6 - Paediatric dentistry - Exercises
Exercise 1: Match a word
Instruction: Match the items that have a related meaning.
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Exercise 2:
Exam preparation 
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Eerste afspraak bij de kindertandarts
In onze praktijk komt morgen een kind voor het . De ouder blijft erbij. Leg rustig uit: “Ik kijk met een spiegeltje en ik tel je tanden.” Zeg dat de stoel langzaam naar achteren gaat en dat de alleen kietelt. Als het kind bang is, geef je .
Bij gaatjes kun je de groeven of aanbrengen. Bij bespreek je een pulpotomie of een metalen kroon. Vraag de ouder om te helpen en gebruik korte, makkelijke woorden.In our practice, a child is coming tomorrow for the first visit. The parent stays with them. Explain calmly: “I’ll look with a little mirror and I’ll count your teeth.” Say that the chair slowly goes back and that the air and water syringe only tickles. If the child is scared, give positive reinforcement.
For cavities, you can seal the fissures or apply fluoride varnish. For deep caries, you discuss a pulpotomy or a stainless steel crown. Ask the parent to help and use short, easy words.
-
Wat zeg je tegen een bang kind tijdens het eerste bezoek en welke twee behandelingen noem je bij gaatjes?
(What do you say to a scared child during the first visit and which two treatments do you mention for cavities?)
Exercise 3:
Listening
Instruction: Listen to the audio and answer the questions.
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
| True | False | |
|---|---|---|
|
(The dentist first shows an instrument and practises with it on the child's hand to reassure her.) |
||
|
(The parents must stay in the waiting room so that the child becomes calmer.) |
||
|
(If there is deep caries, a periapical X-ray will be scheduled later.) |
Exercise 4: Verb conjugations
Instruction: Choose the correct solution
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
1. Vandaag ___ uw kind voor het eerst naar de tandarts en ik leg rustig uit wat we doen.
(Today ___ your child is going to the dentist for the first time and I calmly explain what we do.)2. Als uw kind bang is, ___ we positieve bekrachtiging en zeggen we: "Goed gedaan!"
(If your child is scared, ___ we use positive reinforcement and say: "Well done!")3. Ik ___ of de ouders mee willen komen zodat we samen de taal kunnen aanpassen.
(I ___ whether the parents would like to come along so that together we can adjust the language.)
Exercise 5:
Dialogue comprehension
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Eerste bezoek: kind geruststellen
Tandarts: Show Hoi Mila, welkom, is dit je eerste bezoek? We gaan alleen even kijken en tellen, en ik leg alles rustig uit.
(Hi Mila, welcome, is this your first visit? We're just going to have a quick look and count, and I'll explain everything calmly.)
Ouder: Show Ze is een beetje bang, vooral voor geluiden en voor water in haar mond.
(She's a bit scared, especially of sounds and of water in her mouth.)
Tandarts: Show Dat begrijp ik; ik pas mijn taal aan en laat eerst de lucht- en waterspuit op mijn hand zien, daarna gebruiken we het voorzichtig in haar mond.
(I understand; I adjust my language and first show the air and water syringe on my hand, then we use it carefully in her mouth.)
Tandarts: Show U mag erbij blijven en haar helpen rustig te ademen - als ze het goed doet, benoem ik steeds wat knap is, dat is positieve bekrachtiging.
(You can stay with us and help her breathe calmly - if she does well, I keep naming what she's doing well, that's positive reinforcement.)
Ouder: Show Dat klinkt goed; als het te veel wordt, zegt ze gewoon 'stop'.
(That sounds good; if it gets too much, she just says 'stop'.)
Open questions:
1. Wat zegt de tandarts om de angst van het kind te verminderen?
What does the dentist say to reduce the child's fear?
Exercise 6: Discussion questions
Instruction: Speaking: translate and respond
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Useful expressions:
Ik leg het rustig uit en pas mijn taal aan. / Ik laat eerst de lucht- en waterspuit zien, dan weet het kind wat er komt. / Kunt u erbij blijven zodat uw kind zich veilig voelt?
-
U ziet een kind voor het eerst in de praktijk en het is bang. Wat zegt u om het kind gerust te stellen, en wat laat u als eerste zien in de stoel?
You see a child in the practice for the first time and the child is scared. What do you say to reassure the child, and what do you show first in the chair?
__________________________________________________________________________________________________________
-
U ontdekt bij een kind een diepe cariës in een melkkies. Hoe legt u in eenvoudige woorden aan de ouders uit wat u gaat doen en waarom?
You discover deep caries in a child’s baby molar. How do you explain in simple words to the parents what you are going to do and why?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Onderwerp: Eerste afspraak Sam (5) - morgen 15:30
Hallo dokter Van Dijk,
morgen komt Sam (5) voor zijn eerste bezoek. Zijn moeder zegt dat hij snel bang wordt in de tandartsstoel. Kunt u kort aangeven hoe u hem wilt geruststellen? Dan kan ik het ook alvast aan moeder uitleggen.Moeder vraagt ook:
- Gaat u "boren"?
- Kunt u eerst alleen kijken en tellen?
- Doet u iets met fluoridevernis als alles er goed uitziet?
Groet,
Fatima – balie
Subject: Sam’s first appointment (5) - tomorrow 15:30
Hello Dr. Van Dijk,
tomorrow Sam (5) is coming for his first visit. His mother says he gets scared quickly in the dentist’s chair. Could you briefly indicate how you want to reassure him? Then I can also already explain it to his mother.Mother also asks:
- Are you going to “drill”?
- Can you first only look and count?
- Do you do anything with fluoride varnish if everything looks good?
Kind regards,
Fatima – front desk
Useful phrases:
-
Dank voor je bericht. Morgen wil ik eerst alleen kijken en vertellen dat…
(Thanks for your message. Tomorrow I want to first only look and say that…)
-
Als Sam bang is, mag hij een pauze nemen: hij kan zijn hand opsteken en dan…
(If Sam is scared, he may take a break: he can raise his hand and then…)
-
Als alles er goed uitziet, kunnen we aan het einde fluoridevernis aanbrengen.
(If everything looks good, we can apply fluoride varnish at the end.)
Dank voor je bericht. Morgen laat ik Sam eerst rustig wennen. Ik begin met alleen in de mond kijken, tanden tellen en uitleggen wat ik doe in eenvoudige woorden. Als Sam bang is, kan hij zijn hand opsteken en dan stoppen we even. Ik gebruik soms lucht en water; dat voelt alleen kietelig.
We gaan niet meteen boren. Als alles er goed uitziet, breng ik aan het eind fluoridevernis aan. Kun je aan moeder vragen of Sam eerder pijn of slechte ervaringen bij de tandarts heeft gehad?
Groet,
dr. Van Dijk
Hello Fatima,
Thanks for your message. Tomorrow I will first let Sam get used to things calmly. I will start by only looking in his mouth, counting teeth, and explaining what I’m doing in simple words. If Sam is scared, he can raise his hand and then we’ll stop for a moment. I sometimes use air and water; that only feels tickly.
We are not going to drill right away. If everything looks good, I will apply fluoride varnish at the end. Could you ask mother whether Sam has had pain before or bad experiences at the dentist?
Kind regards,
Dr. Van Dijk
