10 - Prothèse fixe : couronne, bridge, incrustation et facette - Parle
Exercice: Exercice en classe
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- L'assistant souhaite connaître notre protocole pour remplacer une couronne usée par une nouvelle couronne céramo-métallique (PFM). Combien de rendez-vous sont nécessaires et combien de temps durent-ils ? (L'assistant souhaite connaître notre protocole pour remplacer une couronne usée par une nouvelle couronne en porcelaine fusionnée sur métal (PFM). Combien de rendez-vous faut-il et combien de temps durent-ils ?)
- Que ferez-vous à chaque rendez-vous ? (Que ferez-vous à chaque rendez-vous ?)
- Quels instruments et matériaux utiliserez-vous dans chacun d’eux ? (Quels instruments et matériaux utiliserez-vous dans chacun d'entre eux ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exercice:
Exercice d'écriture 
Instruction: Écris 4 ou 5 phrases pour expliquer à un patient quel type de couronne tu proposes pour sa dent (molaire ou incisive) et quelles sont les étapes (empreinte, provisoire, scellement).
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Expressions utiles:
Pour cette dent, je propose… / C’est plus esthétique, mais… / D’abord, on réalise… Ensuite, on met… / Enfin, on fait le scellement définitif.
