4 - Entregas e informes - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Notatka z przekazania dyżuru - oddział internistyczny
Notatka z przekazania dyżuru (oddział internistyczny): Pacjent po z dusznością. Obecnie mniejsze, bez bólu w klatce piersiowej. stabilne: temperatura ciała prawidłowa, w normie, tętno równe. Monitorować stan co 4 godziny i zanotować obserwacje w . lekarza: zebrać wywiad o alergiach i lekach z domu. W razie zmiany stanu zgłaszać dyżurnemu. Przy wypisie wypisać kartę informacyjną i sporządzić krótki raport dla poradni.Nota de traspaso de guardia (sala de medicina interna): Paciente tras el ingreso por disnea. Actualmente los síntomas son menores, sin dolor torácico. Signos vitales estables: temperatura corporal normal, presión arterial dentro de la norma, pulso regular. Monitorizar el estado cada 4 horas y anotar las observaciones en la historia clínica del paciente.
Indicación del médico: recoger antecedentes sobre alergias y medicamentos que toma en casa. En caso de cambio del estado, informar al médico de guardia. Al alta, completar el informe de alta y elaborar un breve informe para la consulta.
-
Jakie czynności trzeba wykonywać co 4 godziny i jakie dokumenty trzeba uzupełnić przy wypisie?
(¿Qué actividades hay que realizar cada 4 horas y qué documentos hay que completar al alta?)
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
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(El paciente fue ingresado esa misma mañana y la trabajadora recopiló información básica sobre su estado.) |
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(En la descripción se indica fiebre alta y un pulso muy rápido del paciente.) |
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(En el plan está el control de los parámetros cada cuatro horas y la notificación al médico de un empeoramiento del estado.) |
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Na początku zmiany ___ wywiad i zapisuję objawy w karcie pacjenta.
(Al comienzo del turno ___ la anamnesis y anoto los síntomas en la historia clínica del paciente.)2. Po badaniu ___ parametry życiowe i mierzymy temperaturę ciała.
(Después del examen ___ los signos vitales y medimos la temperatura corporal.)3. Co dwie godziny ___ ciśnienie tętnicze i tętno pacjenta.
(Cada dos horas ___ la presión arterial y el pulso del paciente.)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Przekazanie dyżuru na oddziale
Pielęgniarka Anna: Mostrar Marek, robię przekazanie dyżuru: pan Kowalski, raport pacjenta jest w systemie, stan pacjenta stabilny, skala bólu trzy.
(Marek, voy a hacer la entrega de turno: el señor Kowalski. El informe del paciente está en el sistema, su estado es estable; dolor en escala: tres.)
Pielęgniarz Marek: Mostrar Okej, będę monitorować parametry i wprowadzę notatkę po nocy.
(De acuerdo, vigilaré los parámetros e introduciré una nota después de la noche.)
Pielęgniarka Anna: Mostrar Proszę zgłaszać pogorszenie lekarzowi dyżurnemu od razu.
(Por favor, comunica cualquier empeoramiento al médico de guardia de inmediato.)
Pielęgniarz Marek: Mostrar Dobrze, sprawdzę też wyniki badań przed północą.
(Bien, también revisaré los resultados de las pruebas antes de la medianoche.)
Preguntas abiertas:
1. Jakie informacje są dla ciebie najważniejsze przy przekazaniu dyżuru?
¿Qué información te parece más importante al entregar el turno?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
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Expresiones útiles:
Na karcie pacjenta jest zapisane, że… / Pacjent zgłasza, że… / Parametry życiowe są w normie / są podwyższone.
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Jesteś na zmianie opieki. Jakie najważniejsze informacje o pacjencie przekażesz koleżance lub koledze?
Estás en un cambio de turno de cuidados. ¿Qué información más importante sobre el paciente le transmitirás a tu compañera o compañero?
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Po dyżurze masz napisać krótki raport. Co dziś zanotujesz o objawach i parametrach życiowych pacjenta?
Después del turno tienes que escribir un informe breve. ¿Qué anotarás hoy sobre los síntomas y los parámetros vitales del paciente?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Raport – przekazanie zmiany
Pacjent: Jan Kowalski, lat 68, pokój 203
Data: 06.12, zmiana dzienna (7:00–19:00)Stan pacjenta: stabilny, przytomny, w kontakcie logicznym. Chodzi z pomocą jednej osoby.
Parametry życiowe o 8:00:
- Ciśnienie krwi: 135/80 mmHg
- Tętno: 78 / min
- Temperatura ciała: 37,2°C
- Saturacja: 96% na powietrzu
Ból: pacjent zgłasza ból w nodze (4/10), ból większy przy chodzeniu. Pozycja siedząca – ból mniejszy.
Zabiegi pielęgnacyjne: pomoc w higienie porannej, zmiana opatrunku na prawej nodze (rana czysta, sucha). Monitorowanie rany – bez zmian.
Podawanie leków: leki doustne zgodnie ze zleceniem lekarskim, bez problemów z połykaniem. Lek przeciwbólowy o 9:00.
Ważne informacje (uwagi):
- Proszę wykonać pomiar parametrów życiowych jeszcze raz o 20:00.
- Proszę zgłaszać zmianę stanu (większy ból, gorączka, duszność) lekarzowi dyżurnemu.
- Pacjent prosi o informację o dalszym leczeniu – konsultacja lekarska planowana jutro rano.
Pozdrawiam,
Anna Nowak, pielęgniarka
Informe – relevo de turno
Paciente: Jan Kowalski, 68 años, habitación 203
Fecha: 06.12, turno de día (7:00–19:00)Estado del paciente: estable, consciente, con contacto lógico. Camina con la ayuda de una persona.
Signos vitales a las 8:00:
- Presión arterial: 135/80 mmHg
- Pulso: 78 / min
- Temperatura corporal: 37,2°C
- Saturación: 96% en aire ambiente
Dolor: el paciente refiere dolor en la pierna (4/10), mayor al caminar. En posición sentada – menos dolor.
Cuidados de enfermería: ayuda con la higiene matutina, cambio del apósito en la pierna derecha (herida limpia, seca). Monitorización de la herida – sin cambios.
Administración de medicamentos: medicamentos por vía oral según la prescripción médica, sin problemas para tragar. Analgésico a las 9:00.
Información importante (observaciones):
- Por favor, realizar la medición de los signos vitales otra vez a las 20:00.
- Por favor, informar de cualquier cambio del estado (más dolor, fiebre, dificultad respiratoria) al médico de guardia.
- El paciente pide información sobre el tratamiento posterior – consulta médica prevista para mañana por la mañana.
Saludos cordiales,
Anna Nowak, enfermera
Frases útiles:
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Dziękuję za raport. Chciałabym zapytać o…
(Gracias por el informe. Me gustaría preguntar sobre…)
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Na mojej zmianie pacjent…
(En mi turno el paciente…)
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Proszę o informację, czy…
(Por favor, infórmeme si…)
dziękuję za raport o pacjencie Janie Kowalskim.
Na mojej zmianie (19:00–7:00) planuję wykonać pomiar parametrów życiowych o 20:00. Będę też monitorować ból nogi i ranę.
Mam jedno pytanie: czy pacjent ma jakieś problemy z chodzeniem do toalety w nocy? Czy potrzebuje pomocy jednej osoby, czy raczej wózka?
Jeśli zauważę zmianę stanu pacjenta (większy ból, gorączka, duszność), zgłoszę to lekarzowi dyżurnemu.
Pozdrawiam,
[Twoje imię i nazwisko]
pielęgniarka
Buenos días, Sra. Anna:
muchas gracias por el informe sobre el paciente Jan Kowalski.
En mi turno (19:00–7:00) planeo realizar la medición de los signos vitales a las 20:00. También voy a monitorizar el dolor de la pierna y la herida.
Tengo una pregunta: ¿el paciente tiene algún problema para ir al baño por la noche? ¿Necesita la ayuda de una persona o más bien una silla de ruedas?
Si observo un cambio en el estado del paciente (más dolor, fiebre, dificultad respiratoria), lo comunicaré al médico de guardia.
Saludos cordiales,
[Tu nombre y apellido]
enfermera