Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Pielęgniarstwo 5 - Spotkania i role
Pielęgniarstwo 5 - Spotkania i role

Pielęgniarstwo 5 - Spotkania i role - Ćwiczenia

Reuniones y roles


Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Derivar a un especialista — Enviar al especialista (Skierować do specjalisty — Wysłać do specjalisty)
Solicitar una consulta — Pedir una cita médica (Poprosić o konsultację — Umówić wizytę lekarską)
Revisar el historial clínico — Consultar el historial del paciente (Przejrzeć historię choroby — Zapoznać się z historią pacjenta)
Proponer un plan de tratamiento — Sugerir un plan terapéutico (Zaproponować plan leczenia — Zasugerować plan terapeutyczny)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu (QR: Audio)

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.


Aviso interno: reunión de equipo (planta 3)

Wypełnij luki: médico especialista, fisioterapeuta, coordinador de equipo, trabajador social, aclaraciones, enfermera jefe, psicólogo clínico, decisión, consenso

(Wewnętrzne ogłoszenie: spotkanie zespołu (piętro 3))

Hoy a las 13:30 hay reunión multidisciplinar en la sala de juntas. Participan el , la , el , el y el . Antes de entrar, revisa el historial clínico y prepara una propuesta breve de plan de tratamiento.

El abre la reunión y asigna tareas. Si no entiendes algo, pide . Al final se busca un ; el jefe de servicio toma la final y se informa a la familia.
Dziś o 13:30 odbędzie się spotkanie multidyscyplinarne w sali konferencyjnej (piętro 3). Wezmą w nim udział lekarz specjalista, pielęgniarka oddziałowa, fizjoterapeuta, psycholog kliniczny oraz pracownik socjalny. Przed wejściem przejrzyj historię choroby i przygotuj krótką propozycję planu leczenia.

Koordynator zespołu otwiera spotkanie i przydziela zadania. Jeśli czegoś nie rozumiesz, poproś o wyjaśnienia. Na koniec dąży się do konsensusu; kierownik oddziału podejmuje ostateczną decyzję, a rodzinę się informuje.

  1. ¿Qué puedes hacer tú antes y durante la reunión para dar tu opinión y entender las tareas? Da ejemplos cortos.

    (Co możesz zrobić przed spotkaniem i w jego trakcie, aby wyrazić swoją opinię i zrozumieć zadania? Podaj krótkie przykłady.)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

(Dziś mieliśmy krótkie spotkanie na oddziale. Koordynator zespołu poprosił nas, abyśmy przejrzeli historię choroby nowej pacjentki. Lekarz specjalista uważa, że najlepiej będzie skierować ją do fizjoterapeuty i poprosić także o konsultację z psychologiem klinicznym. Pielęgniarka oddziałowa poprosiła o wyjaśnienia dotyczące dyżurów. Na koniec przydzieliliśmy zadania: ja poinformuję rodzinę, a rezydent przygotuje plan leczenia. Ostateczną decyzję podejmie dziś po południu ordynator.)
Prawda Fałsz

(Na spotkaniu uzgodniono, że rezydent przygotuje plan leczenia.)

(Zdecydowano, że to pielęgniarka oddziałowa będzie osobą, która poinformuje rodzinę.)

(Ostateczna decyzja nie została podjęta na spotkaniu, ponieważ ordynator podejmie ją później.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1. En la reunión, el coordinador de equipo ___ tareas a cada profesional.

(Na spotkaniu koordynator zespołu ___ zadania każdemu specjaliście.)

2. Antes de decidir, el médico especialista ___ el historial clínico del paciente.

(Przed podjęciem decyzji lekarz specjalista ___ historię medyczną pacjenta.)

3. La enfermera jefe ___ aclaraciones si no entiende la propuesta del plan de tratamiento.

(Pielęgniarka oddziałowa ___ o wyjaśnienia, jeśli nie rozumie propozycji planu leczenia.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji (QR: AI+)

Instrukcja: Mówienie (QR: AI+)

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Przydatne wyrażenia:

En mi opinión, lo mejor sería… / Podemos revisar el historial clínico y luego… / Propongo solicitar una consulta con…

  1. En una reunión del equipo, ¿qué opinas sobre el plan de tratamiento para este paciente y por qué?
    Podczas spotkania zespołu, co sądzisz o planie leczenia dla tego pacjenta i dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Si crees que el paciente necesita otro tipo de ayuda, ¿a qué profesional lo derivarías y qué información le darías?
    Jeśli uważasz, że pacjent potrzebuje innego rodzaju pomocy, do jakiego specjalisty byś go skierował(-a) i jakie informacje byś mu przekazał(-a)?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji (QR: AI+)

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.


Asunto: Reunión breve - caso del Sr. Ríos

Hola, Marta:

Mañana a las 9:15 h hacemos una reunión de equipo (15-20 min) sobre el Sr. Ríos. El médico especialista quiere revisar el historial clínico y proponer un plan de tratamiento. La enfermera jefe pide ayuda para organizar la medicación y hablar con la familia.

¿Puedes venir? Si no, dime si prefieres solicitar una consulta con fisioterapia o derivar al psicólogo clínico.

Gracias,
Laura Gómez
Coordinadora de equipo


Temat: Krótkie spotkanie – przypadek pana Ríos

Cześć, Marto:

Jutro o 9:15 mamy spotkanie zespołu (15–20 min) dotyczące pana Ríos. Lekarz specjalista chce przejrzeć historię medyczną i zaproponować plan leczenia. Pielęgniarka oddziałowa prosi o pomoc w zorganizowaniu leków i rozmowie z rodziną.

Czy możesz przyjść? Jeśli nie, powiedz mi, czy wolisz poprosić o konsultację z fizjoterapią lub skierować do psychologa klinicznego.

Dziękuję,
Laura Gómez
Koordynatorka zespołu


Przydatne zwroty:

  1. Puedo asistir a la reunión a las...

    (Mogę uczestniczyć w spotkaniu o...)

  2. En mi opinión, sería mejor...

    (Moim zdaniem byłoby lepiej...)

  3. ¿Puedes decirme si...?

    (Czy możesz mi powiedzieć, czy...?)

Hola, Laura:

Sí, puedo asistir mañana a las 9:15. En mi opinión, primero debemos revisar el historial clínico y después proponer un plan sencillo y claro.

Puedo ayudar a la enfermera jefe con la lista de medicación y hablar con la familia si hace falta. También creo que debemos solicitar una consulta con fisioterapia porque el paciente tiene dolor al caminar. Si la familia muestra mucha ansiedad, podemos derivar al psicólogo clínico.

¿Quién informará a la familia después de la reunión?

Gracias,
Marta

Cześć, Laura:

Tak, mogę uczestniczyć jutro o 9:15. Moim zdaniem najpierw powinniśmy przejrzeć historię medyczną, a potem zaproponować prosty i jasny plan.

Mogę pomóc pielęgniarce oddziałowej z listą leków i porozmawiać z rodziną, jeśli będzie trzeba. Uważam też, że powinniśmy poprosić o konsultację z fizjoterapią, ponieważ pacjent odczuwa ból podczas chodzenia. Jeśli rodzina będzie wykazywać duży niepokój, możemy skierować do psychologa klinicznego.

Kto poinformuje rodzinę po spotkaniu?

Dziękuję,
Marta