Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| El número uno | Le numéro un |
| La nadadora | La nageuse |
| Los mundiales de natación | Les championnats du monde de natation |
| Ganó el oro europeo | A remporté l’or européen |
| El campeón del mundo | Le champion du monde |
| La selección masculina de waterpolo | L’équipe masculine de water-polo |
| Fuera de las pistas | Hors des pistes |
| Batió su propio récord del mundo | A battu son propre record du monde |
| Escuchar el himno | Écouter l’hymne |
| La patinadora | La patineuse |
1. ¿Qué logro destaca como un hito relacionado con el ranking en el tenis?
(Quel exploit se distingue comme un jalon lié au classement au tennis ?)2. ¿Qué suceso sorprende a todos durante una competición?
(Quel événement surprend tout le monde pendant une compétition ?)3. ¿Qué combinación de deportes se menciona como ejemplo de victorias de equipos españoles?
(Quelle combinaison de sports est mentionnée comme exemple de victoires d’équipes espagnoles ?)Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu vas écrire une chronique pour le bulletin de ton club sportif au sujet d’une protestation pendant une grande compétition.
Tâche: Resume tres ejemplos de relación deporte-política y defiende tu postura con dos argumentos usando por si y siempre que.
Use in your answer: Comité Olímpico Internacional / Juegos Olímpicos / Berlín 1936 / Olimpíada Popular / aficionados / siempre que