Unitats

16 - Assistència per al vàter

16 - Assistència per al vàter - Exercicis

Exercici 1: Associa una paraula

Instrucció: Relaciona cada paraula amb la seva definició.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

el orinal: Recipiente para que el paciente orine sin levantarse de la cama. (l'orinal: Recipient perquè el pacient orini sense aixecar-se del llit.)
el pañal para adultos: Protección desechable que se usa cuando hay incontinencia urinaria. (el bolquer per a adults: Protecció d'un sol ús que s'utilitza quan hi ha incontinència urinària.)
el lavado perineal: Limpieza íntima que se hace después de orinar o defecar. (el rentat perineal: Neteja íntima que es fa després d'orinar o defecar.)

Exercici 2: Preparació per als exàmens

Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Gratuït ES

Preparant àudio…

ES + CA

Preparant àudio…


Nota interna: asistencia para ir al baño en cama

En la planta de Medicina Interna se recuerda el protocolo de apoyo a pacientes encamados. Antes de colocar el orinal o la cuña, póngase , proteja la cama con una y ayude al paciente a incorporarse si es posible. Tras la eliminación, realice con jabón neutro o toalla húmeda, seque bien y deseche los residuos según el circuito.

En el registro de enfermería anote la hora y describa el aspecto: (clara, amarilla u oscura), (líquida, pastosa o sólida) y (escasa, moderada o abundante). Si hay escape urinario o fecal, cambie el y las sábanas si están húmedas. Informe al equipo si aparecen olor fuerte, sangre o ausencia de diuresis.
A la planta de Medicina Interna es recorda el protocol de suport a pacients encamats. Abans de col·locar l'orinal o la falca, poseu-vos guants d'un sol ús, protegiu el llit amb una coberta impermeable i ajudeu el pacient a incorporar-se si és possible. Després de l'eliminació, feu higiene íntima amb sabó neutre o una tovalloleta humida, eixugueu bé i llenceu els residus segons el circuit.

Al registre d'infermeria anoteu l'hora i descriviu l'aspecte: coloració (clara, groga o fosca), consistència (líquida, pastosa o sòlida) i quantitat (escassa, moderada o abundant). Si hi ha escape urinari o fecal, canvieu el bolquer per a adults i els llençols si estan humits. Informeu l'equip si apareixen olor forta, sang o absència de diüresi.

  1. Qué pasos concretos indica la nota para la higiene y qué datos hay que registrar sobre la orina o las heces?

    (Quins passos concrets indica la nota per a la higiene i quines dades cal registrar sobre l'orina o les femtes?)

Exercici 3: Escoltant

Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Gratuït ES

Preparant àudio…

ES + CA

Preparant àudio…

Cert Fals

(Durant el torn, la cuidadora va ajudar el pacient a posar-se una mica incorporat abans de fer servir l'orinal.)

(Segons l'informe, l'orina era fosca i n'hi havia molt poca quantitat.)

(La cuidadora no va anotar el que va observar ni va informar el personal d'infermeria.)

Exercici 4: Conjugacions verbals

Instrucció: Trieu la solució correcta

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

1. Antes de colocar el orinal, siempre me ___ guantes desechables.

(Abans de col·locar l’orinal, sempre em ___ guants d’un sol ús.)

2. Ayer, después del cambio de pañal, ___ la cantidad y el color de la orina.

(Ahir, després del canvi de bolquer, ___ la quantitat i el color de l’orina.)

3. Si notas un escape fecal, ___ al equipo de enfermería lo antes posible.

(Si notes una fuita fecal, ___ l’equip d’infermeria tan aviat com sigui possible.)

Exercici 5: Comprensió del diàleg

Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Gratuït ES

Preparant àudio…

ES + CA

Preparant àudio…

Cambio de pañal en residencia

Laura (TCAE, turno de mañana): Mostra Miguel, antes de que te vayas incorporando, te dejo el registro: a las 10:30 le cambié el pañal y le hice el lavado perineal con jabón neutro y toalla húmeda; usé guantes desechables y apliqué desinfectante al terminar.

(Miguel, abans que t’hi vagis incorporant, et deixo el registre: a les 10:30 li vaig canviar el bolquer i li vaig fer el rentat perineal amb sabó neutre i tovalloleta humida; vaig fer servir guants d’un sol ús i vaig aplicar desinfectant en acabar.)

Miguel (enfermero, turno entrante): Mostra Perfecto, ¿qué tal la eliminación? ¿Orina y heces normales?

(Perfecte, què tal l’eliminació? Orina i femtes normals?)

Laura (TCAE, turno de mañana): Mostra La orina estaba amarilla oscura y había una cantidad moderada en el pañal, sin olor fuerte; hubo un escape fecal pequeño, con consistencia pastosa.

(L’orina estava groga fosca i hi havia una quantitat moderada al bolquer, sense olor forta; hi va haver una fuita fecal petita, amb consistència pastosa.)

Miguel (enfermero, turno entrante): Mostra De acuerdo, lo anoto y lo comentaré con enfermería; si vuelve a salir tan oscura revisaremos la hidratación y controlaremos la sonda si la lleva.

(D’acord, ho anoto i ho comentaré amb infermeria; si torna a sortir tan fosca revisarem la hidratació i controlarem la sonda si la porta.)

Laura (TCAE, turno de mañana): Mostra Además dejé la protección impermeable de la cama bien colocada y la zona limpia y seca para evitar irritación.

(A més, vaig deixar la protecció impermeable del llit ben col·locada i la zona neta i seca per evitar irritació.)


Preguntes obertes:

1. ¿Qué observaciones concretas hace Laura sobre la orina y el escape fecal (coloración, consistencia y cantidad)?

Quines observacions concretes fa la Laura sobre l’orina i la fuita fecal (coloració, consistència i quantitat)?

Exercici 6: Preguntes per a la discussió

Instrucció: Parlar: tradueix i respon

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Expressions útils:

Primero voy a colocarle la protección y el orinal, y después le ayudo a incorporarse. / He observado que la orina es (clara/amarilla/oscura) y la cantidad es (escasa/moderada/abundante). / Si nota molestias o un cambio, lo comunico inmediatamente a enfermería.

  1. Un paciente encamado te dice que necesita orinar pero no puede ir al baño, ¿qué haces y qué le dices para ayudarle de forma higiénica?
    Un pacient enllitat et diu que necessita orinar però no pot anar al lavabo, què fas i què li dius per ajudar-lo de manera higiènica?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Después de ayudarle con el orinal o la cuña, ¿qué detalles sobre la orina o las heces observas y cómo lo comunicarías a enfermería si hay algo anormal?
    Després d’ajudar-lo amb l’orinal o la falca, quins detalls sobre l’orina o les femtes observes i com ho comunicaries a infermeria si hi ha alguna cosa anormal?

    __________________________________________________________________________________________________________

Exercici 7: Redactar correspondència

Instrucció: Tria una resposta al següent missatge apropiada per a la situació

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.


Hola, soy Marta (TCAE). Te dejo el relevo de la habitación 12. El paciente ha tenido escape urinario esta mañana. Le cambié el pañal y la protección impermeable de la cama, e hice higiene íntima con jabón neutro.

Orina: color amarillo oscuro, cantidad moderada. No ha hecho deposición desde ayer; si lo pide, ponle el orinal o el recipiente para heces. Por favor, observa y anota hora, color y cantidad, y avisa a enfermería si cambia el aspecto o hay dolor.


Hola, soc la Marta (TCAE). Et deixo el relleu de la habitació 12. El pacient ha tingut escape urinari aquest matí. Li vaig canviar el bolquer i la protecció impermeable del llit, i vaig fer higiene íntima amb sabó neutre.

Orina: color groc fosc, quantitat moderada. No ha fet deposició des d’ahir; si ho demana, posa-li l’orinal o el recipient per a femta. Si us plau, observa i anota hora, color i quantitat, i avisa infermeria si canvia l’aspecte o hi ha dolor.


Frases útils:

  1. De acuerdo, en mi turno voy a...

    (D’acord, en el meu torn faré...)

  2. He anotado/registrado que...

    (He anotat/registrat que...)

  3. Si noto algún cambio, avisaré a...

    (Si noto algun canvi, avisaré...)

Hola Marta, gracias por el relevo. En mi turno revisaré la habitación 12 al inicio y comprobaré si la cama está seca. Si hay un nuevo escape urinario, realizaré higiene íntima, cambiaré el pañal y la protección impermeable, y secaré bien la zona.

Si el paciente pide ir al baño, le ayudaré a incorporarse y le colocaré el orinal o el recipiente para heces. Observaré y registraré la hora y el aspecto: color, consistencia (si procede) y cantidad. Si aparece dolor, olor fuerte, sangre o un cambio claro en la coloración o la cantidad, avisaré a enfermería.

Hola Marta, gràcies pel relleu. En el meu torn revisaré l’habitació 12 a l’inici i comprovaré si el llit està sec. Si hi ha un nou escape urinari, faré higiene íntima, canviaré el bolquer i la protecció impermeable, i eixugaré bé la zona.

Si el pacient demana anar al lavabo, l’ajudaré a incorporar-se i li col·locaré l’orinal o el recipient per a femta. Observaré i registraré l’hora i l’aspecte: color, consistència (si escau) i quantitat. Si apareix dolor, olor forta, sang o un canvi clar en la coloració o la quantitat, avisaré infermeria.