Olandese per infermieristica

Curriculum ufficiale Corsi strutturati da A1 a B2
3 mesi per completare Durata flessibile, adattabile al tuo orario
Suited for Exam preparation Big-toets voor verpleegkunde
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Infermieristica 1 - Mijn rol en werkplek (Il mio ruolo e il posto di lavoro)

  • Descrivi il tuo livello di istruzione
  • Descrivi il tuo luogo di lavoro e i reparti
  • Spiegare le apparecchiature e l'orientamento negli ospedali
  • Vocabolario: Reparti, mobili ospedalieri e stanze, attrezzature, abbigliamento da lavoro, calzature

Infermieristica 2 - Dagelijks werk en diensten (Lavoro quotidiano e turni)

  • Descrivere le attività quotidiane, le responsabilità e l'orario
  • Spiega il lavoro a turni e il lavoro di squadra
  • Descrivere l'organizzazione e la pianificazione in ospedale
  • Vocabolario: pianificazione e programmazione dei turni

Infermieristica 3 - Observeren en rapporteren (Osservare e riferire)

  • Osservare i cambiamenti nelle condizioni e nel comportamento
  • Misurare e registrare correttamente i segni vitali
  • Segnala osservazioni insolite al tuo supervisore
  • Vocabolario: Linguaggio di osservazione (colore, consistenza, temperatura, quantità), segni vitali, termini di documentazione, respirazione, polso, livello di coscienza

Infermieristica 4 - Overdrachten en rapportages (Passaggi di consegne e rapporti)

  • Leggere e scrivere brevi rapporti di cura
  • Fai domande sullo stato del paziente
  • Usa un linguaggio di reporting chiaro e basato sui fatti
  • Vocabolario: strutture di rendicontazione, vocabolario amministrativo, linguaggio dei referti, terminologia dello stato del paziente

Infermieristica 5 - Vergaderingen en rollen (Riunioni e ruoli)

  • Partecipare a incontri multidisciplinari
  • Dai il tuo parere
  • Comprendere i ruoli degli altri professionisti
  • Titoli di lavoro e gerarchia nel settore sanitario, ruoli nei team multidisciplinari

Infermieristica 6 - Hygiëneprotocollen (Protocolli di igiene)

  • Segui le procedure di igiene e sicurezza
  • Descrivere le misure di prevenzione delle infezioni
  • Spiega i tuoi compiti durante un'epidemia o una pandemia
  • igiene, prevenzione delle infezioni, indumenti protettivi, igiene delle mani, procedure di pulizia, separazione dei rifiuti e riciclo nel settore sanitario

Infermieristica 7 - huidconditie (Condizione della pelle)

  • Descrivere la condizione della pelle, le ferite e l'igiene
  • Identificare i segni delle lesioni da pressione (decubito) e segnalarli
  • Vocabolario: condizione della pelle, ferite, ulcere da pressione, fattori di rischio, punti di pressione, terminologia della valutazione della pelle

Infermieristica 8 - Chronische ziekten (Malattie croniche)

  • Riconoscere condizioni come il diabete, la BPCO, la demenza, il morbo di Parkinson
  • Adatta la cura in base ai sintomi e ai piani di trattamento
  • Riconoscere i sintomi dell'insufficienza cardiaca sinistra/destra (scompenso) e delle malattie reumatiche
  • malattie croniche, esacerbazione vs condizioni stabili, insufficienza cardiaca (scompenso sinistro/destro), malattie reumatiche

Infermieristica 9 - Ondersteuning van ouderen (Supportare gli anziani)

  • Chiedere delle routine quotidiane (sonno, alimentazione, mobilità)
  • Incoraggiare i pazienti a fare esercizi leggeri
  • Fornire supporto alla mobilità
  • Vocabolario: Cura del corpo, routine quotidiane, funzioni corporee, prevenzione delle cadute

Infermieristica 10 - revalidatie (Riabilitazione)

  • Riconoscere i sintomi dopo un ictus o una lesione
  • Descrivi un piano di riabilitazione
  • Partecipare alle riunioni di valutazione
  • Supportare il riposizionamento sicuro, i trasferimenti e l'uso degli ausili per la mobilità
  • Vocabolario: riabilitazione, fisioterapia, mobilità, dispositivi di assistenza, sintomi dell'ictus, obiettivi di recupero, linguaggio di valutazione, riposizionamento, mobilità a letto, tecniche di trasferimento

Infermieristica 11 - Melding van incidenten (Segnalazione di incidenti)

  • Riconoscere gli incidenti e i comportamenti aggressivi
  • Segnalali e documentali correttamente
  • Applicare strategie di de-escalation
  • Rispondere in modo sicuro a emergenze di base come ipoglicemia, convulsioni, reazioni allergiche e shock
  • vocabolario: aggressività, segnalazione degli incidenti, strategie di de-escalation, gestione dei conflitti, terminologia sulla sicurezza, ipoglicemia/iperglicemia, crisi epilettiche, reazioni allergiche, shock, consapevolezza AED

Infermieristica 12 - zorg in de laatste levensfase (Cure di fine vita)

  • Discutere i desideri del paziente riguardo alle cure di fine vita
  • Offrire condoglianze e sostegno emotivo
  • Rispettare le differenze culturali e religiose
  • cura palliativa, hospices, morte e religione, emozioni, empatia, linguaggio di condoglianze

Infermieristica 13 - Medicijngebruik (Uso di medicine)

  • Spiegare i farmaci prescritti e quelli da banco
  • Fornire istruzioni chiare sul dosaggio
  • Leggere e interpretare le schede informative dei farmaci
  • dosaggio, nozioni di farmacologia, simboli di imballaggio, gestione dei rifiuti, istruzioni per la somministrazione

Infermieristica 14 - Voedingsassistent (Assistente nutrizionale)

  • Riconoscere i problemi di alimentazione/deglutizione
  • Compila le liste di fluidi o alimentazione
  • Monitorare lo stato di idratazione e comprendere il bilancio idrico di base (ingresso/uscita)
  • dieta sana, profilassi dell'aspirazione, ausili per l'alimentazione, restrizioni, vocabolario della disfagia, equilibrio dei fluidi, ingresso/uscita (I/O), segni di disidratazione, monitoraggio dell'idratazione

Infermieristica 15 - Het dagmenu (Il menù del giorno)

  • Spiega pasti e opzioni dietetiche
  • Discutere le preferenze e adattare i menu alle esigenze speciali
  • Vocabolario: pasti e bevande nelle cure, vocabolario della dieta correlata al diabete, nutrizione per malattie croniche, adattamenti del menù

Infermieristica 16 - Toiletondersteuning (Assistenza al bagno)

  • Supportare la minzione e la defecazione (usando il pappagallo, l'orinatoio)
  • Pratica un'igiene adeguata nella cura dell'incontinenza
  • Riporta colore, consistenza e quantità di urina/feci
  • escrezioni, minzione/defecazione, cura dell'incontinenza, pappagalli e pissidi, cura dell'igiene, descrivere colore/consistenza/quantità

Infermieristica 17 - vrije tijd (Tempo libero)

  • Organizzare attività con i residenti
  • Vacanze ed eventi sociali
  • Partecipare a chiacchiere e riunioni familiari
  • vocaboli per eventi sociali, feste, conversazioni informali, riunioni di famiglia, celebrazioni

Infermieristica 18 - Informele en vrijwillige zorg (Cura informale e volontaria)

  • Descrivere la cura informale e i ruoli familiari
  • Come supportare i volontari
  • Compilare la documentazione per l'assistenza domiciliare
  • vocabolario: ruoli familiari, relazioni, assistenza informale, supporto volontario, documentazione dell'assistenza domiciliare

Infermieristica 19 - Geestelijke gezondheid en neuropsychologie (Salute mentale e neuropsicologia)

  • Riconoscere i sintomi della schizofrenia, dei disturbi psicotici e delle gravi malattie mentali
  • Comunicare efficacemente con clienti che sperimentano allucinazioni, deliri o confusione
  • Supportare i clienti con disabilità intellettive e disturbi neuroevolutivi (ad esempio, la sindrome di Rett)
  • schizofrenia, psicosi, allucinazioni, deliri, disabilità intellettiva, sindrome di Rett, segnali di crisi

Infermieristica 20 - beoordelingssystemen (Sistemi di valutazione)

  • Applicare la Scala Numerica di Valutazione del Dolore (NRS) e altri strumenti di valutazione del dolore, inclusi gli indicatori non verbali del dolore
  • Descrivi il sistema di classificazione dell'OMS e i modelli funzionali di salute di Gordon
  • Spiega il modello "Salute Positiva" di Machteld Huber e i livelli Contenuto–Procedura–Interazione–Sussistenza
  • Usa il metodo SBARR per una comunicazione strutturata
  • Vocabolario: NRS, strumenti di valutazione del dolore, sistema WHO, schemi di Gordon, Salute Positiva, SBARR, vocabolario della valutazione, indicatori non verbali del dolore

Infermieristica 21 - Medicatie en klinische vaardigheden (Farmaci e competenze cliniche)

  • Identificare i gruppi comuni di farmaci come i beta-bloccanti ed spiegarne gli effetti e i rischi
  • Scegliere il sito corretto per l'iniezione intramuscolare (IM) in base all'età, alla massa muscolare e alla sicurezza
  • Riconoscere i segni di malnutrizione e supportare i clienti che fanno fatica a seguire la dieta
  • Vocabolario: beta-bloccanti, siti di iniezione intramuscolare (deltoide, ventrogluteo, vasto laterale), segni di malnutrizione, aderenza dietetica

Infermieristica 22 - Pre- en postoperatieve zorg (Cura pre e postoperatoria)

  • Preparare i pazienti per gli interventi chirurgici, comprese le linee guida sul digiuno, l'igiene e il trasporto
  • Supportare i pazienti emotivamente e fisicamente prima, durante e dopo l'intervento chirurgico
  • Spiega la differenza tra sedazione, anestesia e sedazione palliativa
  • vocabolario: checklist preoperatoria, anestesia, sedazione palliativa, campo sterile, terminologia di assistenza postoperatoria

Infermieristica 23 - Gezondheidszorg en verzekering (Sanità e assicurazioni)

  • Conoscere le istituzioni assistenziali e i riferimenti
  • Distinguere tra assistenza intramurale ed extramurale
  • Spiegare i servizi di assistenza domiciliare e basata sulla comunità
  • istituzioni sanitarie (medico di base, case di riposo), invii, assistenza intra-/extramurale, assistenza domiciliare, assistenza comunitaria, assicurazione

Infermieristica 24 - Training en nieuwe procedures (Formazione e nuove procedure)

  • Imparare a utilizzare nuovi materiali e tecnologie per l'igiene
  • Applicare in sicurezza le tecniche ergonomiche
  • Descrivere le azioni infermieristiche preventive (cadute, trombosi)
  • attrezzature per la cura, tecniche ergonomiche, strumenti per la cura del corpo, profilassi, cinture per la mobilità, materiali antiscivolo

Infermieristica 25 - Culturele achtergrond (Sfondo culturale)

  • Comunicare con clienti di culture diverse
  • Supportare i residenti con problemi di udito o memoria
  • differenze culturali, stili di comunicazione, problemi di udito/memoria, strategie di comunicazione di supporto

Infermieristica 26 - Ethische en kwalitatieve zorg (Cure etiche e di qualità)

  • Gestire dilemmi etici nella pratica infermieristica quotidiana
  • Applicare i principi di privacy, autonomia e rispetto nelle interazioni con i pazienti
  • Seguire le norme professionali, i valori e gli standard legali
  • privacy, autonomia, rispetto, norme e valori professionali, standard legali, qualità delle cure