Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Uno de los fugitivos más buscados | L’un des fugitifs les plus recherchés |
| El doble crimen | Le double crime |
| Las dotaciones de la policía | Les unités de police |
| Arrestarlo | L’arrêter |
| Escondieron los cadáveres | Ils ont caché les cadavres |
| La prisión preventiva | La détention provisoire |
| Se celebraba el juicio | Le procès avait lieu |
| Reclamaban justicia | Ils réclamaient justice |
| Ha sido detenido | Il a été arrêté |
1. ¿Por qué estaba siendo buscado José María Pavón Pereira?
(Pourquoi José María Pavón Pereira était-il recherché ?)2. ¿Dónde se ocultaba el sospechoso antes de su detención?
(Où le suspect se cachait-il avant son arrestation ?)3. ¿Qué factor permitió que la policía pudiera realizar la detención?
(Quel facteur a permis à la police de procéder à l’arrestation ?)Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu as été convoqué au commissariat comme témoin après un braquage et tu veux te préparer à témoigner.
Tâche: Escribe un guion de role‑play (inspector y testigo): resume los hechos y propone 8 preguntas —dos por fase— con respuestas breves y una coartada posible.
Use in your answer: interrogatorio / el testigo / el sospechoso / la coartada / contradicciones / darse cuenta de