2. Übungen
Übung 1: Writing correspondence
Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation
E-Mail: Sie bekommen eine E-Mail von der Praxismanagerin und sollen kurz schriftlich einen einfachen Zahnarztbericht zu einer Patientin für die Überweisung verfassen und eine Rückfrage stellen.
Betreff: Zahnarztbericht für Frau Keller (Überweisung Kieferorthopädie)
Liebe Frau / lieber Herr Doktor,
morgen haben wir einen Termin bei der Kieferorthopädin für unsere Patientin Frau Anna Keller (Geburtsdatum: 03.05.1998). Die Kieferorthopädin hat um einen kurzen schriftlichen Zahnarztbericht gebeten.
Bitte schreiben Sie heute noch eine kurze Zusammenfassung in einfacher Sprache:
- aktuelle Situation von Zähnen und Zahnfleisch
- wichtige Befunde (z.B. Karies an Backenzähnen, Status der Weisheitszähne)
- am besten mit FDI-Notation (z.B. 11 = rechter oberer Schneidezahn)
Beispiel für die Formulierung:
„Zahn 36: Füllung, keine Schmerzen, Zahnfleisch reizlos.“
Die Infos aus dem letzten Termin:
- leichte Gingivitis im Unterkiefer, Zahnfleischrand gerötet
- Karies distal an Zahn 26
- alle Milchzähne sind entfernt, nur bleibende Zähne
- Weisheitszahn 38 noch nicht durchgebrochenKönnen Sie bitte auch kurz schreiben, ob Frau Keller aktuell Schmerzen hat und ob Sie eine Empfehlung für die Kieferorthopädin haben?
Vielen Dank und viele Grüße
Sabine Vogt
Praxismanagement
Betreff: Zahnarztbericht für Frau Keller (Überweisung Kieferorthopädie)
Liebe Frau / lieber Herr Doktor,
morgen haben wir einen Termin bei der Kieferorthopädin für unsere Patientin Frau Anna Keller (Geburtsdatum: 03.05.1998). Die Kieferorthopädin hat um einen kurzen schriftlichen Zahnarztbericht gebeten.
Bitte schreiben Sie heute noch eine kurze Zusammenfassung in einfacher Sprache:
- aktuelle Situation von Zähnen und Zahnfleisch
- wichtige Befunde (z. B. Karies an Backenzähnen, Status der Weisheitszähne)
- am besten mit FDI-Notation (z. B. 11 = rechter oberer Schneidezahn)
Beispiel für die Formulierung:
„Zahn 36: Füllung, keine Schmerzen, Zahnfleisch reizlos.“
Die Infos aus dem letzten Termin:
- leichte Gingivitis im Unterkiefer, Zahnfleischrand gerötet
- Karies distal an Zahn 26
- alle Milchzähne sind entfernt, nur bleibende Zähne vorhanden
- Weisheitszahn 38 noch nicht durchgebrochenKönnen Sie bitte auch kurz schreiben, ob Frau Keller aktuell Schmerzen hat und ob Sie eine Empfehlung für die Kieferorthopädin haben?
Vielen Dank und viele Grüße
Sabine Vogt
Praxismanagement
Verstehe den Text:
-
Welche Informationen soll der Zahnarztbericht über Frau Keller genau enthalten?
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Welche Befunde aus dem letzten Termin von Frau Keller erwähnt Frau Vogt in der E-Mail?
Nützliche Redewendungen:
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vielen Dank für Ihre E-Mail. Hier ist der kurze Bericht zu Frau Keller:
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meiner Meinung nach ist …
-
haben Sie noch Fragen, können Sie sich gerne melden.
Liebe Frau Vogt,
vielen Dank für Ihre E-Mail. Hier ist der kurze Bericht zu Frau Keller:
Zähne und Zahnfleisch:
Frau Keller hat vollständige bleibende Bezahnung. Das Zahnfleisch ist im Oberkiefer reizlos. Im Unterkiefer ist das Zahnfleisch am Zahnfleischrand leicht gerötet.
Wichtige Befunde mit FDI-Notation:
- 26: Karies distal, noch keine Pulpa-Beteiligung, Patientin hat nur leichte Kälteempfindlichkeit.
- 36: okklusale Füllung, keine Schmerzen, Zahnfleisch reizlos.
- 11–23: Frontzähne ohne Karies, Zahnschmelz intakt.
- 38: Weisheitszahn noch nicht durchgebrochen, in der aktuellen Orthopantomographie retiniert, keine Beschwerden.
Schmerzen:
Zurzeit berichtet Frau Keller nur über leichte Empfindlichkeit an Zahn 26, keine starken Schmerzen.
Empfehlung für die Kieferorthopädin:
Aus meiner Sicht ist eine kieferorthopädische Behandlung gut möglich. Ich empfehle, Zahn 26 vor Beginn der Behandlung zu restaurieren. Bitte beachten Sie die Situation im Unterkiefer-Zahnfleisch (leichte Gingivitis). Eine gute Mundhygiene ist wichtig.
Haben Sie noch Fragen, können Sie sich gerne melden.
Viele Grüße
Dr. [Ihr Name]
Zahnarzt/Zahnärztin
Übung 2: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Im Kurs heute sprechen wir über die FDI-Notierung und der Dozent ___, wie man jeden Zahn richtig bezeichnet.
2. In der Praxis ___ ich dem Patienten auf dem Modell, wo der Weisheitszahn liegt.
3. Vor der Behandlung ___ die Zahnärztin, warum sie den schmerzenden Backenzahn ziehen muss.
4. Nach der Extraktion ___ die Zahnschmerzen langsam weg und der Patient fühlt sich besser.
Übung 3: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 4: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Du arbeitest in einer Zahnarztpraxis. Eine neue Assistenz fragt dich bei der Planung: „Welcher Zahn ist bei dem Patienten heute das Problem?“ Erkläre kurz, welcher Zahn es ist. (Verwende: der Schneidezahn, vorne, oben/unten)
Der Schneidezahn ist
Beispiel:
Der Schneidezahn ist vorne oben, rechts. Der Patient hat dort Schmerzen beim Kauen.
2. Du erklärst einem Patienten in einfacher Sprache, warum sein Zahnfleisch leicht blutet. Er versteht medizinische Wörter nicht gut. Erkläre es langsam und einfach. (Verwende: das Zahnfleisch, entzündet, putzen)
Ihr Zahnfleisch ist
Beispiel:
Ihr Zahnfleisch ist entzündet, weil Sie hier nicht gut putzen. Bitte putzen Sie das Zahnfleisch sanft mit der Bürste mit.
3. Du dokumentierst nach der Untersuchung etwas im Computer und diktierst für deine Assistenz: Welcher Zahn wird heute gefüllt? Sag die FDI-Zahnnummer und die Art des Zahnes. (Verwende: die Zahnnummer nach FDI, der Backenzahn, links/rechts)
Die Zahnnummer nach FDI
Beispiel:
Die Zahnnummer nach FDI ist 36, das ist der große Backenzahn links unten. Dort machen wir heute eine Füllung.
4. Du erklärst einem älteren Patienten kurz, was eine Zahnprothese ist, weil er das Wort nicht kennt. Sprich langsam und benutze einfache Wörter. (Verwende: die Zahnprothese, die Zähne ersetzen, herausnehmen)
Eine Zahnprothese ist
Beispiel:
Eine Zahnprothese ist ein Ersatz für die Zähne. Man kann die Zahnprothese herausnehmen und zum Schlafen neben das Bett legen.
Übung 5: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze über eine erste Untersuchung bei einem neuen Patienten oder einer neuen Patientin in Ihrer Zahnarztpraxis (z. B. Begrüßung, Untersuchung, Diagnose, Empfehlung).
Nützliche Ausdrücke:
Zuerst begrüße ich den Patienten und erkläre den Ablauf der Untersuchung. / Ich untersuche jeden Zahn und schaue mir besonders das Zahnfleisch an. / Bei Zahn … sehe ich … und erkläre die mögliche Behandlung. / Am Ende empfehle ich …, um die Zähne und das Zahnfleisch zu schützen.
Übung 6: Gesprächsübung
Anleitung:
- Welche Strukturen können beschädigt werden, wenn eine Karies den Zahnnerv erreicht? (Welche Strukturen können beschädigt werden, wenn eine Karies die Zahnwurzel erreicht?)
- Erklären Sie, wie die Zähne im Alveolarknochen fixiert bleiben; welche Gewebe ermöglichen diese Verbindung? (Erklären Sie, wie die Zähne im Alveolarknochen verankert bleiben; welche Gewebe diese Verbindung ermöglichen?)
- Geben Sie an, welche Teile des Zahns im Mund sichtbar sind und welche vom Zahnfleisch bedeckt werden. (Geben Sie an, welche Teile des Zahns im Mund sichtbar sind und welche vom Zahnfleisch bedeckt werden.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Wenn eine Karies den Nerv erreicht, zerstört sie zuerst den Zahnschmelz und das Dentin, und dann kann sie das Zahnmark entzünden. |
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Das parodontale Ligament ist das Gewebe, das die Wurzel des Zahns mit dem Alveolarknochen verbindet. |
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Die Wurzel ist nicht von Schmelz bedeckt, sondern von Wurzelzement, weshalb sie empfindlicher wird, wenn sie freiliegt. |
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Der dento-alveoläre Komplex besteht aus der Wurzel, dem Wurzelzement, dem parodontalen Ligament und dem Alveolarknochen. |
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Im Mund ist nur die Krone sichtbar; die Wurzel befindet sich im Knochen und ist vom Zahnfleisch bedeckt. |
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Wenn das Parodontalligament oder der Alveolarknochen beschädigt ist, kann der Zahn locker werden oder seine Stabilität verlieren. |
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