1. Immersione linguistica
A1.23.1 Attività
Conosci Tim?
3. Grammatica
A1.23.2 Grammatica
Aggettivi al nominativo con articoli determinativi e indeterminativi
verbo chiave
Aussehen (sembrare)
verbo chiave
Beschreiben (descrivere)
4. Esercizi
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Mitarbeiter-Foto für die Firmenwebsite
Parole da usare: Foto, machen, Beschreibung, schlank, braune, schwarze, Bart, Beschreibung, schön, Locken
(Foto del personale per il sito aziendale)
Unsere Firma macht neue Fotos für die Website. Alle Mitarbeiter schicken eine kurze und ein . Die hilft neuen Kollegen.
Ich bin Anna Müller. Ich bin 32 Jahre alt und arbeite im Marketing. Ich bin mittelgroß und . Ich habe lange, Haare und braune Augen. Mein Kollege Lukas ist auch im Marketing. Er ist groß und sportlich. Er hat kurze, Haare und einen kleinen . Unsere Chefin Frau Becker ist klein und hat blonde . Viele Leute finden sie sehr . Am Freitag wir im Büro ein Foto mit allen Kollegen.La nostra azienda farà nuove foto per il sito web. Tutti i dipendenti inviano una breve descrizione e una foto. La descrizione aiuta i nuovi colleghi.
Io sono Anna Müller. Ho 32 anni e lavoro nel marketing. Sono di statura media e snella. Ho i capelli lunghi e castani e gli occhi marroni. Il mio collega Lukas lavora anche nel marketing. È alto e sportivo. Ha i capelli corti e neri e una piccola barba. La nostra direttrice, la signora Becker, è bassa e ha i capelli biondi e ricci. Molte persone la trovano molto bella. Venerdì faremo in ufficio una foto con tutti i colleghi.
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Wie sieht Anna aus? Beschreiben Sie sie mit 2–3 einfachen Sätzen.
(Com'è Anna? Descrivila con 2–3 frasi semplici.)
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Wie sieht Lukas aus? Nennen Sie wenigstens zwei Merkmale.
(Com'è Lukas? Nomina almeno due caratteristiche.)
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Welche körperlichen Merkmale von Frau Becker stehen im Text?
(Quali caratteristiche fisiche della signora Becker sono indicate nel testo?)
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Mein Kollege ___ sehr jung aus.
(Il mio collega ___ molto giovane.)2. Die neue Chefin ___ auf dem Foto sehr freundlich aus.
(La nuova direttrice ___ nella foto molto gentile.)3. Ich ___ meinen Kollegen für die Anmeldung im Büro.
(Io ___ il mio collega per l'iscrizione in ufficio.)4. Können Sie bitte Ihre neue Mitarbeiterin kurz ___?
(Può per favore descrivere brevemente la sua nuova collaboratrice ___?)Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 5: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Du bist an der Rezeption in deiner Firma. Ein Besucher fragt: „Wie sieht Frau Müller aus?“ Beschreibe Frau Müller kurz. (Verwende: die Locken, blond, schön)
(Sei alla reception della tua azienda. Un visitatore chiede: «Com’è la signora Müller?» Descrivi brevemente la signora Müller. (Usa: i ricci, bionda, bella))Sie hat
(Lei ha ...)Esempio:
Sie hat die Locken und sie ist blond. Sie ist sehr schön.
(Lei ha i ricci ed è bionda. È molto bella.)2. Du triffst eine neue Kollegin im Büro. Du willst ihren Freund auf einem Foto erkennen und fragst nach einer Beschreibung. Antworte: Wie sieht ihr Freund aus? (Verwende: der Bart, groß, dünn)
(Incontri una nuova collega in ufficio. Vuoi riconoscere il suo fidanzato in una foto e chiedi una descrizione. Rispondi: «Com’è il suo fidanzato?» (Usa: la barba, alto, magro))Er hat
(Lui ha ...)Esempio:
Er hat einen Bart. Er ist groß und dünn.
(Lui ha la barba. È alto e magro.)3. Du bist mit einem Freund im Café. Er fragt: „Wie sieht dein Chef aus?“ Beschreibe deinen Chef kurz. (Verwende: braunhaarig, klein, dick)
(Sei con un amico al caffè. Lui chiede: «Com’è il tuo capo?» Descrivi brevemente il tuo capo. (Usa: castano, basso, un po' robusto))Mein Chef ist
(Il mio capo è ...)Esempio:
Mein Chef ist braunhaarig. Er ist klein und ein bisschen dick.
(Il mio capo è castano. È basso e un po’ robusto.)4. Du möchtest deiner Familie ein Bild von einer neuen Kollegin schicken. Du erklärst am Telefon, wie sie aussieht. (Verwende: schön, schwarz, groß)
(Vuoi mandare alla tua famiglia una foto di una nuova collega. Al telefono spieghi com’è. (Usa: bella, capelli neri, alta))Sie ist
(Lei è ...)Esempio:
Sie ist schön. Sie hat schwarze Haare und sie ist groß.
(Lei è bella. Ha i capelli neri ed è alta.)Esercizio 6: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 3 o 4 frasi e descrivi una collega o un collega del tuo ufficio o del tuo percorso di formazione.
Espressioni utili:
Er / Sie ist groß / klein / schlank / dick. / Er / Sie hat kurze / lange / braune / blonde Haare. / Er / Sie hat einen Bart / keine Brille / Locken. / Viele Leute finden ihn / sie (nicht) schön.
Übung 7: Esercizio di conversazione
Anleitung:
- Beschreiben Sie die Personen und Tiere in den Bildern. (Descrivi le persone e gli animali nelle immagini.)
- Beschreibe dich selbst. (Descrivi te stesso.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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Die erste Frau hat kurzes blondes Haar. La prima donna ha i capelli corti e biondi. |
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Er hat kurze schwarze Haare. Er rasiert sich. Ha i capelli corti e neri. Si fa la barba. |
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Der Hund ist sehr groß und dünn. Il cane è molto alto e magro. |
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Sie ist groß und hat lange blonde Haare. Lei è alta e ha i capelli lunghi e biondi. |
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Er hat kurze dunkle Haare. Ha i capelli corti e scuri. |
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Er ist sehr groß. Lui è molto alto. |
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Sie sehen sich ähnlich. Si assomigliano. |
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