10 - Riabilitazione - Esercizi
Esercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.
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Esercizio 2:
Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
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Plan rehabilitacji po udarze – informacja dla pacjenta
Pan Marek miał mózgu trzy tygodnie temu. Ma mięśni prawej ręki i nogi oraz szybko się męczy. Na oddziale lekarz i fizjoterapeuta ustalili prosty plan. Celem krótkoterminowym jest samodzielne siedzenie na łóżku i bezpieczne przenoszenie się na . Celem długoterminowym jest chodzenie z po korytarzu.
Podczas pierwszej sesji pielęgniarka pomaga w bezpiecznym w łóżku. Fizjoterapeuta uczy pana Marka, jak robić ćwiczenia zwiększające zakres i jak prawidłowo przesiadać się na wózek. Rodzina dostaje domowe: proste ćwiczenia dwa razy dziennie oraz obserwowanie nowych objawów, na przykład nagłego bólu głowy lub dużego zmęczenia. Za tydzień odbędzie się funkcjonalna i rozmowa o postępach.Il signor Marek ha avuto un ictus tre settimane fa. Ha debolezza dei muscoli del braccio e della gamba destri e si stanca rapidamente. Nel reparto di riabilitazione il medico e il fisioterapista hanno stabilito un piano semplice. L’obiettivo a breve termine è stare seduto autonomamente sul letto e trasferirsi in sicurezza sulla carrozzina. L’obiettivo a lungo termine è camminare lungo il corridoio con il deambulatore.
Durante la prima seduta di fisioterapia l’infermiere aiuta nel posizionamento sicuro a letto. Il fisioterapista insegna al signor Marek come fare esercizi che aumentano l’ampiezza di movimento e come trasferirsi correttamente sulla carrozzina. La famiglia riceve indicazioni per casa: esercizi semplici due volte al giorno e osservare nuovi sintomi, per esempio un improvviso mal di testa o una grande stanchezza. Tra una settimana ci sarà una valutazione funzionale e un colloquio sui progressi.
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Jakie są krótkoterminowe i długoterminowe cele rehabilitacji pana Marka?
(Quali sono gli obiettivi a breve termine e a lungo termine della riabilitazione del signor Marek?)
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Jaką rolę mają pielęgniarka, fizjoterapeuta i rodzina w planie rehabilitacji pana Marka?
(Che ruolo hanno l’infermiere, il fisioterapista e la famiglia nel piano di riabilitazione del signor Marek?)
Esercizio 3:
Comprensione orale
Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.
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| Vero | Falso | |
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(Il padre della persona che parla si trova in un centro perché si sta curando dopo un ictus.) |
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(L’obiettivo più importante per questa settimana è imparare a camminare senza alcun ausilio.) |
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(Il caregiver a casa deve aiutare a posizionarlo in sicurezza a letto e ricordargli di fare semplici esercizi.) |
Esercizio 4: Coniugazioni verbali
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
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1. Po udarze pacjent mówi, że nie ___ lewej ręki i nie potrafi jej poruszać.
(Dopo l’ictus il paziente dice che non ___ la mano sinistra e non riesce a muoverla.)2. Dzisiaj fizjoterapeuta ___, żeby pacjent usiadł na łóżku i trzymał się poręczy.
(Oggi il fisioterapista ___ che il paziente si sieda sul letto e si tenga alla ringhiera.)3. Na spotkaniu oceniającym pielęgniarka ___, czy pacjent chodzi już z balkonikiem.
(Durante l’incontro di valutazione l’infermiera ___ se il paziente cammina già con il deambulatore.)
Esercizio 5:
Comprensione del dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
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Rozmowa o planie rehabilitacji taty
Córka pacjenta: Mostra Dzień dobry, chciałam zapytać o plan rehabilitacji mojego taty po udarze mózgu.
(Buongiorno, volevo chiedere informazioni sul piano di riabilitazione di mio padre dopo l'ictus.)
Fizjoterapeutka: Mostra Dzień dobry, dziś robimy ocenę funkcjonalną i ćwiczymy mobilność, czyli wstawanie z łóżka i pierwszą pionizację.
(Buongiorno, oggi effettuiamo la valutazione funzionale e lavoriamo sulla mobilità: alzarsi dal letto e la prima verticalizzazione.)
Córka pacjenta: Mostra Jakie są główne cele rehabilitacji na ten tydzień?
(Quali sono gli obiettivi principali della riabilitazione per questa settimana?)
Fizjoterapeutka: Mostra Chcemy, żeby tata sam zmieniał pozycję w łóżku i z pomocą chodził z chodzikiem po korytarzu.
(Vogliamo che papà riesca a cambiare posizione nel letto da solo e che, con assistenza, cammini con il deambulatore lungo il corridoio.)
Domande aperte:
1. Jakie dwa główne cele rehabilitacji ma tata w tym tygodniu?
Quali sono i due obiettivi principali della riabilitazione di papà per questa settimana?
Esercizio 6: Domande di discussione
Istruzione: Parlare: traduci e rispondi
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Espressioni utili:
Moim zdaniem teraz najważniejsze jest… / Pacjent może już…, ale nadal ma problem z… / Proponuję, żebyśmy ćwiczyli…
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Po udarze pacjent ma osłabioną prawą rękę i mówi niewyraźnie. Co robisz jako opiekun i jak wzywasz pomoc?
Dopo un ictus il paziente ha il braccio destro indebolito e parla in modo poco chiaro. Cosa fai come assistente e come chiedi aiuto?
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Jesteś na spotkaniu oceny postępów rehabilitacji. W 1–2 zdaniach powiedz, co pacjent już potrafi i jaki jest następny cel ćwiczeń.
Sei a un incontro di valutazione dei progressi della riabilitazione. In 1–2 frasi di’ cosa il paziente sa già fare e qual è il prossimo obiettivo degli esercizi.
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Esercizio 7: Scrivere corrispondenza
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
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Dzień dobry Pani Anno,
Tu Magda Nowak, fizjoterapeutka z Centrum Rehabilitacji Vita. Chciałam potwierdzić, że w środę o 14:30 mamy ocenę postępów Pana Piotra po udarze. Proszę napisać, jak wygląda teraz jego mobilność: czy wstaje sam, czy potrzebuje balkonika albo kul? Czy Pan Piotr ma osłabienie ręki lub nogi?
Na spotkaniu omówimy też proste ćwiczenia do domu i bezpieczne przenoszenie na wózek. Pozdrawiam, Magda Nowak
Buongiorno Signora Anna,
Sono Magda Nowak, fisioterapista del Centro di Riabilitazione Vita. Volevo confermare che mercoledì alle 14:30 abbiamo la valutazione dei progressi del Signor Piotr dopo l’ictus. Per favore mi scriva com’è adesso la sua mobilità: si alza da solo, oppure ha bisogno del deambulatore o delle stampelle? Il Signor Piotr ha debolezza a un braccio o a una gamba?
Durante l’incontro parleremo anche di semplici esercizi da fare a casa e del trasferimento sicuro sulla sedia a rotelle. Cordiali saluti, Magda Nowak
Frasi utili:
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Dziękuję za wiadomość, potwierdzam termin…
(Grazie per il messaggio, confermo l’appuntamento…)
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Teraz wygląda to tak, że…
(Al momento la situazione è questa, cioè…)
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Czy może Pani napisać, jakie są zalecenia do domu?
(Può scrivermi quali sono le raccomandazioni per casa?)
Dziękuję za wiadomość. Potwierdzam spotkanie w środę o 14:30.
Teraz Pan Piotr wstaje z łóżka z pomocą drugiej osoby. Po domu porusza się z balkonikiem, ale szybko się męczy. Ma osłabienie lewej ręki i czasami trudno mu coś chwycić.
Proszę o krótkie wskazówki: na co zwracać uwagę przy przenoszeniu na wózek i jakie proste ćwiczenia do domu poleca Pani na początek? Czy są jakieś ćwiczenia zabronione?
Pozdrawiam,
Anna Kowalska
Buongiorno Signora Magda,
Grazie per il messaggio. Confermo l’incontro mercoledì alle 14:30.
Attualmente il Signor Piotr si alza dal letto con l’aiuto di un’altra persona. In casa si muove con il deambulatore, ma si stanca rapidamente. Ha debolezza del braccio sinistro e a volte gli è difficile afferrare qualcosa.
Le chiedo alcune brevi indicazioni: a cosa bisogna prestare attenzione durante il trasferimento sulla sedia a rotelle e quali semplici esercizi da fare a casa consiglia per iniziare? Ci sono esercizi vietati?
Cordiali saluti,
Anna Kowalska