsens

  • ich will
  • du willst
  • er/sie/es will
  • wir wollen
  • ihr wollt
  • sie/Sie wollen

Aussehen - Aussehen

Präsens

  • ich sehe aus
  • du siehst aus
  • er/sie/es sieht aus
  • wir sehen aus
  • ihr seht aus
  • sie/Sie sehen aus

Finden - Finden

Präsens

  • ich finde
  • du findest
  • er/sie/es findet
  • wir finden
  • ihr findet
  • sie/Sie finden

Machen - Machen

Präsens

  • ich mache
  • du machst
  • er/sie/es macht
  • wir machen
  • ihr macht
  • sie/Sie machen

Übung 9: Adjektive im Nominativ mit bestimmten & unbestimmten Artikeln

Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.

Grammatik: Adjektive im Nominativ mit bestimmten & unbestimmten Artikeln

Übersetzung anzeigen Antworten zeigen

kleiner, hässliche, kurzen, blonden, kleine, dünne, große, lange

1. Kurz:
Die ... Haare stehen ihr gut.
(Die kurzen Haare stehen ihr gut.)
2. Dünn:
Die ... Katze heißt Fred.
(Die dünne Katze heißt Fred.)
3. Klein:
Ein ... Hund gefällt mir gut.
(Ein kleiner Hund gefällt mir gut.)
4. Hässlich:
Das ... Bild habe ich gemalt.
(Das hässliche Bild habe ich gemalt.)
5. Blond:
Die ... Locken sind sehr schön.
(Die blonden Locken sind sehr schön.)
6. Groß:
Die ... Frau heißt Anna.
(Die große Frau heißt Anna.)
7. Lang:
Mir gefällt der ... Bart besser.
(Mir gefällt der lange Bart besser.)
8. Klein:
Der ... Junge macht ein Foto.
(Der kleine Junge macht ein Foto.)

Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

A1.23.2 Grammatik

Adjektive im Nominativ mit bestimmten & unbestimmten Artikeln

Adjektive im Nominativ mit bestimmten & unbestimmten Artikeln


Verbkonjugationstabellen für diese Lektion

Aussehen aussehen

Präsens

Deutsch Deutsch
(ich) sehe aus (ich) sehe aus
(du) siehst aus (du) siehst aus
(er/sie/es) sieht aus (er/sie/es) sieht aus
(wir) sehen aus (wir) sehen aus
(ihr) seht aus (ihr) seht aus
(sie) sehen aus (sie) sehen aus

Übungen und Beispielsätze

Beschreiben beschreiben

Präsens

Deutsch Deutsch
(ich) beschreibe (ich) beschreibe
(du) beschreibst (du) beschreibst
(er/sie/es) beschreibt (er/sie/es) beschreibt
(wir) beschreiben (wir) beschreiben
(ihr) beschreibt (ihr) beschreibt
(sie) beschreiben (sie) beschreiben

Übungen und Beispielsätze

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Einführung in die Lektion: Physisches Aussehen und Adjektive im Nominativ

In dieser Lektion lernen Sie, wie man das äußere Erscheinungsbild von Personen im Deutschen beschreibt. Besonderer Fokus liegt auf der Verwendung von Adjektiven im Nominativ mit bestimmten und unbestimmten Artikeln. So können Sie Menschen präzise charakterisieren, zum Beispiel: der große Mann, eine schöne Frau, das kleine Kind.

Grundlagen der Adjektivendungen im Nominativ

Adjektive begleiten im Deutschen häufig ein Nomen und passen sich in Kasus, Genus und Numerus an. Hier konzentrieren wir uns auf den Nominativ, der die Grundform für Subjekte darstellt. Dabei ändern sich die Endungen je nachdem, ob der Artikel bestimmt (der, die, das) oder unbestimmt (ein, eine) ist.

Beispiele zur Verwendung:

  • Der große Mann hat braune Haare.
  • Eine schöne Frau mit blonden Locken.
  • Das kleine Kind trägt eine dicke Jacke.

Wichtige Wortgruppen zum Thema Aussehen

Zu den zentralen Vokabeln gehören Begriffe für Haararten, Haarfarben sowie Körpergröße und Körperform. Hier eine Auswahl:

Haartyp und Haarfarbe

  • der Bart
  • blond
  • braunhaarig
  • die Locken
  • rothaarig
  • kurz

Körpergröße und Körperform

  • groß
  • klein
  • dick

Satzbeispiele zur Beschreibung von Personen

Durch die Kombination von Adjektiven, Artikeln und Nomen können vielfältige Beschreibungen entstehen, z.B.:

  • Sie hat lange blonde Haare und trägt eine kleine Brille.
  • Der Mann mit dem schwarzen Bart ist sehr groß und freundlich.
  • Ich kenne eine nette Frau mit braunen Locken.
  • Das Kind ist dünn und hat kurze rote Haare.

Dialogsituationen: Menschen beschreiben lernen

Die Lektion enthält Dialoge, die typische Alltagssituationen simulieren, etwa im Park, am Arbeitsplatz oder im Café. Dort üben Sie beschreibende Sätze mit passenden Adjektiven:

  • Der junge Mann ist groß und sportlich.
  • Die Frau mit der schönen blonden Frisur ist schlank.
  • Mein Kollege ist freundlich und hilfsbereit.
  • Die Frau liest einen Kaffee und ist klein.

Besonderheiten und Tipps zur deutschen Adjektivdeklination

Im Vergleich zu anderen Sprachen wie Englisch, die keine Adjektivendungen kennt, ist die Anpassung der Adjektive im Deutschen essenziell für korrekte Sätze. Insbesondere unterscheidet sich die Endung nach dem Geschlecht (Maskulinum, Femininum, Neutrum) und dem Artikel.

Beispiele für hilfreiche Phrasen:

  • Der große Mann – maskulin, bestimmter Artikel
  • Eine schöne Frau – feminin, unbestimmter Artikel
  • Das kleine Kind – neutrum, bestimmter Artikel

Diese Übungen helfen Ihnen, typische Fehler zu vermeiden und den Satzbau zu festigen.

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