3 - Observação e reporte - Exercícios
Exercício 1: Corresponder uma palavra
Instruction: Associe os itens que têm um significado relacionado.
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Exercício 2:
Preparação para exames 
Instruction: Leia o texto, preencha as lacunas com as palavras em falta e responda às perguntas abaixo
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Notatka w karcie pacjenta
Oddział wewnętrzny: po obchodzie wpisz do . Opisz kolor skóry, ilość wypitych płynów i . też oraz oddech i zapisz wyniki o tej samej porze.
Gdy zauważysz zmianę poziomu , duszność lub zimny pot, od razu to dyżurnej pielęgniarce. W opisie stanu podaj, co dokładnie widzisz i kiedy to było. Nie dopisuj domysłów.Enfermaria de clínica médica: após a visita, registre as observações no prontuário do paciente. Descreva a cor da pele, a quantidade de líquidos ingeridos e a temperatura corporal. Meça também o pulso e a respiração e registre os resultados no mesmo horário.
Se notar alteração do nível de consciência, falta de ar ou suor frio, informe imediatamente à enfermeira de plantão. Na descrição do estado, diga exatamente o que você vê e quando isso aconteceu. Não acrescente suposições.
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Co trzeba opisać w karcie pacjenta i w jakiej sytuacji należy od razu zgłosić obserwację?
(O que é preciso descrever no prontuário do paciente e em que situação é necessário relatar imediatamente a observação?)
Exercício 3:
Compreensão auditiva
Instruction: Ouça o áudio e responda às perguntas.
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| Verdadeiro | Falso | |
|---|---|---|
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(A pessoa que fala registou os resultados no prontuário do paciente.) |
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(De acordo com a gravação, o paciente tinha uma temperatura corporal normal.) |
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(A pessoa que fala notou alterações e comunicou-as rapidamente à sua superiora.) |
Exercício 4: Conjugações verbais
Instruction: Escolha a solução correta
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1. Dzisiaj rano ___ pacjentowi temperaturę ciała i zapisuję wynik w karcie pacjenta.
(Hoje de manhã ___ a temperatura corporal do paciente e registro o resultado no prontuário do paciente.)2. Po badaniu ___ tętno i oddech w dokumentacji.
(Após o exame ___ o pulso e a respiração na documentação.)3. Jeśli kolor skóry jest bardzo blady, od razu ___ to przełożonej.
(Se a cor da pele estiver muito pálida, imediatamente ___ isso à supervisora.)
Exercício 5:
Compreensão de diálogo
Instruction: Pratique a conversa com o seu professor ou colegas de turma.
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Zgłoszenie obserwacji na dyżurze
Ania (opiekunka): Mostrar Pani Ewo, chciałabym zgłosić niepokojące obserwacje dotyczące pana Nowaka z sali 3.
(Dona Ewa, eu gostaria de relatar observações preocupantes sobre o senhor Nowak do quarto 3.)
Pani Ewa (pielęgniarka dyżurna): Mostrar Dobrze, co dokładnie pani zauważyła i co pani zmierzyła?
(Certo, o que exatamente você notou e o que você mediu?)
Ania (opiekunka): Mostrar Kolor skóry jest blady, skóra jest chłodna. Temperatura ciała wynosi 38,2°C. Zmierzyłam tętno - 112, oddech - 26 na minutę.
(A cor da pele está pálida, a pele está fria. A temperatura corporal é 38,2°C. Medi o pulso — 112, a respiração — 26 por minuto.)
Pani Ewa (pielęgniarka dyżurna): Mostrar A poziom świadomości? Czy pacjent reaguje prawidłowo?
(E o nível de consciência? O paciente reage adequadamente?)
Ania (opiekunka): Mostrar Jest senny i odpowiada wolniej niż zwykle. Zarejestruję to w karcie pacjenta i opiszę też ilość potu jako dużą oraz konsystencję wydzieliny jako gęstą.
(Ele está sonolento e responde mais lentamente do que o habitual. Vou registrar isso no prontuário do paciente e também descrever a quantidade de suor como grande e a consistência da secreção como espessa.)
Questões em aberto:
1. Jakie parametry Ania zmierzyła i jakie były wyniki?
Quais parâmetros Ania mediu e quais foram os resultados?
Exercício 6: Questões para discussão
Instruction: Falar: traduzir e responder
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Expressões úteis:
Zauważyłem/am, że pacjent ma… / Mierzę temperaturę i tętno, potem zapisuję to w karcie pacjenta. / Zgłaszam przełożonemu, że…
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Jesteś na dyżurze i zauważasz, że pacjent wygląda inaczej niż rano. Co dokładnie obserwujesz i co robisz dalej?
Você está de plantão e percebe que o paciente parece diferente do que estava pela manhã. O que exatamente você observa e o que faz em seguida?
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Mierzysz pacjentowi temperaturę i tętno i wyniki są niepokojące. Jak to zapisujesz w karcie pacjenta i jak informujesz przełożonego?
Você mede a temperatura e o pulso do paciente e os resultados são preocupantes. Como você registra isso no prontuário do paciente e como informa o seu superior?
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Exercício 7: Redigir correspondência
Instruction: Escreve uma resposta à seguinte mensagem apropriada à situação
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Cześć, tu pielęgniarka oddziałowa Marta. Jak wygląda sytuacja u pana Nowaka z sali 12?
Proszę:
- zrób krótką obserwację (kolor skóry, oddech, poziom świadomości),
- zmierz i zapisz: temperaturę, tętno, ciśnienie krwi,
- jeśli coś jest niepokojące, od razu mi to zgłoś.
Ja jestem teraz przy innym pacjencie. Napisz mi w 10 minut.
Olá, aqui é a enfermeira responsável do setor, Marta. Como está a situação do senhor Nowak do quarto 12?
Por favor:
- faça uma observação rápida (cor da pele, respiração, nível de consciência),
- meça e anote: temperatura, pulso, pressão arterial,
- se algo for preocupante, me informe imediatamente.
Eu estou agora com outro paciente. Me escreva em 10 minutos.
Frases úteis:
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Zmierzyłem/-am już… Wyniki to…
(Já medi… Os resultados são…)
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Zauważyłem/-am, że pacjent ma… i wygląda na…
(Notei que o paciente tem… e parece…)
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Zgłaszam to, bo… Teraz zrobię…
(Estou informando isso porque… Agora vou…)
Bom dia, senhora Marta. Já medi os parâmetros do senhor Nowak: temperatura 38,1°C, pulso 110/min, pressão arterial 95/60 mmHg. A pele está pálida e levemente úmida. Respiração rápida, o paciente está sonolento, fala devagar, mas responde às perguntas. Informo isso como observações preocupantes. Agora vou dar água a ele, colocá-lo em uma posição confortável e, em 5 minutos, vou medir novamente a pressão. Se piorar, vou ligar imediatamente.
