Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque mot à sa définition.

El sospechoso: Persona sobre la que la policía investiga porque puede haber cometido un delito. (El sospechoso: Persona sobre la que la policía investiga porque puede haber cometido un delito.)
El testigo: Persona que ha visto un hecho relevante y cuyo testimonio el juez tiene en cuenta. (El testigo: Persona que ha visto un hecho relevante y cuyo testimonio el juez tiene en cuenta.)
Poner una denuncia: Presentar ante la policía una queja formal sobre un hecho delictivo. (Poner una denuncia: Presentar ante la policía una queja formal sobre un hecho delictivo.)
Seguir una pista: Investigar un indicio concreto para buscar al autor del delito. (Seguir una pista: Investigar un indicio concreto para buscar al autor del delito.)
Interrogar a un delincuente: Hacer preguntas oficiales a alguien acusado de un delito que puede negarse a declarar. (Interrogar a un delincuente: Hacer preguntas oficiales a alguien acusado de un delito que puede negarse a declarar.)

Exercice 2: Compréhension orale

Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Esta mañana, como inspector de policía, he pasado por la comisaría para poner al comisario al corriente del atraco de ayer en una joyería del centro. La vigilancia de las cámaras confirma que actuó una banda organizada y que uno de los asaltantes llevaba una chaqueta con un símbolo muy concreto. Un testigo vio cómo el coche huyó hacia la M-30. En el local hemos encontrado una huella parcial, pero todavía no es suficiente para acusar a nadie. Hemos detenido a un sospechoso porque su coartada no encaja; él insiste en que es inocente. Ahora seguimos esa pista y vamos a tomar declaración a la víctima para completar la denuncia.
(Ce matin, en tant qu’inspecteur de police, je suis passé au commissariat pour informer le commissaire du braquage d’hier dans une bijouterie du centre. La surveillance des caméras confirme l’intervention d’une bande organisée et que l’un des agresseurs portait une veste avec un symbole très précis. Un témoin a vu la voiture s’enfuir en direction de la M-30. Sur les lieux, nous avons trouvé une empreinte partielle, mais ce n’est pas encore suffisant pour mettre quelqu’un en cause. Nous avons arrêté un suspect parce que son alibi ne tient pas ; il affirme être innocent. Nous poursuivons cette piste et allons prendre la déclaration de la victime pour compléter la plainte.)
Vrai Faux

(L’inspecteur a déjà informé le commissaire de ce qui s’est passé dans la bijouterie.)

(La police dispose de preuves suffisantes pour accuser une personne.)

(Le suspect arrêté nie avoir participé au braquage.)

Exercice 3: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

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Asunto: Incidente en el garaje – información para la denuncia

Hola, Marta:

Soy Javier Martín, administrador de la finca (C/ Atocha 118). Anoche hubo un atraco en el garaje: forzaron dos trasteros y se llevaron varias bicicletas. La Policía nos ha pedido que recopilemos datos de los vecinos que puedan haber visto algo o que tengan cámaras. ¿Te fijaste en algún detalle (hora, matrícula, personas) o tienes alguna grabación? Si puedes, indícame también si estarías disponible para declarar como testigo. Gracias.

Objet : Incident dans le garage – informations pour la plainte

Bonjour, Marta,

Je suis Javier Martín, administrateur de l’immeuble (C/ Atocha 118). La nuit dernière, il y a eu un cambriolage dans le garage : on a forcé deux débarras et plusieurs vélos ont été volés. La police nous a demandé de rassembler les informations des voisins qui auraient pu voir quelque chose ou qui disposent de caméras. As-tu remarqué un détail (heure, plaque d’immatriculation, personnes) ou as-tu un enregistrement ? Si tu peux, indique-moi aussi si tu serais disponible pour témoigner. Merci.

Phrases utiles:

  1. Me di cuenta de que… / Anoche me fijé en…

    (Je me suis rendu compte que… / Hier soir, j’ai remarqué…)

  2. No puedo asegurarlo, pero diría que…

    (Je ne peux pas l’affirmer, mais je dirais que…)

  3. Cuenten con mi colaboración; puedo acudir a comisaría el…

    (Comptez sur ma collaboration ; je peux me rendre au commissariat le…)

Hola, Javier:

Anoche, al bajar al garaje sobre las 22:45, me fijé en que la puerta del acceso desde el portal no cerraba bien. Vi a dos personas junto a los trasteros; una llevaba sudadera oscura y gorra. No pude ver la matrícula porque el coche ya estaba subido en la rampa, pero escuché que arrancó y se fue rápidamente.

No tengo cámara en el garaje, pero la mirilla digital de mi portal graba el rellano; puedo revisar la grabación y confirmarte si aparece alguien entrando o saliendo a esa hora. Cuenten con mi colaboración: puedo declarar como testigo el jueves a partir de las 18:30 o el viernes por la mañana.

Un saludo,
Marta López
Bonjour Javier,

Hier soir, en descendant au garage vers 22h45, j’ai remarqué que la porte d’accès depuis le hall ne fermait pas correctement. J’ai vu deux personnes près des débarras ; l’une portait un sweat sombre et une casquette. Je n’ai pas pu voir la plaque d’immatriculation car la voiture était déjà montée sur la rampe, mais j’ai entendu qu’elle a démarré et est partie rapidement.

Je n’ai pas de caméra dans le garage, mais l’œil électronique de ma porte d’entrée enregistre le palier ; je peux vérifier l’enregistrement et te confirmer si quelqu’un apparaît en train d’entrer ou de sortir à cette heure-là. Comptez sur ma collaboration : je peux témoigner jeudi à partir de 18h30 ou vendredi matin.

Cordialement,
Marta López