Espagnol B2 module 5: Leisure time (Leisure time)

Ceci est le module d’apprentissage 5 sur 6 de notre programme d’espagnol niveau B2. Chaque module d’apprentissage contient de 6 à 8 chapitres.

Objectifs d'apprentissage :

  • Participer à des activités de loisirs et culturelles en comprenant les consignes, en s’inscrivant, en réservant
  • Exprimer des émotions, des préférences et des recommandations pour discuter, critiquer et évaluer des loisirs, des événements et des expériences culturelles

Leçons (9)

B2.31 - Inscribirse en un curso (S'abonner à un cours)

  • Discuter des systèmes éducatifs et des opportunités d'apprentissage
  • Organiser la participation à des cours, des formations et des événements académiques
  • Quantificateurs : cualquier, algún, algo...

B2.32 - En la clase de cocina (Au cours de cuisine)

  • Participer à des activités culinaires et à des ateliers
  • Suivez et donnez des instructions et des techniques de cuisson détaillées
  • Décrire les ingrédients, les ustensiles et les méthodes de préparation
  • Courtoisie verbale

B2.33 - En el evento deportivo (À l'événement sportif)

  • Décrire avec précision les événements sportifs, les résultats et les classements
  • Commentez en tant que participant ou spectateur
  • Connecteurs conditionnels : por si, siempre que…

B2.34 - Expresar emociones (Exprimer des émotions)

  • Exprimer et décrire les émotions avec nuance et intensité
  • Discuter des loisirs et des passions personnelles
  • Expliquer de fortes préférences ou aversions liées aux activités de loisirs
  • Coordinadas de resultado y modo: de manera que, por lo tanto, así...

B2.35 - En el club de lectura (Au club de lecture)

  • Parler de livres, d'auteurs et de genres littéraires dans un club de lecture
  • Résumer des intrigues et analyser des personnages ou des thèmes
  • Exprimer et défendre des interprétations personnelles lors d’une discussion
  • Les conditionnelles

B2.36 - Arte y arquitectura contemporáneos (Art et architecture contemporains)

  • Décrire les styles et mouvements artistiques et architecturaux
  • Exprimer des réactions personnelles face aux œuvres d'art
  • Comparer les préférences culturelles et esthétiques
  • Concessives : aunque, a pesar de que, por más que...

B2.37 - En la ópera (À l'opéra)

  • Comprendre et décrire des prestations musicales et scéniques
  • Opéra et culture musicale dans le pays d'accueil
  • Exprimez des opinions et des critiques sur la mise en scène de l'opéra
  • Subordonnées de lieu : donde, hasta donde, hacia donde...

B2.38 - En el club de surf (Au club de surf)

  • Décrivez les activités et le matériel de plage et de sports nautiques
  • Comprenez et respectez les règles et consignes de sécurité
  • Subordonnées de mode : según y como

B2.39 - ¡Acción! (Action !)

  • Comprendre et décrire la structure d’un film ou d’une pièce de théâtre
  • Parler des rôles, des personnages et des performances
  • Propositions subordonnées causales : porque, debido a que, ya que...