Espagnol B2 module 3: Economy and law (Economy and law)
Ceci est le module d'apprentissage 3 sur 6 de notre programme de niveau B2 en espagnol. Chaque module d'apprentissage contient de 6 à 8 chapitres.
Objectifs d'apprentissage :
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Comprendre et discuter des systèmes juridiques, politiques et civiques dans le pays d'accueil
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Gérer les questions pratiques économiques et administratives, notamment les contrats, le commerce, la finance et les services publics
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Exprimer des opinions et interagir de manière appropriée dans des contextes juridiques, sociaux et institutionnels.
Leçons (9)
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Tribunaux, avocats et jurys dans le pays d'accueil
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Donner un avis sur un verdict ou une peine
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Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo: yo hubiera hecho, tú hubieras investigado...
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Suivre une campagne électorale et comprendre le processus électoral
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Parler de la politique intérieure et étrangère
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Pedir confirmación: ¿Es verdad...? - ¿...no es cierto?...
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Discutez d'un cas avec un avocat
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Services juridiques contractuels
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Adverbes de manière : dolorosamente, admirablemente, así...
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Comprendre et décrire les principaux secteurs économiques
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Parlez de la production, de l’industrie et des ressources naturelles
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Connaître l'économie de votre pays d'accueil
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Autres adverbes : sin duda, en resumen…
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Gérer les factures, les reçus et la livraison des marchandises
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Négocier les prix, les remises et les conditions de paiement
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Connaître la législation nationale sur les importations
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Focalizadores: particularmente, especialmente...
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Marchés financiers et investissement
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Parlez des économies et du risque économique
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Leísmo de persona: lo vi ⇒ le vi
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Parler du travail de la police et des enquêtes criminelles
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Décrire les procédures judiciaires liées aux infractions pénales
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Verbes avec préposition fixe: negarse a, contar con, fijarse en...
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Comprendre et respecter les règles sociales et l’étiquette courantes dans le pays d’accueil
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Décrire les comportements polis et impolis dans des contextes publics et professionnels
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Responsabilité civique
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Article indéfini VS Article défini
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Analyser et discuter des tendances démographiques (croissance de la population, déclin, flux migratoires)
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Le pays d'accueil en termes d'emploi, de services, d'infrastructures et de qualité de vie
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Adverbes de lieu et de temps : allí encima, raramente, diariamente...