5 - Reuniones y roles - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen 
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Notatka z odprawy zespołu
Notatka służbowa: dziś o 8:15 odbyło się krótkie spotkanie wielodyscyplinarnego na oddziale. Omówiono pacjenta po zabiegu; lekarz specjalista przekazał aktualny stan, a pielęgniarka oddziałowa ustaliła na dyżur.
Ustalono plan opieki: konsultacja anestezjologa i ćwiczenia z fizjoterapeutą. Każdy członek zespołu podał swoją i uzyskano . Protokół spotkania wpisano do dokumentacji, a przy zmianie personelu należy przekazać dyżur zgodnie z ustaleniami.Nota de servicio: hoy a las 8:15 tuvo lugar una breve reunión del equipo multidisciplinario en la sala. Se habló del paciente hospitalizado tras la intervención; el médico especialista informó del estado actual, y la enfermera jefe de sala estableció las prioridades para el turno.
Se acordó un plan de cuidados: consulta con el anestesiólogo y ejercicios con el fisioterapeuta. Cada miembro del equipo dio su opinión y se alcanzó un consenso. El acta de la reunión se registró en la documentación, y al cambio de personal se debe hacer el relevo del turno conforme a lo acordado.
-
Jakie działania zaplanowano dla pacjenta i jakie były ustalone priorytety?
(¿Qué acciones se planificaron para el paciente y cuáles fueron las prioridades establecidas?)
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
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(El tema más importante de la reunión fue el paciente después de la operación, cuyo estado requiere acciones urgentes.) |
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(Primero se planificó la visita del fisioterapeuta y solo después la consulta con el anestesiólogo.) |
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(La persona que habla sugirió informar de un problema en la documentación del paciente.) |
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Na spotkaniu zespołu wielodyscyplinarnego koordynator ___ priorytety na dziś.
(En la reunión del equipo multidisciplinar, el coordinador ___ las prioridades para hoy.)2. Pielęgniarka oddziałowa ___ część zadań, żeby opieka była na czas.
(La enfermera jefa ___ parte de las tareas para que la atención sea a tiempo.)3. Po konsultacji lekarz specjalista ___ krótki raport medyczny dla zespołu.
(Después de la consulta, el médico especialista ___ un informe médico breve para el equipo.)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Przekazanie dyżuru na oddziale
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Mostrar Cześć, Tomek. Przekazuję dyżur: pacjent z sali 12 ma duszność i spadek saturacji, sytuacja może się pogorszyć.
(Hola, Tomek. Te entrego el turno: el paciente de la habitación 12 tiene dificultad para respirar y una bajada de la saturación, la situación puede empeorar.)
Pielęgniarz Tomek (nocny dyżur): Mostrar Rozumiem. To wygląda na stan krytyczny czy jeszcze stabilnie?
(Entiendo. ¿Esto parece un estado crítico o todavía está estable?)
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Mostrar Na razie stabilnie, ale jest pilne zagrożenie - priorytet to tlen i szybka konsultacja, już dzwoniłam po lekarza specjalistę.
(Por ahora está estable, pero hay una amenaza urgente: la prioridad es oxígeno y una consulta rápida; ya llamé al médico especialista.)
Pielęgniarz Tomek (nocny dyżur): Mostrar Dobrze, wpiszę to do raportu medycznego i dopiszę do planu opieki na noc. Co jeszcze mam obserwować?
(De acuerdo, lo anotaré en el informe médico y lo añadiré al plan de cuidados para la noche. ¿Qué más debo observar?)
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Mostrar Obserwuj oddech, ciśnienie i ból; i proszę, zanotuj to też w protokole spotkania po porannym obchodzie, żebyśmy mieli konsensus co do dalszych działań.
(Observa la respiración, la presión arterial y el dolor; y por favor, anota también en el acta de la reunión después de la ronda matutina, para que tengamos un consenso sobre las acciones posteriores.)
Preguntas abiertas:
1. Jaki jest stan pacjenta i co teraz jest priorytetem?
¿Cuál es el estado del paciente y cuál es ahora la prioridad?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
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Expresiones útiles:
Moim zdaniem… / Proponuję, żebyśmy… / Najważniejszy priorytet to…
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Jesteś na spotkaniu zespołu medycznego o pacjencie w stanie krytycznym - co krótko powiesz o jego stanie i jaki jest priorytet na dziś?
Estás en una reunión del equipo médico sobre un paciente en estado crítico: ¿qué dirás brevemente sobre su estado y cuál es la prioridad para hoy?
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Na spotkaniu lekarz proponuje inny plan opieki niż Ty - jak wyrazisz swoją opinię i zaproponujesz osiągnięcie konsensusu w zespole?
En la reunión, el médico propone un plan de atención diferente al tuyo: ¿cómo expresarás tu opinión y propondrás llegar a un consenso en el equipo?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Dzień dobry,
Jutro o 8:15 mamy krótkie spotkanie zespołu (lekarz dyżurny, lekarz specjalista, fizjoterapeuta i ja jako pielęgniarka oddziałowa). Chcemy ustalić prosty plan opieki dla pana Nowaka (sala 3). Pacjent jest hospitalizowany po zabiegu i dziś rano miał silny ból.
Czy może Pan/Pani przekazać dyżur na piśmie: co zostało zrobione i co jest teraz priorytetem? Proszę też krótko napisać swoją opinię o rehabilitacji.
Pozdrawiam,
Anna Krawczyk
Buenos días,
Mañana a las 8:15 tenemos una breve reunión del equipo (médico de guardia, médico especialista, fisioterapeuta y yo como enfermera jefe de planta). Queremos establecer un plan de cuidados sencillo para el señor Nowak (habitación 3). El paciente está hospitalizado después de la intervención y esta mañana tuvo un dolor fuerte.
¿Podría pasar el turno por escrito: qué se ha hecho y qué es ahora la prioridad? Por favor, escriba también brevemente su opinión sobre la rehabilitación.
Saludos,
Anna Krawczyk
Frases útiles:
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Potwierdzam, że będę na spotkaniu o 8:15.
(Confirmo que estaré en la reunión a las 8:15.)
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Na dyżurze zrobiliśmy..., teraz priorytetem jest...
(En el turno hicimos..., ahora la prioridad es...)
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Moja opinia o rehabilitacji jest taka, że...
(Mi opinión sobre la rehabilitación es que...)
Dziękuję za wiadomość. Potwierdzam, że będę na spotkaniu jutro o 8:15.
Przekazanie dyżuru: dziś rano pan Nowak otrzymał leki przeciwbólowe, mieliśmy kontrolę ciśnienia i temperatury. Rana po zabiegu wygląda dobrze, bez objawów infekcji. Teraz priorytetem jest obserwacja bólu i wczesna mobilizacja z pomocą fizjoterapeuty.
Moja opinia o rehabilitacji: proponuję zacząć od krótkich ćwiczeń oddechowych i lekkiego pionizowania przy pomocy fizjoterapeuty, jeśli pacjent nie ma silnego bólu.
Pozdrawiam,
[Twoje imię i nazwisko]
Buenos días, señora Anna:
Gracias por el mensaje. Confirmo que estaré en la reunión mañana a las 8:15.
Pase de turno: esta mañana el señor Nowak recibió medicamentos analgésicos, realizamos control de la presión arterial y de la temperatura. La herida después de la intervención se ve bien, sin signos de infección. Ahora la prioridad es la observación del dolor y la movilización temprana con ayuda del fisioterapeuta.
Mi opinión sobre la rehabilitación: propongo empezar con ejercicios respiratorios cortos y una ligera puesta en pie con ayuda del fisioterapeuta, si el paciente no tiene dolor fuerte.
Saludos,
[Tu nombre y apellidos]
