Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.
Oefening 2: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Eerste tandartsbezoek (kind) – informatie voor ouders
Vul de lege plekken in: eerste, diepe, waterspuit, positieve, bekrachtiging, cariës, lucht‑, fluoridevernis, ruimtehouder
(Eerste tandartsbezoek (kind) – informatie voor ouders)
In onze praktijk is het tandartsbezoek voor kinderen kort en rustig. Uw kind mag eerst in de stoel zitten en even rondkijken. De tandarts kijkt met een spiegeltje en gebruikt de en . We vertellen steeds wat we gaan doen en gebruiken eenvoudige woorden. Zo kan uw kind wennen en verloopt het bezoek meestal prettig.
Is uw kind bang? Dat is normaal. U mag als ouder dichtbij blijven en we betrekken u bij de uitleg. We werken met , bijvoorbeeld door een compliment te geven nadat we de tanden hebben geteld. Soms zien we . Dan kan een behandeling nodig zijn, zoals of het afdichten van groeven. Als later een kies verloren gaat, kan een helpen.
-
Wat doet de tandarts eerst om een kind te laten wennen aan de praktijk?
Oefening 3: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar het audiofragment en geef aan of de volgende uitspraken waar of onwaar zijn.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Bij het eerste bezoek ___ de tandarts rustig uit wat hij gaat doen.
2. Als het kind bang is, ___ we positieve bekrachtiging en zeggen we: "Je doet het heel goed."
3. De tandarts ___ de ouders erbij en vraagt of ze het kind willen geruststellen.
Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Beantwoord de vragen met het vocabulaire uit dit hoofdstuk.
Nuttige uitdrukkingen:
Eerst doe ik ... , daarna ... / Ik leg het kort en simpel uit: ... / Ik gebruik positieve bekrachtiging en betrek de ouders.
-
U ontvangt een kind voor het eerste bezoek aan de tandarts. Wat zegt u tegen het kind en de ouders om het kind gerust te stellen?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Bij controle ziet u een diepe cariës. Hoe legt u in eenvoudige taal aan het kind uit welke behandeling u doet en hoe u de angst vermindert?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Onderwerp: Eerste bezoek voor Mila – afspraak bevestigen
Beste mevrouw De Vries,
U heeft een eerste afspraak voor uw dochter Mila op dinsdag 12 maart om 15:30. Dit eerste bezoek is vooral om te wennen: we kijken met een spiegeltje, tellen de tanden en we laten de lucht- en waterspuit even zien. Als Mila bang is, mag ze altijd pauze nemen.
Kunt u even laten weten of dit tijdstip past?
Met vriendelijke groet,
Sanne
Tandartsassistente
Onderwerp: Eerste bezoek voor Mila – afspraak bevestigen
Beste mevrouw De Vries,
U heeft een eerste afspraak voor uw dochter Mila op dinsdag 12 maart om 15:30. Dit eerste bezoek is vooral om te wennen: we kijken met een spiegeltje, tellen de tanden en we laten de lucht- en waterspuit even zien. Als Mila bang is, mag ze altijd pauze nemen.
Kunt u even laten weten of dit tijdstip u schikt?
Met vriendelijke groet,
Sanne
Tandartsassistente
Nuttige zinnen:
-
Dank u wel voor uw bericht. Ik bevestig graag de afspraak op…
-
Mila is soms een beetje bang; heeft u tips om haar te kalmeren?
-
Moeten we iets meenemen naar de afspraak?
Dank u wel voor uw e-mail. Dinsdag 12 maart om 15:30 past voor ons, dus ik bevestig graag de afspraak voor Mila.
Mila is soms een beetje bang voor de tandarts. Heeft u tips om haar gerust te stellen? Mag ik tijdens het onderzoek bij haar blijven? Moeten we iets meenemen, bijvoorbeeld een extra knuffel of iets om te lezen?
Met vriendelijke groet,
Mevrouw De Vries