Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Jak to działa?
Poprzedni Następny
Pielęgniarstwo 6 - Protokoły higieniczne
Pielęgniarstwo 6 - Protokoły higieniczne
Pielęgniarstwo 6 - Protokoły higieniczne

Pielęgniarstwo 6 - Protokoły higieniczne - Ćwiczenia

Protocolos de higiene

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

La mascarilla — La protección de la boca (Maseczka — Ochrona ust)
El guante desechable — El guante de un solo uso (Rękawiczka jednorazowa — Rękawiczka do jednorazowego użytku)
La higiene de manos — Lavarse las manos (Higiena rąk — Mycie rąk)
Separar residuos — Poner la basura por separado (Segregowanie odpadów — Odkładanie śmieci osobno)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu (QR: Audio)

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Aviso interno: higiene y residuos en la planta

Wypełnij luki: limpieza rutinaria, aislamiento, mascarilla, contaminación cruzada, higiene de manos, guante desechable, habitación, protocolo de seguridad

(Komunikat wewnętrzny: higiena i odpady na oddziale)

Durante la alerta por gripe, el hospital recuerda el . Antes de entrar en una , póngase la y un . Haga con gel desinfectante y evite la : no toque el móvil con los guantes.

Después de cada turno, realice la del carro y desinfecte las superficies. Separe los residuos: material contaminado al contenedor clínico y envases limpios al contenedor para reciclaje. Si un paciente necesita , siga las instrucciones del control de infecciones.
Podczas alertu grypowego szpital przypomina o protokole bezpieczeństwa. Przed wejściem do sali załóż maseczkę i jednorazową rękawiczkę. Wykonaj higienę rąk za pomocą żelu dezynfekującego i unikaj zakażenia krzyżowego: nie dotykaj telefonu w rękawiczkach.

Po każdym dyżurze wykonaj rutynowe czyszczenie wózka i zdezynfekuj powierzchnie. Segreguj odpady: materiał skażony do pojemnika na odpady medyczne, a czyste opakowania do pojemnika na recykling. Jeśli pacjent wymaga izolacji, postępuj zgodnie z instrukcjami zespołu ds. kontroli zakażeń.

  1. ¿Qué pasos debes hacer antes de entrar en una habitación y qué debes evitar para prevenir infecciones?

    (Jakie kroki musisz wykonać przed wejściem do sali i czego musisz unikać, aby zapobiegać zakażeniom?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

(Dziś zaczynam dyżur na oddziale i przeglądam protokół bezpieczeństwa. Najpierw zakładam maseczkę, fartuch ochronny i jednorazowe rękawiczki. Przed wejściem do każdego pokoju myję ręce lub używam żelu dezynfekującego. Po zajęciu się pacjentem dezynfekuję leżankę i inne powierzchnie, aby uniknąć zakażenia krzyżowego. Jeśli ktoś ma objawy, izolujemy go. Na koniec segreguję odpady: to, co nadaje się do recyklingu, trafia do pojemnika na recykling, a reszta do worka na śmieci.)
Prawda Fałsz

(Przed wejściem do każdego pokoju osoba myje ręce.)

(Po zajęciu się pacjentem sprząta tylko podłogę i nic więcej.)

(Na koniec dyżuru odpady nadające się do recyklingu trafiają do pojemnika na recykling.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1. Antes de entrar en la habitación del paciente, me ___ las manos con gel desinfectante.

(Przed wejściem do pokoju pacjenta ___ ręce żelem dezynfekującym.)

2. En el hospital, siempre ___ la mascarilla y guantes desechables durante la limpieza rutinaria.

(W szpitalu zawsze ___ maseczki i jednorazowych rękawic podczas rutynowego sprzątania.)

3. Después de limpiar la mesa, ___ la superficie para evitar la contaminación cruzada.

(Po wyczyszczeniu stołu ___ powierzchnię, aby uniknąć zakażenia krzyżowego.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1

Cambio de turno en planta

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji (QR: AI+)

Instrukcja: Mówienie (QR: AI+)

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Przydatne wyrażenia:

Normalmente, antes y después de atender a alguien, me lavo las manos con agua y jabón. / Para prevenir infecciones, uso la mascarilla y guantes cuando es necesario. / Desinfecto las superficies y sigo el protocolo de seguridad del centro.

  1. En tu trabajo, ¿qué haces para mantener una buena higiene de manos durante el día y por qué es importante?
    W swojej pracy co robisz, aby utrzymać dobrą higienę rąk w ciągu dnia i dlaczego jest to ważne?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Si hay un brote de infección en tu centro, ¿qué medidas básicas sigues para protegerte y evitar la contaminación cruzada?
    Jeśli w twoim ośrodku dojdzie do ogniska zakażenia, jakie podstawowe środki stosujesz, aby się chronić i unikać zakażeń krzyżowych?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji (QR: AI+)

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Pokaż tłumaczenie

Hola, Marta. Soy Laura (supervisora).

Mañana en tu turno (8:00-12:00) hay limpieza rutinaria en la sala 2. Recuerda: higiene de manos al entrar y al salir, y usar mascarilla y guantes desechables si limpias superficies. Usa desinfectante de superficies en camillas y pomos. Por favor, separa los residuos: papel al contenedor para reciclaje y lo demás a la bolsa gris. ¿Puedes revisar si queda gel desinfectante en el carro?

Gracias.

Cześć, Marta. Jestem Laura (przełożona).

Jutro na Twoim dyżurze (8:00–12:00) jest rutynowe sprzątanie w sali 2. Pamiętaj: higiena rąk przy wejściu i wyjściu oraz używanie maseczki i jednorazowych rękawiczek, jeśli czyścisz powierzchnie. Użyj środka do dezynfekcji powierzchni na kozetkach i klamkach. Proszę, segreguj odpady: papier do pojemnika na recykling, a resztę do szarego worka. Czy możesz sprawdzić, czy w wózku jest jeszcze żel dezynfekujący?

Dziękuję.

Przydatne zwroty:

  1. Mañana puedo encargarme de..., pero necesito saber si...

    (Jutro mogę zająć się..., ale muszę wiedzieć, czy...)

  2. He revisado el/la..., y queda...

    (Sprawdziłam/sprawdziłem ..., i zostało...)

  3. ¿Puedes confirmarme dónde está/si hay...?

    (Czy możesz mi potwierdzić, gdzie jest / czy jest...?)

Hola Laura, gracias por el aviso. Mañana en mi turno puedo hacer la limpieza rutinaria de la sala 2. Me lavaré las manos al entrar y al salir y usaré mascarilla y guantes desechables para desinfectar camillas y pomos con desinfectante de superficies. También separaré los residuos y tiraré el papel al contenedor para reciclaje.

He revisado el carro: ahora queda poco gel desinfectante. ¿Puedes decirme dónde lo repongo? Y otra cosa: ¿también hay que limpiar la sala de espera esta vez?

Gracias, Marta.
Cześć Laura, dziękuję za informację. Jutro na moim dyżurze mogę wykonać rutynowe sprzątanie sali 2. Umyję ręce przy wejściu i wyjściu oraz użyję maseczki i jednorazowych rękawiczek, aby zdezynfekować kozetki i klamki środkiem do dezynfekcji powierzchni. Posegreguję też odpady i wyrzucę papier do pojemnika na recykling.

Sprawdziłam wózek: teraz zostało mało żelu dezynfekującego. Czy możesz mi powiedzieć, gdzie mam go uzupełnić? I jeszcze jedno: czy tym razem trzeba też posprzątać poczekalnię?

Dziękuję, Marta.