5 - Réunions et rôles - Exercices
Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen 
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Notatka z odprawy zespołu
Notatka służbowa: dziś o 8:15 odbyło się krótkie spotkanie wielodyscyplinarnego na oddziale. Omówiono pacjenta po zabiegu; lekarz specjalista przekazał aktualny stan, a pielęgniarka oddziałowa ustaliła na dyżur.
Ustalono plan opieki: konsultacja anestezjologa i ćwiczenia z fizjoterapeutą. Każdy członek zespołu podał swoją i uzyskano . Protokół spotkania wpisano do dokumentacji, a przy zmianie personelu należy przekazać dyżur zgodnie z ustaleniami.Note de service : aujourd’hui à 8 h 15, une courte réunion de l’équipe pluridisciplinaire a eu lieu dans le service. Le patient hospitalisé après l’intervention a été discuté ; le médecin spécialiste a communiqué l’état actuel, et l’infirmière coordinatrice du service a fixé les priorités pour la garde.
Un plan de prise en charge a été établi : consultation de l’anesthésiste et exercices avec le kinésithérapeute. Chaque membre de l’équipe a donné son avis et un consensus a été obtenu. Le compte rendu de la réunion a été consigné dans la documentation, et lors du changement de personnel, il convient de transmettre la garde conformément aux décisions prises.
-
Jakie działania zaplanowano dla pacjenta i jakie były ustalone priorytety?
(Quelles actions ont été planifiées pour le patient et quelles priorités ont été fixées ?)
Exercice 3:
Compréhension orale
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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| Vrai | Faux | |
|---|---|---|
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(Le sujet le plus important de la réunion était un patient opéré dont l’état nécessite des actions urgentes.) |
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(On a d’abord prévu la visite du kinésithérapeute, puis seulement ensuite la consultation avec l’anesthésiste.) |
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(La personne qui parle a suggéré de signaler un problème dans la documentation du patient.) |
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Na spotkaniu zespołu wielodyscyplinarnego koordynator ___ priorytety na dziś.
(Lors de la réunion de l’équipe pluridisciplinaire, le coordinateur ___ les priorités pour aujourd’hui.)2. Pielęgniarka oddziałowa ___ część zadań, żeby opieka była na czas.
(L’infirmière cadre ___ une partie des tâches afin que les soins soient effectués à temps.)3. Po konsultacji lekarz specjalista ___ krótki raport medyczny dla zespołu.
(Après la consultation, le médecin spécialiste ___ un court rapport médical pour l’équipe.)
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Przekazanie dyżuru na oddziale
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Montrer Cześć, Tomek. Przekazuję dyżur: pacjent z sali 12 ma duszność i spadek saturacji, sytuacja może się pogorszyć.
(Salut, Tomek. Je te passe la garde : le patient de la chambre 12 a une dyspnée et une baisse de la saturation, la situation peut s’aggraver.)
Pielęgniarz Tomek (nocny dyżur): Montrer Rozumiem. To wygląda na stan krytyczny czy jeszcze stabilnie?
(Je comprends. Ça ressemble à un état critique ou c’est encore stable ?)
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Montrer Na razie stabilnie, ale jest pilne zagrożenie - priorytet to tlen i szybka konsultacja, już dzwoniłam po lekarza specjalistę.
(Pour l’instant stable, mais il y a une menace urgente — la priorité, c’est l’oxygène et une consultation rapide, j’ai déjà appelé le médecin spécialiste.)
Pielęgniarz Tomek (nocny dyżur): Montrer Dobrze, wpiszę to do raportu medycznego i dopiszę do planu opieki na noc. Co jeszcze mam obserwować?
(D’accord, je l’inscrirai dans le rapport médical et je l’ajouterai au plan de soins pour la nuit. Qu’est-ce que je dois encore surveiller ?)
Pielęgniarka oddziałowa Ewa: Montrer Obserwuj oddech, ciśnienie i ból; i proszę, zanotuj to też w protokole spotkania po porannym obchodzie, żebyśmy mieli konsensus co do dalszych działań.
(Surveille la respiration, la tension et la douleur ; et s’il te plaît, note-le aussi dans le compte rendu de la réunion après la visite du matin, pour que nous ayons un consensus sur la suite des actions.)
Questions ouvertes:
1. Jaki jest stan pacjenta i co teraz jest priorytetem?
Quel est l’état du patient et quelle est la priorité maintenant ?
Exercice 6: Questions de discussion
Instruction: Parler : traduire et répondre
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Expressions utiles:
Moim zdaniem… / Proponuję, żebyśmy… / Najważniejszy priorytet to…
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Jesteś na spotkaniu zespołu medycznego o pacjencie w stanie krytycznym - co krótko powiesz o jego stanie i jaki jest priorytet na dziś?
Tu es à une réunion de l’équipe médicale au sujet d’un patient dans un état critique – que diras-tu brièvement de son état et quelle est la priorité pour aujourd’hui ?
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Na spotkaniu lekarz proponuje inny plan opieki niż Ty - jak wyrazisz swoją opinię i zaproponujesz osiągnięcie konsensusu w zespole?
Lors de la réunion, un médecin propose un autre plan de soins que toi – comment exprimeras-tu ton avis et proposeras-tu d’atteindre un consensus au sein de l’équipe ?
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Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Dzień dobry,
Jutro o 8:15 mamy krótkie spotkanie zespołu (lekarz dyżurny, lekarz specjalista, fizjoterapeuta i ja jako pielęgniarka oddziałowa). Chcemy ustalić prosty plan opieki dla pana Nowaka (sala 3). Pacjent jest hospitalizowany po zabiegu i dziś rano miał silny ból.
Czy może Pan/Pani przekazać dyżur na piśmie: co zostało zrobione i co jest teraz priorytetem? Proszę też krótko napisać swoją opinię o rehabilitacji.
Pozdrawiam,
Anna Krawczyk
Bonjour,
Demain à 8:15 nous avons une brève réunion d’équipe (médecin de garde, médecin spécialiste, kinésithérapeute et moi en tant qu’infirmière-cheffe). Nous voulons établir un plan de soins simple pour M. Nowak (chambre 3). Le patient est hospitalisé après une intervention et ce matin il avait une forte douleur.
Pouvez-vous transmettre la garde par écrit : ce qui a été fait et ce qui est maintenant la priorité ? Merci aussi d’écrire brièvement votre avis sur la rééducation.
Cordialement,
Anna Krawczyk
Phrases utiles:
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Potwierdzam, że będę na spotkaniu o 8:15.
(Je confirme que je serai à la réunion à 8:15.)
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Na dyżurze zrobiliśmy..., teraz priorytetem jest...
(Pendant la garde, nous avons fait..., maintenant la priorité est...)
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Moja opinia o rehabilitacji jest taka, że...
(Mon avis sur la rééducation est que...)
Dziękuję za wiadomość. Potwierdzam, że będę na spotkaniu jutro o 8:15.
Przekazanie dyżuru: dziś rano pan Nowak otrzymał leki przeciwbólowe, mieliśmy kontrolę ciśnienia i temperatury. Rana po zabiegu wygląda dobrze, bez objawów infekcji. Teraz priorytetem jest obserwacja bólu i wczesna mobilizacja z pomocą fizjoterapeuty.
Moja opinia o rehabilitacji: proponuję zacząć od krótkich ćwiczeń oddechowych i lekkiego pionizowania przy pomocy fizjoterapeuty, jeśli pacjent nie ma silnego bólu.
Pozdrawiam,
[Twoje imię i nazwisko]
Bonjour Madame Anna,
Merci pour votre message. Je confirme que je serai à la réunion demain à 8:15.
Transmission de garde : ce matin, M. Nowak a reçu des antalgiques, nous avons contrôlé la tension et la température. La plaie après l’intervention a un bon aspect, sans signes d’infection. Maintenant, la priorité est la surveillance de la douleur et la mobilisation précoce avec l’aide du kinésithérapeute.
Mon avis sur la rééducation : je propose de commencer par de courts exercices respiratoires et une mise au fauteuil légère avec l’aide du kinésithérapeute, si le patient n’a pas de forte douleur.
Cordialement,
[Votre prénom et nom]
