7 - Condición de la piel - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen 
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Krótka instrukcja: ocena skóry i profilaktyka odleżyn
Instrukcja oddziałowa (skrót). Podczas codziennej skóry zwróć uwagę na zaczerwienienie, pęcherze i . Sprawdź ucisku: kość krzyżowa, pięty, biodra. Jeśli skóra jest napięta lub podrażniona i pacjent ból, zanotuj to w dokumentacji. odleżyn: zmieniaj pozycję pacjenta, utrzymuj skórę czystą i suchą, okolice narażone. Przy ranie zastosuj opatrunek i zaplanuj zmianę opatrunku. Gdy widzisz zapalenie lub podejrzenie zakażenia, poinformuj pielęgniarkę dyżurną.Instrucción de sala (resumen). Durante la evaluación diaria de la piel, presta atención al enrojecimiento, las ampollas y la hinchazón. Revisa los puntos de presión: sacro, talones, caderas. Si la piel está tensa o irritada y el paciente siente dolor, anótalo en la documentación.
Prevención de úlceras por presión: cambia la posición del paciente, mantén la piel limpia y seca, lava las zonas expuestas. Si hay una herida, aplica un apósito y planifica el cambio del apósito. Cuando veas inflamación o sospecha de infección, informa a la enfermera de guardia.
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Jakie objawy i miejsca na ciele trzeba sprawdzić podczas oceny skóry i kiedy należy to zgłosić?
(¿Qué síntomas y qué zonas del cuerpo hay que revisar durante la evaluación de la piel y cuándo hay que comunicarlo?)
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
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(La hablante evaluó la piel del paciente después de finalizar el turno.) |
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(El paciente no siente dolor cuando permanece mucho tiempo en la misma posición.) |
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(La hablante cambió el vendaje y comunicó el problema a la enfermera.) |
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Najpierw ___ ranę wodą i delikatnym mydłem.
(Primero ___ la herida con agua y jabón suave.)2. Pacjent mówi, że ___ ból, kiedy dotykam obrzęku.
(El paciente dice que ___ dolor cuando toco la hinchazón.)3. Codziennie ___ skórę na piętach i kości krzyżowej, bo to są punkty ucisku.
(Cada día ___ la piel en los talones y en el hueso sacro, porque son puntos de presión.)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Zaczerwienienie przy kości krzyżowej
Opiekun (Marek): Mostrar Pani Ewo, podczas oceny skóry zauważyłem czerwone miejsce przy kości krzyżowej — wygląda jak punkt ucisku.
(Señora Ewa, durante la evaluación de la piel noté una zona roja cerca del sacro; parece un punto de presión.)
Pielęgniarka (Pani Ewa): Mostrar To może być początek odleżyny, szczególnie że pacjent leży prawie cały dzień i ma obrzęk nóg — to są czynniki ryzyka.
(Podría ser el inicio de una úlcera por presión, sobre todo porque el paciente está acostado casi todo el día y tiene edema en las piernas; son factores de riesgo.)
Opiekun (Marek): Mostrar Skóra wokół jest napięta i trochę podrażniona, pacjent mówi, że czuje ból i jest obolały.
(La piel alrededor está tensa y un poco irritada; el paciente dice que siente dolor y está adolorido.)
Pielęgniarka (Pani Ewa): Mostrar Zróbmy profilaktykę: zmiana pozycji co dwie godziny, miękkie podparcie przy punktach ucisku i delikatne przemywanie bez tarcia.
(Hagamos prevención: cambio de posición cada dos horas, apoyo blando en los puntos de presión y lavado suave sin fricción.)
Pielęgniarka (Pani Ewa): Mostrar Jeśli pojawi się otwarta rana, pęcherz albo objawy zakażenia czy zapalenia, trzeba będzie zrobić ocenę skóry, zmianę opatrunku i zgłosić lekarzowi.
(Si aparece una herida abierta, una ampolla o signos de infección o inflamación, habrá que hacer una evaluación de la piel, cambiar el apósito y avisar al médico.)
Preguntas abiertas:
1. Jakie objawy Marek zauważył na skórze pacjenta?
¿Qué síntomas notó Marek en la piel del paciente?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
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Expresiones útiles:
Widzę, że skóra jest… / Pacjent mówi, że czuje ból w okolicy… / To może być odleżyna, więc zgłaszam to i…
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Jesteś w pracy i robisz ocenę skóry pacjenta. Co zauważasz i co robisz dalej, jeśli skóra jest zaczerwieniona i obolała?
Estás en el trabajo y realizas una evaluación de la piel del paciente. ¿Qué observas y qué haces a continuación si la piel está enrojecida y dolorida?
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Opowiedz krótko, jak dbasz o higienę i jak często zmieniasz opatrunek, żeby zmniejszyć ryzyko odleżyn.
Cuenta brevemente cómo mantienes la higiene y con qué frecuencia cambias el apósito para reducir el riesgo de úlceras por presión.
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Cześć! Tu Marta z dyżuru. Czy możesz podejść do pana Jana (sala 3)? Ma ranę na pięcie. Skóra wokół jest podrażniona i trochę napięta, jest też mały obrzęk. Pacjent mówi, że czuje ból przy dotyku.
Dzisiaj trzeba zrobić zmianę opatrunku. Daj proszę znać, co widzisz przy ocenie skóry i czy to może być odleżyna.
¡Hola! Soy Marta del turno. ¿Puedes pasarte por donde el señor Jan (sala 3)? Tiene una herida en el talón. La piel alrededor está irritada y un poco tensa, también hay un pequeño edema. El paciente dice que siente dolor al tocarlo.
Hoy hay que hacer el cambio de vendaje. Por favor, dime qué ves en la evaluación de la piel y si podría ser una úlcera por presión.
Frases útiles:
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Już idę na salę 3 i sprawdzę…
(Ya voy a la sala 3 y comprobaré…)
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Przy ocenie skóry widzę, że…
(En la evaluación de la piel veo que…)
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Zrobię zmianę opatrunku i potem napiszę, czy…
(Haré el cambio de vendaje y luego escribiré si…)
Hola Marta, ya voy a la sala 3. En la evaluación de la piel comprobaré el enrojecimiento, el edema y la tensión de la piel, y preguntaré al paciente dónde exactamente siente el dolor. Limpiaré la herida y haré el cambio de vendaje. Después te avisaré si esto parece una úlcera por presión y si se necesita profilaxis adicional, por ejemplo, descargar el talón.
